2020版高考历史二轮复习 专题限时集训4 中国近代政治的艰难转型

专题限时集训(四)(时间：45分钟分值：85分)一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)11850年，上海英商林塞洋行的走私规模不如别家大，该行老板上书英国领事说：“(我行)要和任何人一样大肆走私了。”英国领事答复道：“他们(清朝官员)对海外强国，不敢有任何公开冲突。”这说明中国()A海关职权逐渐丧失 B半殖民地化程度加深C自然经济快速解体 D清政府成为列强傀儡B海关职权逐渐丧失，并非材料主旨，故A项错误；根据材料中“他们(清朝官员)对海外强国，不敢有任何公开冲突”可知，中国半殖民地化程度加深，故B项正确；材料未反映经济方面，故C项错误；清政府成为列强的傀儡是在辛丑条约签订后，故D项错误。2(2019南宁一模)1854年6月，清政府与英、美、法等国达成协议，约定由三国各推一人帮办关税事务，从而确立了以洋人为主管理海关的体制，这一体制()A表明中国海关主权开始丧失B反映了清政府已经失去民心C阻滞了中国半殖民地化进程 D有利于列强对中国经济侵略D根据所学知识，1842年南京条约协定关税的内容说明中国海关主权已经丧失，故A项错误；材料并未体现清政府已经失去民心，故B项错误；根据材料“确立了以洋人为主管理海关的体制”可知进一步破坏中国关税主权，加速中国半殖民地化进程，故C项错误；材料“确立了以洋人为主管理海关的体制”便利了列强对中国商品输出，有利于列强对中国经济侵略，故D项正确。3(2019广安一模)外国使节自1861年起进驻北京，但他们觐见皇帝的请求却一再被拒绝。清政府的解释是因为皇帝年幼、不便见人，而真正原因在于天津条约明确规定外国使节觐见中国皇帝应免于行跪拜礼。这一事件反映出清政府()A坚决捍卫国家主权完整 B逐步接受了近代外交观念C华夷等级观念根深蒂固 D力图摆脱不平等条约约束C从材料清政府不接见外国使节的原因是“天津条约明确规定外国使节觐见中国皇帝应免于行跪拜礼”，可知是清政府华夷等级观念仍然根深蒂固，故选C项。4(2019遂宁一模)鸦片战争前，清政府严厉镇压私自出国的人民，并宣称“人已出洋，已非我民，我亦不管。”1909年，在荷属印尼华侨的请求与国内舆论催促下，清政府出台了大清国籍条例，确立了血统主义原则，为保护海外华侨提供了法律依据。这一变化反映出()A清政府外交主权观念增强 B侨民安土重迁观念得到强化C传统的华夷观念完全丧失D清末新政重塑了政府权威A从材料中清政府对待出国华侨的态度的转变可知，清政府实行保护华侨政策实际是对外行使国家主权，故选A项；安土重迁是安于本乡本土，不愿轻易迁移，与材料中清政府实行保护出国华侨条例不符，排除B项；材料仅体现了清政府注重保护出国华侨，不能反映清政府对外国的华夷观念转变，排除C项；材料反映的是清政府为保护海外华侨提供了法律依据，不能体现出清政府权威得以重塑，排除D项。5(2019宿州一模)1912年清帝退位诏书：“今全国人民心理，多倾向共和特率皇帝将统治权公诸全国，定为共和立宪政体即由袁世凯以全权组织临时共和政府，与民军协商统一办法。”该诏书()A保留了溥仪的“皇帝”尊号和待遇 B标志着二千多年的封建帝制终结C任命袁世凯为中华民国临时总统 D表明了袁世凯与革命派达成和解B根据所学知识可知，清帝退位之后，自秦朝以来长达两千多年的封建帝制终结，这也是辛亥革命最大的成果之一，故B项正确。6(2019合肥一模)李大钊说：“以强权压迫公理者，无论是日本人非日本人，吾人均应排斥之！故鄙意以为此番运动仅认为爱国运动，尚非恰当，实人类解放运动之一部分也。”