中学艺术节活动方案

中学艺术节活动方案-推荐通用稿中学艺术节活动方案-推荐通用稿 中学艺术节活动方案（一） 校园艺术节作为校园文化建设的重要组成部分，对建设和谐校园，培养学生综合素质起着至关重要的作用，尤其是在培养学生认识美、发现美、表现美、创造美的能力上具有不可替代的地位，能有效培养健康情趣，完善健全人格。我校组织举行“文化装扮校园，艺术点缀青春”艺术节活动。 一、活动目的： 为进一步浓厚校园艺术气息，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围；为师生提供展示才华的舞台，促进审美能力和水平的提高，丰富学生的文化生活，发挥个性特长，启迪智慧，激发创造和创新能力，从而推进的实施，推动校园精神文明建设。 二、活动主题： 文化装扮校园，艺术点缀青春。 三、活动 美好生活，健康成长。 恰同学少年，风华正茂。 文明、健康、和谐、创新 舞动青春节拍，唱响青春风采。 发扬艺术之光，传承书画风采。 打造艺术舞台，创造艺术人生。 亲亲艺术显显身手展展风采。 用艺术装点我们的生活，净化我们的心灵。 四、活动时间： 2021年4月18日2021年5月29日。 （一）第一阶段：（4月184月24日）宣传发动 1、各负责人制定艺术节各项小活动方案，做好人事安排和预算安排。 2、动员工作，召开班主任、班干会议，全面布置筹备工作。 3、准备：“打造艺术舞台，创造艺术人生。” 4、营造氛围，制作宣传海报。 （二）第二阶段：（4月255月1日）活动准备 1、相关相关老师开展各项活动的指导。 2、分别进行各项比赛活动的通知，各班确定比赛人选。 （三）第三阶段：（5月2日5月29日）活动开展 分组落实各项活动及赛事的比赛。（附表） （四）第四阶段：（2021年6月第十七周）总结表彰 1、活动剪影 2、优秀作品展（包括书法作品、艺术字设计作品，标本作品） 3、文艺汇演（机动）。 2、表彰优秀团体。 五、活动要求 1、人人参与，班级为主。各职能组和分项活动组，明确分工，周密筹划，各负其责。 2、充分挖掘学校的现有环境资源，积极营造校园文化艺术节的氛围（包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等）。 3、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性，以艺术节为契机，提高学生会和各班级的管理水平，加深师生情感交流。 4、充分发挥学生特长，提倡以个人的才能为文化艺术节增添光彩。 5、严格按照学校安排的时间地点，进行准备、演出活动。 6、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动（包括辅导和排练），服从学校的整体安排。 7、正确处理学习与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。 七、评比奖励 1、评比工作按各个项目的比赛细则执行。 2、奖励按各个项目的比赛细则所规定的奖励办法执行，分别给予获奖者获奖证书。 3、设班级优秀组织奖。优秀组织奖评分说明： （1）各班级参与活动+1分； （2）各比赛项目按一等奖+5分、二等奖+3分、三等奖+2分计分。 （3）“选赛”项目凡参与则另外加分。 赤溪中学 中学艺术节活动方案（二） 为了全面推进素质教育，展示学校艺术教育成果，进一步深化“六爱塑魂”和“十个一”教育活动，以实际行动庆祝建党九十周年，我校将开展第二十二界艺术节，现将活动方案制定如下： 一、活动宗旨： 1、丰富校园文化生活，营造良好的艺术活动氛围，展示师生艺术风采。 2、以艺术节为契机，积极推进我校素质教育、养成教育的开展和落实，给学生以展示自我、发现自我、提高自我的机会，促进学生养成自主学习、自我激励、自我教育的良好素质。 