使用高倍显微镜观察几种细胞实验报告

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资源描述
使用高倍镜观察几种细胞班级 姓名 座号 日期实验目的掌握显微镜的规范操作步骤;使用高倍显微镜观察几种细胞,比较不同细胞的异同点;运用制作临时装片的方法。实验原理构成生物体的细胞是很微小的,肉眼一般无法看到。绝大多数只能在显微镜下才能观察到。细胞的形状多种多样,结构有所差异,功能也不相同。我们可以根据细胞的形态和结构特征,识别不同种类的细胞,探讨其功能。实验器材显微镜,A、C组酵母菌装片、水绵装片、蚕豆叶下表皮装片、蛙表皮细胞装片、蛙血涂片,B、D组:大肠杆菌涂片、黑藻叶装片、蚕豆叶下表皮装片、运动神经元装片、心肌切片。实验步骤知识点一:正确使用显微镜 1、显微镜的结构示意图2、取镜(1)怎样取镜,为什么?(尝试感受走右手那只握镜臂,那只拖镜座更安全。)_。(2) 将显微镜平稳地放在接近光源、靠身体前略偏左的地方,使镜壁对着身体,切记显微镜的底座一定要放平。(3)安装好目镜和物镜。【我还有的疑问】_3、对光(1)转动转换器,_、_、_、_在一条直线上;(2)右眼睁开,左眼注视目镜内,转动_,调试一个明亮而不刺眼的视野。转动光圈,不同的光圈在不同的视野中是如何变化?_【我还有的疑问】_4、观察(1)先放一张装片到载物台上,用压片夹压住,标本正对_。(2)调焦:两眼从侧面盯住物镜,_转动_,使镜筒慢慢下降,当其降至距标本05cm时停止。然后_眼朝注视目镜内,同时_转动_,使镜筒缓缓上升,当看到物像时停止。在调节_,直至物像清晰为止。转动_,换置高倍镜。当换置高倍镜时,不可在转动_。肉眼看着高倍物镜,轻轻转动粗准焦螺旋,预测如果用力过大,将会带来什么后果?_。尝试写出取换装片的步骤_(参照上面两条步骤)。(4)重复步骤(2),选取桌面上的永久装片3张进行观察,并且一边观察一边在下面依次画出细胞结构图:【我还有的疑问】_知识点二:整理实验装置 1、显微镜整理:取下目镜,放入收纳盒,_转动 _上升镜柱,取下装片,转动转换器,使其中倍数较小的两个物镜成八字形与通光孔之上,顺时针下降镜柱。光圈调置最小,反光镜立起来放置,检查显微镜是否有不正常的部位,正确如实书写显微镜使用登记表。2、实验桌的整理,仪器装备整齐摆放在实验台上,关闭电源。知识点三:课后交流与分析活动一:AB和为一组CD和一组讨论归纳观察到的细胞在结构上的共同点,并描述它们之间的差异,分析差异产生的可能原因?活动二:小组讨论对于显微镜的使用,我们还应该注意什么?【我还有的疑问】_
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