李大钊意在强调五四运动()A爆发具有一定偶然性B与日本关系不是很大C不能定性为爱国运动 D具有伟大的国际意义D题干中“故鄙意以为此番运动仅认为爱国运动，尚非恰当，实人类解放运动之一部分也”，可知李大钊认为五四运动的意义超过国界限制，是人类解放运动的光辉典范，具有伟大的国际意义，故选D项。7(2019许昌二模)湖南、湖北的工会会员，到1926年年底，发展到30余万人，在许多地区，工人还建立了自己的武装纠察队。与此同时，农民运动也在全国迅猛发展，湖南的农民运动更是如火如荼，波澜壮阔，成为全国农运中心。这主要得益于()A中国共产党工作重心的转移 B工农武装据理论的正确指导C北伐战争的胜利进军 D两湖地区成为国民革命的中心C根据所学知识，中国共产党当时工作重心仍在城市，排除A项；根据所学知识，工农武装割据是土地革命时期的理论，排除B项；根据所学知识，当时国民革命的中心在广州，排除D项。8(2019德阳一模)中华苏维埃共和国的历史地位中指出：“不能把中华苏维埃共和国的成立讲成是左倾路线的产物，它主要是客观形势发展趋势产生的需要。”这里的“发展趋势”主要是指()A根据地的广泛建立B日本侵占东北三省C抗日救亡运动高涨 D红军长征取得胜利A题干“主要是客观形势发展趋势产生的需要”，联系1931年前农村革命根据地蓬勃发展的史实，建立统一的中央政权很有必要，故选A项；中华苏维埃共和国是国共十年对峙时期的中国共产党政权，斗争对象是以蒋介石为首的国民党反动派，排除B项；中华苏维埃政权建立于1931年11月7日，当时抗日救亡运动才兴起，排除C项；1936年10月，红一、二、四方面军会师甘肃会宁，长征结束，排除D项。9(2019揭阳一模)第五次反围剿开始后，前线出现大量的牺牲，而后方可补给人员越来越少，红军动员工作开展艰难。“上杭县才溪乡只有二千余人口，在多次扩军突击后，只剩下壮丁七人，还要进行突击，这当然不现实。”由此可以得出的结论()A国民党军队的战斗力远远强于工农红军B苏区人力资源的枯竭是红军长征的重要原因C日伪军的扫荡导致农村革命根据地发展受限D工农武装割据革命道路存在局限性B题干反映了第五次反围剿时，前线牺牲大，后方补给不济，无法突围成功，说明人力资源的枯竭是红军长征的重要原因，故选B项；题干未提及国共军队的战斗力的比较问题，且第五次反围剿之前的四次反围剿都取得胜利，说明红军战斗力顽强，排除A项；日伪军的扫荡是在抗日战争时期，排除C项；工农武装割据革命道路被实践证明是正确的革命道路，排除D项。10(2019滁州一模)1937年7月29日日军控制了平津，轰炸并占领了南开大学、清华大学、北京大学等高校。此后半年，日军又相继对中国多数高校实施轰炸。对此，国民政府行政院提出“维持正常教育”之策，号召各级学校和文化机关“务必镇静”。这说明，国民政府()A不重视文化教育事业B对战局形势仍抱幻想C不主张大量高校内迁 D拟定了应对日本之策B日军控制了平津后对中国的大学进行轰炸，而国民政府提出“维持正常教育”之策，号召各级学校和文化机关“务必镇静”，说明国民政府对战局形势仍抱幻想，故选B项；材料考查的是国民政府对日本侵华的态度，而不是国民政府的教育政策，排除A项；材料考查的是国民政府对日本侵华的态度，没有涉及高校的内迁，排除C项；材料提到了国民政府行政院提出“维持正常教育”之策，而不是拟定了应对日本之策，排除D项。11(2019成都一模)全面抗战初期，华北抗日根据地儿童喜欢的大多还是玩球、跳绳之类传统游戏。到了中后期，军事游戏、反日爱国游戏和学习游戏等儿童游戏产生并逐渐流行。