3、转变教育教学和育人观念，通过师生互动、交往、合作、展示、欣赏，形成融洽的师生关系，增强教师和学生的主人翁意识，逐步提高我校的办学质量。 4、展示我校对于青少年整体素质教育和美育教育成果。 二、活动对象：全校师生 三、艺术节主题： “红色精神代代传”。 四、活动内容要求： 校园风格、健康活泼；积极向上、欢乐祥和。 学生、教师均可参加。 五、活动内容： （一）文艺演出 （二）师生书法、绘画展等 要求： 1、以个人为单位报名，每班至少一名。 2、报名表和作品上交至美术教师处汇总，提前展开作品评比工作， 3、教师作品分年段选送，每个年段须报送3-4件作品。 （三）邯郸成语大赛 要求： 1、以班级为单位，每班至少一篇。 2、内容为对中外经典音乐作品欣赏后的体会与感受或个人对音乐的认识。 （四）校园歌咏比赛 要求： 1、以个人为单位报名，每班至少一名。 2、报名表上交汇总后由音乐教师负责校园歌手大赛的初赛、复赛，选出进入总决赛的名单。 （五）学生演讲比赛 要求： 1、主题要围绕“红色精神代代传”，以庆祝建党九十周年教育。 2、分初赛和决赛。 （六）艺术节闭幕式暨颁奖典礼 六、准备工作、运行方式： 1、学校艺术教研组提出策划方案。 2、校委会审核通过后，通过在全校进行宣传工作。 3、艺术节期间由政教处、团委负责组织、操作、管理、运行工作。艺术节评委会的组建以及节目的指导和评审工作由艺术组老师负责。 4、各活动负责人员根据活动的总体安排和要求提前做出计划，()完成一切准备工作。 5、活动均设一、二、三等奖若干名，成绩计入班集体建设总分。 七、活动要求： 1、人人参与，班级为主。实行活动管理责任制，各职能组和分项活动组，明确分工，周密筹划，各负其责。 2、充分挖掘学校的现有环境资源，积极营造校园文化艺术节的氛围（包括班级黑板报、广播、宣传横幅等）。 3、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性，以校园文化艺术节为契机，提高学生社团和各班级的管理水平。 4、充分发挥教师和学生特长，提倡以个人的才能为校园文化艺术节增添光彩。 5、严格按照学校安排的时间地点，进行申报、准备、演出及展示活动。 6、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动（包括辅导和排练），服从学校的整体安排。 7、加强环境卫生及校园秩序的管理和整治，以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。 8、正确处理学习与开展活动的关系，保障正常的教学秩序 八、活动时间 （一）3月份节目酝酿排练，初步成型。 （二）3月底4月初，学校把关，班级层层选拔，组织文艺演出。 （三）4月中旬，迎接县组织的文艺汇演。 馆陶县车疃中学 中学艺术节活动方案（三） 一、指导思想 以学校艺术教育工作规程为指导，以育人为宗旨，以学校为基础，面向全体学生，激发中小学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，促进学生德智体美和谐发展，引导他们向真、向善、向美，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富校园文化生活，推动学校艺术教育健康发展。 二、活动主题 优美校园青春风采 三、内容要求 本届艺术节要以鹿城教育“十大建设发展工程”创建为契机，着重展现中小学生热爱祖国、朝气蓬勃、热爱生活的精神风貌，展现中小学生热爱祖国、热爱人民、热爱生活的精神风貌和努力学习、勤于探索、敢于创新的青春风采。内容上要紧扣时代脉搏，弘扬中华民族优秀文化，开展具有时代特征、校园特色、学生特点的艺术活动。 