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3.2探究比较物体运动的快慢复习导学案复习目标 检测学生对速度有关知识的掌握情况。复习重点 对学习中存在的问题和知识漏洞进行补差。复习过程一知识点：1. 比较物体运动快慢的方法(1) (2) 2. 速度（v）（1） 速度是 和通过这段路程所用 的比，它是表示物体 的物理量。（2） 速度计算公式： （3） 速度单位：国际单位是 ， 常用单位是 。（4） 进率：1m/s= km/h 1km/h= m/s3. 匀速直线运动（1） 定义：如果物体沿 运动，并且速度大小 ，那么我们称这种运动为匀速直线运动。（2） 理解：a. 路径条件：直线 b. 快慢条件：速度大小保持不变 （3） 用图像表示匀速直线运动。匀速直线运动路程和时间成 比vO t二常见题型： a.运动快慢的比较1.比较物体运动快慢的方法通常有两种(如图8甲、乙),其中甲是_;乙是_。b.速度单位换算的应用2. 甲、乙两个物体运动速度不变，速度大小分别是v甲=15m/s, v乙=36km/h, 比较两者速度的大小关系 。c.速度的计算3.如图所示，一列长为120m的火车匀速通过一座 3000m的大桥，火车完全通过大桥所用的时间是100s，求火车过桥时的速度是多少？（提示：火车过桥通过的路程是桥长家车长） 4.做匀速运动的甲、乙两辆汽车的运动时间之比是4：3，通过的路程之比是6：5，则两辆汽车的运动速度之比是 。d.图像题甲乙0ts5.如图所示是甲乙两车作匀速直线运动的路程随时间变化的图线，由图可知 车运动得快。三堂清：（每题20分，共100分）1、 一物体做匀速直线运动，当它通过45m的路程时用了30s的时间，那么它前15s内的速度为 （ ） A 0.5m/s B 1.5m/s C 2m/s D 3m/s2、下面说法中正确的是 （ ） A从速度公式可以得出，速度跟物体通过的路程成正比B从速度公式可以得出，速度跟物体运动的时间成反比C比较物体运动的快慢，可以比较相同时间运动的路程D比较物体运动的快慢，必须比较相同路程内所用的时间。3、小明乘车沿高速公路到宜昌旅游,当看到路旁的交通标志牌显示距宜昌48 km时,车上的速度计如图所示.如果汽车以这样的速度行驶,再过 h可以到宜昌。4、一个做匀速直线运动的物体，5s钟内通过的路程是15m，则它在前2s内的速度是 m/s5、100m长的列车以10 m/s的速度通过1500m长的山洞，用 s才能完全通过.
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