这在一定程度上反映了()A儿童身心饱受战争摧残 B儿童娱乐方式的多样化C敌后战场取得辉煌战果D中国共产党抗战动员的广泛性D根据题干可知，根据地儿童游戏从初期的玩球、跳绳到中后期的军事游戏、反日爱国游戏和学习游戏的变化，说明中国共产党甚至通过儿童游戏进行了抗战动员，体现了中国共产党抗战动员的广泛性，故选D项。12(2019滁州二模)1949年，美国政府在发表的白皮书中写道：(1947年)国民党军攻占延安曾被宣扬为一场伟大的胜利，这实则是一场既浪费又空虚的，华而不实的胜利。其判断依据是这次行动()A使国民党在政治上陷入被动 B给了人民解放军以喘息之机C牵制了国民党大量军事力量 D有利于人民解放军解放南京C双十协定的签订使国民党在政治上陷于被动，故A项错误；1947年3月，国民党占领延安，这次战争并没有给人民解放军以喘息之机，故B项错误；国民党攻占延安使用了国民党五分之三的军队，占领后的延安不过是一座空城，这样势必会牵制国民党大部分的军事力量，故C项正确；人民解放军占领南京是在1949年4月，与题干无关，故D项错误。二、非选择题(本大题共2小题，第13题25分，第14题12分，共37分)13(2019南昌三模)阅读材料，回答下列问题。(25分)材料一1894年7月卷3发表了朝鲜纪乱，初次报道了中日军队在朝鲜对峙的严重事态。其指出：“中国出师为藩邦戡乱，实属名正言顺”，而日本以天津条约为借口，拒绝各国调停，“则是日本自知其曲而思图逞志于戎行，中国于此岂尚甘于退让哉”！与此相应，万国公报不但相信中国必胜，而且积极为之出谋划策，主张狠狠教训日本。直到1894年10月，万国公报卷69还发表了英将谭兵，即对曾在北洋水师任职的英水师副提督琅威理的访谈录。这位英国将军断言，中国海军的实力不容低估，不仅足以战胜日本，即与西方大国战亦觉绰绰有余。自1894年11月卷70起，林乐知写道：“中国昔日自夸之处，至此而扫地殆尽总而言之，中国至今日，实已一败涂地，不可收拾。”1895年1月，林乐知在以宽恕释仇怨说一文中说：“量论中日两国之是非曲直，则中国任朝鲜之败，而不加整顿， 固亦有不是处，亦有曲处，然日本之甘为戎首，而以强词夺理，则其但有曲处，而无是处可知所惜天下事，往往不论理而论势。今中国亦既败矣，遂有偏于日本者。”5月万国公报刊载追译中东失和之先往来公牍，其中包括由西文译出的战前中日双方交涉公牍9件。林乐知在按语中说，从这些文件看，双方互相咨照，词意和平，唯中国始终坚持朝鲜是其属国，“轻蔑日本之意，实于言外见得。从此衅隙渐开”。据郑师渠万国公报与中日甲午战争材料二1868年，美籍传教士林乐知、丁韪良在上海创办中国教会新报周刊，以刊登教义、教务等内容为主。六年后易名为万国公报，共延续33年，出了七百多期。这份传教士办的中文报纸对于中国有识之士的思想熏陶作用无可比拟。光绪皇帝每期必读；洋务派大臣都是这份报纸的忠实读者；孙中山不但是其忠实读者，它还刊登了孙中山致李鸿章书两封；康有为、梁启超以其为精神支柱和理论依据；那个时代几乎每一个中国文化人，都如饥似渴地寻求每一期万国公报。林语堂称：透过万国公报，林乐知成为他生命中影响最大、决定命运的人物；甚至日本天皇都长期订阅这份刊物。黄显功万国公报出版前言(1)根据材料一，简要概括万国公报对中日甲午战争爆发前后立场与态度的变化，结合所学知识分析这一变化产生的原因。(13分)(2)根据材料一、二并结合所学知识，简评万国公报对甲午战争立场与态度的变化及对中国近代社会的作用。(12分)解析第(1)问第一小问，由材料一“不但相信中国必胜实已一败涂地”得出由中国必胜论者转变成了中国必败论者；由材料一“为藩邦戡乱，实属名正言顺”“轻蔑日本之意，实于言外见得”得出由肯定中国的正义性，转而极力混淆是非，甚至不惜颠倒黑白，为日本侵略者张目。