四、主办单位 鹿城区教育局 五、承办单位 鹿城区青少年活动中心、各承办学校 六、活动项目 1、艺术表演类 集体项目：合唱（全区性比赛）；器乐合奏；群舞；课本剧或校园剧。 个体项目：小合唱或表演唱、重唱、独唱；双人舞或独舞；器乐独奏； 2、艺术作品类：绘画；书法；篆刻；摄影；剪纸。 七、活动的要求 1、区级艺术节活动比赛分为中学组（包括初中和高中）和小学组两个组别进行。小学组艺术表演类再分为小学甲组（24个班级以上）、小学乙组（24个班级以下，包括24个班级）分别进行比赛。集体项目中合唱进行全区性的比赛，其他集体项目由学校根据自己的具体情况和办学的特色直接申报参加第二十三届温州市中小学艺术节比赛（需经区教育局审查确定）。个体项目根据分配的参赛名额参赛。 2、各校要以新课程理念指导和规划艺术节，制定详实的活动方案，做到教育目标明确，主题突出，班班开展，人人参与。在此基础上因地制宜组织个性化的文艺汇演（没有条件的乡镇村小可由中心校统一组织）和作品展示，让更多的学生有展示的机会。 3、各学校艺术节活动方案于2021年3月11日前交鹿城区教育局普教科，艺术节活动总结于2021年6月15日前交鹿城区教育局普教科。区教育局将对学校艺术节开展情况进行考核和评估。 八、奖项设立 1、优秀组织奖：评出若干个艺术节优秀组织奖。要求有组织领导，工作落实，主题突出，有活动方案；层层发动，班班开展，人人参与，参与面广；按文件要求，准时报送艺术节活动方案、节目作品、总结，各类报表填写清楚、准确；获奖节目较多，节目质量高。 2、优秀节目（作品）奖：按项目类别分别设一、二、三等奖。 3、指导师奖：集体项目比赛设立指导师奖，指导师限报两名，其他个人项目不设指导师奖。 九：注意事项 为确保区艺术节各项比赛活动的顺利开展，各校务必在规定的时间内向鹿城区青少年活动中心报名。 未尽事宜，另行通知。 扩展阅读 2021中学艺术节活动方案 2021中学艺术节活动方案 一、活动目的： 弘扬时代主旋律，倡导健康文明、积极向上的精神风貌，丰富学生的校园文体生活，给学生提供一个展示艺术才华与青春活力的舞台，培养学生的集体荣誉感和竞争意识，学校拟举办“岐山二中2021艺术节”系列活动。 二、主办单位：汕头市岐山第二中学 三、活动主题：放飞梦想，多彩岐二 四、活动时间：系列活动从11月份开始陆续开展，12月29日全天举办艺术节成果展示活动。 五、活动地点：汕头市岐山第二中学校园 六、系列活动安排： （一）前期活动： 1、三人篮球赛 2、歌唱比赛 （二）当天活动 上午：游园活动 下午：文艺汇演 （三）后续活动 、摄影比赛，校报刊登等 七、推进步骤： （一）歌唱比赛分报名、上报参赛节目、比赛（初赛和决赛）三个阶段进行。 1、报名阶段：由学校通知，在班上宣传；每班报送12个曲目，可独唱、小组唱（只限本班学生组合）两种形式。内容健康活泼，积极向上。自备伴奏音乐，演唱时间3 5分钟。 2、上报参赛节目阶段：班级报名表汇总于级长，并于11月20日（第十三周周一）将年级汇总表上交至李佳俐老师。 3、比赛时间：十二月上中旬 4、奖项设置及评选标准 （1）奖项设置：分设一、二、三等奖和优秀奖若干名。 （2）评选标准：总分100分制；综合印象30分（参赛选手的形象和服装）；音乐素养30分（参赛选手的音准）；艺术表现40分（参赛选手的节奏感20分，台风20分）。 （二）文艺汇演分报名、上报演出节目、节目筛选、演出四个阶段进行。 1、报名阶段：由学校通知，班主任在班上宣传；每班至少报送2个不同形式的节目。内容健康活泼，积极向上。节目体裁声乐（歌曲合唱、独唱、小组唱）、舞蹈（包括民族舞、现代舞、独舞）、器乐、朗诵、相声小品等艺术形式，自备伴奏音乐，演唱时间3 5分钟，其余节目时间务必控制在8分钟内。 2、上报演出节目阶段：班级报名表汇总于级长，并于11月20日（第十三周周一）将年级汇总表上交至李佳俐老师。 3、筛选彩排时间：十二月中下旬。 4、演出时间：12月29日下午。 八、比赛要求： 1、各班班主任要高度重视本次活动的工作，采取切实可行的措施；各班班长等班级干部要加强对该活动的组织领导，充分调动班级同学参与的积极性，使学生在活动中感受到参与的快乐与同学们的热情与团结，确保整个活动的质量和效果。 2、各班班委做好本次比赛的舆论与宣传工作，要充分利用各种宣传方式，及时搞好宣传，加大宣传力度，扩大活动影响，促进活动顺利开展。 3、各班级应按照学校要求组织活动，及时汇报活动进展情况，如遇参赛节目、参赛人员的临时变动等问题请提前上报相关老师加以妥善解决。 4、参赛选手报送的节目应健康、积极、乐观、向上。 汕头市岐山第二中学2021年11月6日 附录： 1、汕头市岐山第二中学2021艺术节文艺汇演报名年级汇总表 2、汕头市岐山第二中学2021校园歌唱比赛报名年级汇总表 3、汕头市岐山第二中学2021艺术节文艺汇演主持人报名表 小学艺术节活动方案 小学艺术节活动方案 一、指导思想 根据区文件精神要求，本届艺术节面向全体学生，为学生提供艺术实践舞台，激发中小学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，促进学生德智体美和谐发展，引导他们向真、向善、向美，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，以此丰富校园文化生活，推动学校艺术教育的健康发展。 二、活动主题 多彩校园 放飞梦想 三、活动时间：2021年3月10日2021年6月1日 四、参加对象：全校学生（每人以下项目最少选择一项参加，优秀作品将代表班级参加学校比赛） 五、活动项目 1、艺术表演类 个人项目：独唱、独奏、独舞 集体项目：结合英语节活动，开展大合唱比赛，要求人人参与（全班），其中一首英语歌曲（一年级可自由选择），一首指定歌曲（中国少年先锋队队歌）；有情景、道具等创意的适当加分（活动定于5月14日举行） 2. 艺术作品类：绘画、书法、篆刻、剪纸、摄影、设计、立体造型、动漫 六、活动的要求 各班要重视艺术节，要发动全体学生参与，达到每个学生至少参加一项艺术活动的要求，让更多的学生有展示的机会。 七、奖项设置： 1、个人奖项：按参加人数20%、30%、50%分设一、二、三等奖； 2、优秀组织奖：设优秀组织奖若干（按总分高低取名次）。 （1）、组织参加学校艺术节活动准备积极，比赛成绩突出的班级。 （2）、工作落实，面向全班同学，积极开展班级准备活动。 （3）、成绩突出，学生参与面广，获奖节目较多，质量较好。 （4）、人人参与，参与面广。 （5）、加分规则：个人项目按奖次分别加分3分、2分、1分；集体项目按奖次分别加分10分、8分、6分； 八、注意 为确保我校艺术节活动的顺利开展，请各班务必在规定的时间内向有关负责人报送节目或送交作品。 温州市马鞍池小学 2021年3月9日 声乐、器乐、舞蹈比赛规程 一、项目设置 （一）声乐：重唱或独唱（不超过3人） （二）舞蹈：独舞（含双人舞、三人舞） （三）器乐：独奏、小合奏或重奏；合奏（含民乐、管弦乐及口风琴、口琴、竖笛合奏等） 二、比赛形式 现场比赛，暂定于3月28日下午选拔 三、参赛要求 1、声乐： 演唱歌曲1首，伴奏带自备（不能有原唱），参赛曲目要符合主题，体现青少年奋发向上的精神面貌和高雅的审美情趣的歌曲，节目时间不超过4分钟。（伴奏提前发送张扬老师邮箱，文件名为序号-姓名） 比赛地点：会议室；项目负责老师：林醇醇 2、舞蹈： 自备伴奏带；体现少儿特点，表现童心童趣，内容健康向上；节目时间不超过5分钟。（伴奏提前发送徐雪邮箱 ，文件名为序号-姓名） 比赛地点：报告厅；项目负责老师：王珏 3、器乐： 除钢琴外，其他器乐自带，节目一律不使用伴奏带（除爵士鼓外）。