第二小问，结合所学知识可知战场上中国连连失利，日本赢得了战争胜利；战争中暴露了清政府腐败无能；国际上列强对日本的支持；作者从西方帝国主义的利益出发。第(2)问第一小问，从两个方面评价：即万国公报作为媒体，预料战争谁胜谁败，自有根据，无可厚非；但偏袒日本混淆是非，则暴露了信奉“强权即公理”这一殖民主义者的信条，实质是维护西方侵略者的利益。第二小问，从材料中可得万国公报有助于近代西方文化的传播和中西文化交流；对中国社会有识之士和文化人士的思想产生了巨大的影响。答案(1)变化：由中国必胜论者转变成了中国必败论者；由肯定中国的正义性，转而极力混淆是非，甚至不惜颠倒黑白，为日本侵略者张目。原因：战场上中国连连失利，日本赢得了战争胜利；战争中暴露了清政府腐败无能；国际上列强对日本的支持；作者从西方帝国主义的利益出发。(13分)(2)简评：万国公报作为媒体，预料战争谁胜谁败，自有根据，无可厚非；但偏袒日本混淆是非，则暴露了信奉“强权即公理”这一殖民主义者的信条，实质是维护西方侵略者的利益。作用：万国公报有助于近代西方文化的传播和中西文化交流；对中国社会有识之士和文化人士的思想产生了巨大的影响。(12分)14(2019德阳一模)阅读材料，完成下列要求。 (12分)材料孙中山大事年表 1894年6月 上书李鸿章，主张“仿行西法以筹自强”1894年11月 成立兴中会，首次提出“振兴中华”的口号。密谋广州起义1905年8月同盟会成立，被推举为总理，提出政治纲领1905年起 先后组织惠州起义、镇南关起义、黄花岗起义，但均遭失败1912年初 就任临时大总统，提出“五族共和”1912年4月正式辞职。同时，袁世凯就任临时大总统1912年9月担任全国铁路督办，筹划筑路事宜，但铁路计划未实施19131915年连续发起了武力讨袁的“二次革命”和护国运动19171918年联合西南军阀，发动反对北洋军阀的护法运动1920年 开始接受苏俄的帮助1924年1月 提出新三民主义，并正式与共产党合作。国民革命运动兴起1924年11月为和平统一中国，应冯玉祥邀请，抱病北上1925年 孙中山病逝于北京据张海鹏中国近代通史 上表提供了孙中山为振兴中华的探索历程，蕴含了关于民族复兴的诸多启示。从表中提炼一个启示，并结合中国近现代史的相关史实予以说明。(要求：观点明确，逻辑清晰，史论结合。)解析首先我们要明确要素提炼启示、结合史实说明。启示：根据设问中的“孙中山为振兴中华的探索历程，蕴含了关于民族复兴的诸多启示”和表格中探索中的孙中山先生或“均遭失败”、或“未实施”、或“辞职”、最后“病逝于北京”并联系当时中国的社会为半殖民地半封建社会，从而得出民族独立是实现民族复兴的前提。说明：扣住关键词“中国近现代史的相关史实”并牢牢把握住启示：民族独立是实现民族复兴的前提，围绕近代中国由于不是独立地位，深受列强凌辱、压迫，孙中山等革命党人的抗争是壮烈的，但未实现民族复兴，直到中国共产党领导中国人民实现民族独立，才为民族复兴奠定基础。答案示例启示：民族独立是实现民族复兴的前提。(2分) 说明：近代以来，列强发动侵略战争，强迫清政府签订不平等条约，导致中国主权大量丧失，使中国逐步沦为半殖民地半封建社会，使中华民族无法立于世界民族之林。以孙中山为代表的资产阶级革命派暴力推翻了清政府，建立了中华民国，推动政治民主化。但这并没有改变中国半殖民地半封建社会的性质，国家依然积贫积弱。五四运动后，中国共产党领导中国革命走“工农武装割据”的道路，取得新民主主义革命的胜利，完成反帝反封建的革命任务，实现了民族独立。这为新中国的社会主义建设提供了重要前提。(9分) 综上所述，中国近代以来的历史证明，只有实现民族独立，才能真正实现民族的振兴。在中华民族伟大复兴的今天，我们更应该维护民族的独立与尊严。(1分)- 7 -