节目时间不超过4分钟（班级选拔时，不便携带的乐器可采用视频选拔） 比赛地点：音乐室；负责老师：廖晓丹 四、注意事项： 各班提前在班级开展海选，体现“班班开展，人人参与”的活动精神。为公平起见，各班在班级开展的基础上各项节目上报名额各为2名，可以缺额，但不可超额。参加校级比赛节目需填写马鞍池小学参赛节目报送表，并将报送表于3月17日上报大队部。届时将进行抽签、排节目单，望各班准时。 温州市马鞍池小学 二一四年三月九日 绘画、书法、篆刻、摄影、剪纸、设计比赛规程 一、主题：多彩校园？放飞梦想（参加的同学可提前做好相关的主题准选） 二、选拔赛时间：现场比赛2021年3月19日下午 三、选拔赛项目 1、绘画： 分蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、版画、素描、卡通画等七大类。绘画作品要求构思、技巧上有所创新。用纸规格：国画（四尺三开）；水彩画、水粉画、蜡笔画、版画、素描为四开；卡通画：四开或短篇4格（每格16开）两种规格。现场命题。 3月19日12:30-15:30（3小时）地点：美术室，负责老师：沙小荷 2、篆刻： 刻印章一方，规格不限；将刻好的印章拓印在3040cm规格的宣纸上。现场命题。 3月19日12:30-14:30（2小时）地点：实验室1，负责老师：陈吟秋 3、剪纸、立体造型： 剪纸规格为8开，将刻好的剪纸作品贴在八开规格的美术纸上；作品围绕主题要有创意，并附上名称，可以采用剪、刻等手法。 立体造型形式包括雕塑和陶艺、纸造型、杂物造型等。 3月19日12:30-15:30（3小时）地点：实验室2，负责老师：刘林佩琛 4、书法： 字体不限，用纸规格：四尺三开宣纸。现场命题。 3月18日中午12：30-13:15（45分钟）地点：实验室2，负责老师：李舒梦 5、摄影： 参赛选手自备相机、三脚架等拍摄所需器材，必须使用数码相机。选手在规定的20分钟内，到指定的地点范围内拍出自己的作品15张，要求构思巧妙独特，并当场选择最满意的作品3张存档，供指导老师推选。 3月18日中午12：30-13:30（1小时，拍摄时间20分钟）地点：门厅集合负责老师：梁星星 6、设计： 提供四开纸一张，围绕主题（主题比赛时下发），在封面设计、海报设计、邮票设计、字体设计中任选一种形式，手绘完成。 3月18日中午12:30-14:30（2小时）。地点：三楼会议室 负责老师：沙小荷 四、注意事项： 以上6项项目均为现场赛，纸张由学校提供，其余材料自备（如画板、铅笔、橡皮、油画棒、彩铅；笔、刻刀、剪刀、篆刻石；数码相机；毛笔、钢笔等）现场赛定于以上指定时间开始；各项目参赛名额每班各2名，望各班参赛学生准时到场。 小学艺术节活动策划方案 这篇小学艺术节活动策划方案，是我特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！ 为进一步贯彻落实教育部学校艺术教育工作规程，进一步丰富学校文化生活，体现“向真、向善、向美、向上”的校园文化特质，面向全体学生，凝聚团队精神。学校将组织开展第十二届艺术节活动。帮助学生培养健康的审美情趣，陶冶情操，提高感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力，促进学生艺术素养。现将有关事宜通知如下： 二、内容要求 弘扬并结合我校的中华民族优秀文化传统特色，充分反映小学生爱祖国、奋发向上的精神风貌，具有时代特征、校园特色、学生特点 三、活动主题 让我们在童年欢唱 四、活动项目 本届艺术节共设团队赛事和个人赛事： 团队比赛：在全校“班班歌声”的开展基础上，举行“让我们在童年欢唱”为主题的“班班歌声”合唱比赛，第一轮以年级为单位进行选拔，优胜班级将参加学校六一专场文艺演出。 合唱曲目：一首合唱歌曲 一首京剧歌曲 选唱歌曲：可以从以下歌曲中选取，也可自选，但不要选幼儿园歌曲 少先队植树造林歌 绿飘带飘起来 小小汉字真奇妙 画中国 春晓 祖国在我心窝里 共同长大 校园芳草地 祝福您老师 童唱一首歌 中国少年 守住这一片阳光 我的朋友在哪里 我的未来不是梦（童声版） 我和提琴 必唱歌曲： 12年级唱脸谱 35年级国粹京剧进校园 个人比赛：舞蹈，声乐（戏曲），器乐才艺专场。（另见参赛要求） 五、参加要求 1. 舞蹈，声乐（戏曲）、器乐比赛，面向全体学生，有才艺的同学可积极参加。 2.“班班歌声”合唱比赛各班级参与，要求服装统一，人人上场，设一名指挥。 3. 家长、老师参与加分，表演形式丰富（添加领唱、对唱、二声部合唱、舞蹈、器乐表演等）可加分。 六、活动时间比赛安排 5月份中上旬进行舞蹈、声乐（戏曲）、器乐各专场的比赛（详细时间待定）。 5月份中下旬进行“班班有歌声”合唱比赛（详细时间待定）。 6.1进行全校“庆六一演出”（节目由各专场比赛选拔出的节目和“班班歌声”的优胜班级参加展演）。 七、未尽事宜，另行通知。 希望各位老师和学生们动起来，引导学生积极参与到这次的艺术节活动中来，让我们全校师生在“健康和谐”的绿色文苑中快乐成长。 2021小学艺术节活动方案 一、指导思想 以党的十八大精神为指导，认真落实教育规划纲要，坚持育人为本，加强中小学生爱国主义教育 ，弘扬伟大的民族精神；以学校为基础，面向全体学生，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术 修养，促进学生德智体美全面发展；展示我区中小学艺术教育的丰硕成果，营造健康向上的校园 文化环境，体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质。 二、活动主题 多彩校园 放飞梦想 三、活动时间 XX年3月11日至XX年6月1日 四、活动内容 1.集体项目：合唱 2.个体项目： 小合唱或表演唱、重唱、独唱；双人舞或独舞；器乐独奏 五、活动要求 各班要积极组织学生开展丰富多彩的艺术教育和实践活动，通过听艺术讲座、参观艺术展览、观 看影视戏剧等形式对学生进行艺术教育，并组织各种文艺书画类的比赛选拔活动，要做到面向全 体学生，力求人人参与，让每个孩子的艺术才能都得到展示。 六、注意事项 1、为确保活动的正常开展，各班要在规定的时间内学校报名参加各项比赛。 2、比赛、演出需要的物品要求自备；有时间限制的比赛项目明显超时扣分。 未尽事宜，另行通知。 附1: 书画类比赛规程: 、比赛项目分绘画、剪纸、篆刻、设计、摄影。 、每人限报一项，不得重复。 绘画 、分蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、版画、素描、卡通画等七大类。绘画作品要求构思、技 巧上有所创新。 、参赛年级段16年级，每班限报1名。 、比赛时间：3月13日（周三）下午1点至4点，创作时间为小时。 、比赛地点：美术室2。 、现场绘画创作，现场统一命题，除纸张外，其他绘画材料自备。 学校提供纸张： （1）国画：四尺三开； （2）水彩画、水粉画、蜡笔画、版画、素描：四开； （3）卡通画：四开或短篇4格（每格16开）两种规格； 如有特殊纸张要求，选手自备。 6、作品完成后将班级姓名写在作品反面右下角。 7、作品力求技法独特，构图新颖，谢绝带任何参考资料。 篆 刻 、参赛年级段46年级，每班限报2名。 、比赛时间：3月13日（周三）下午1点至3点，创作时间为2小时。 、比赛地点：阶梯教室。 、比赛内容：刻印章一方，规格不限。 、创作材料自备：刻刀、石头、印泥、篆刻字典、铅笔、宣纸等，规格不限。 、将刻好的印章拓印在3040cm规格的宣纸上；宣纸现场提供一张。 、谢绝带其他资料入场，如有发现将取消比赛资格，不予以评奖。 8、作品完成后将班级姓名用铅笔写在作品反面右下角。 设 计 1、参赛年级段46年级，每班限报2名。 2、比赛时间：3月13日（周三）下午1点至3点，创作时间为2小时。 3、比赛地点：阶梯教室。 4、比赛内容：围绕“多彩校园 放飞梦想”，在封面设计、海报设计、邮票设计中任选一种形式 ，完成平面设计（手绘）。时间2小时。 5、学校提供纸张：四开素描纸一张。如有特殊纸张要求，选手自备。 6、作品完成后将设计意图（约200字）、班级姓名写在作品反面右下角。 7、作品力求设计独特，构思巧妙，富有一定的涵意，谢绝带任何参考资料。 剪 纸 1、参赛年级段46年级，每班限报2名。 2、比赛时间：3月13日（周三）下午1点至4点，创作时间为3小时。 3、比赛地点：阶梯教室。 4、比赛内容：围绕本届艺术节主题（多彩校园 放飞梦想），现场创作一幅手工剪纸作品，并在作品背面附上作品名称。时间3小时。 5、学校提供剪纸所需的专用纸张，规格为8开和16开。如剪纸中用到比较特殊的材料需选手自备 。 6、参赛选手自备剪纸所需的剪刀、刻刀、铅笔、垫板等。 7、参赛作品要有创意，构图富有整体美感，图案优美，装饰性强，谢绝带任何参考资料。 摄 影 1、参赛年级段26年级，每班限报2名。 2、比赛时间：3月13日（周三）下午1点半至2点半，拍摄时间为1个小时内。 3、集中地点：大队部。 4、比赛要求： (1)参赛选手统一到指定场所现场拍摄作品。 (2)参赛选手自备相机、三脚架等拍摄所需器材，必须使用数码相机。 (3) 比赛采用在规定时间内（1小时内）现场拍摄的方式进行，上交现场拍摄的cf卡内除当日比赛 拍摄规定内容外无其他内容，经审核后现场选3张作品。 附2: 声乐、器乐、舞蹈比赛规程 一、内容要求 节目内容健康、高雅，格调清新、明朗，充分体现青少年奋发向上的精神面貌和高雅的审美情趣 。节目要符合学生年龄特征和心理特点。少儿舞蹈要求少儿化，成人化舞蹈不得参赛。舞台表演 及服装要求朴实、大方、端庄。 二、项目设置 （一）声乐：小合唱、表演唱、重唱、独唱。 （二）舞蹈：独舞（含双人舞、三人舞）；群舞(4-8人)。 （三）器乐：独奏、小合奏或重奏；合奏（含民乐、管弦乐及口风琴、口琴、竖笛合奏等） 三、参赛要求 （一）器乐： 1. 参赛节目进行现场比赛。（架子鼓、双排键可录拍cd参赛）小合奏或重奏，管乐、弦乐含指挥 人数不超过30人，时间不超过5分钟；独奏，含伴奏人数不超过3人，节目时间不超过4分钟。 2.所有超时的器乐作品自行处理，如省略反复部分。 3.节目一律不使用伴奏带。 4.除钢琴外，其他乐器一律自备。 5.独奏参赛的名额：各班级推荐优秀节目1-2个参赛。 6.比赛时间： 4月8日（周一）中午。 （二）舞蹈： 1.独舞（包括双人舞和三人舞）时间不超过5分钟 2.鼓励创作，原创的舞蹈评审时将另加一定的分值，改编的舞蹈不列入加分范围。 3.少儿舞蹈要体现少儿的特点，反映校园的生活，成人化舞蹈不得参赛。 4.独舞参赛名额：各班级可以推荐优秀节目12个参赛。 5.比赛时间：4月9日（周二）中午。 （三）声乐： 1. 小合唱、表演唱、重唱、独唱演唱歌曲1首，一律由伴奏带伴奏，参赛曲目要体现青少年奋发 向上的精神面貌和高雅的审美情趣的歌曲，节目时间不超过4分钟；小合唱或表演唱含伴奏人数为 4-15人，不设指挥，节目时间不超过5分钟。 2.参赛选手服装要求朴实、大方，体现学生特点，不可成人化，如着婚纱等。 3.声乐参赛名额：各班级一定要经过本班选拔，推荐优秀节目1-2个参赛。 4.比赛时间：4月10日（周三）中午。 小学艺术节活动方案范文 为丰富校园文化，展示学生风采，营造良好的学习氛围，提高学生的艺术素养，学校拟定于五月下旬开展为期一周的校园文化艺术节。具体方案安排如下： 一、活动时间：5月27日5月31日 二、活动内容： 活动一：艺术节开幕式暨“我要上六一”主持人选拔 活动二：“我要上六一”节目选拔 活动三：“我要上六一”学生优秀书画作品展 活动四：“我要上六一巧手美校园”主题文化墙瓷砖画比赛 活动五：艺术节闭幕式暨“我要上六一”优秀节目汇演 活动一：黄家埠镇小第13艺术节开幕式暨“我要上六一”主持人选拔 活动时间：5月27日上午（周一）暂定 活动地点：操场 活动负责：大队部、语文组 主持人要求：普通话标准，形象气质佳，有责任心，聪慧机灵。 活动过程： 5月6日9日：报名，班主任把关，各班1-3名报至大队部（王）。 5月10日中午：海选，选手主持一小段庆六一开场（主持词现场提供），部分语文组老师担任评委，胜出15名。 5月13日-5月17日：复赛，每日中午红领巾广播美文诵读3人，部分语文组老师担任评委，胜出6名。 5月27日：决赛，选手展示一个拿手的语言类节目+两两搭档主持一小段，由全体行政担任评委，确定4名最终人选。 活动流程：1、领导致辞。 2、艺术小使者发言。 3、活动介绍。 4、“我要上六一”主持人选拔决赛。 5、校长宣布开幕。 活动二：“我要上六一”节目选拔 一、准备阶段：5月6日5月19日 二、海选阶段：5月20日24日 三、决选时间：5月28日 四、活动负责：音乐组 五、活动过程： 准备阶段： 1. 5月6日，各班主任利用晨会、午间管理、校讯通等渠道在班级广泛宣传发动，主动帮助有表演欲望的学生着力准备节目。节目形式、人数、参加人员均不限，时间控制在5分钟以内，道具等均需自备。 2. 班主任在班内进行挑选，选出1-3个节目参加校级评比。上报节目截止时间为5月17日中午（傍晚教师会小结报名情况）。 海选阶段： 将在两个音乐教室设置海选点，5月20日24日中午组织评审老师对班级推选上来的节目，分1-3年级组和4-6年级组进行海选，根据节目形式和质量，每组各选出8个，最终选出16个节目参加决选。 决选阶段： 5月28日，在文体中心舞台上进行最终决选，除了化妆，其他道具、音乐等均要以最终表演的形式全部呈现，每个节目录制，部分行政和音乐组老师根据节目质量，最终确定参加闭幕式汇演的10个节目。 活动三：“我要上六一”学生优秀书画作品展 活动时间：5月29日上午（周三） 活动地点：各楼层软木板、走廊屏风 活动负责：美术组（市“轻负高质”现场会已布置） 活动四：“我要上六一巧手美校园”主题文化墙瓷砖画比赛 一、评比时间：5月30日中午 二、活动地点：各班教室前走廊 三、活动人员：各班6-8名学生和班主任、美术老师 四、活动负责：美术组、各班主任 五、活动过程： （一）文化墙要求： 1. 内容围绕主题，版面设计美观，色彩明丽和谐。一年级以“梦想”为主题，六年级以“诚信”为主题，二五年级在“童年、书香、绿色、科幻”4个主题中由年级组长抽签决定。(抽签结果：二年级“书香”、三年级“绿色”、四年级“科幻”、五年级“童年”) 2. 一般以图为主，可以一体式编排，也可以连环画、漫画等形式编排。 3. 注明创意者、绘画者和创作时间。 （二）活动进程安排： 准备阶段：5月3日5月8日，文化墙创意，在班主任辅导和把关下确定底稿和作画人员6-8名，5月8日前务必交美术组老师审阅（1-2年级交吕丹老师，4-5年级交袁淑老师，3、6年级交魏丹琦老师）。 定稿阶段：5月9日5月12日，在美术组老师的建议下修改底稿并定稿，辅导绘画的同学在纸上试画（至少1次）。 底稿阶段：5月13日中午11点半开始，一年级、四年级、六年级打底稿；5月14日中午11点半开始，二年级、三年级、五年级打底稿。 现场指导：1、2年级吕丹，3、6年级魏丹琦，4、5年级袁淑，各班班主任。 作画阶段：5月15日中午11点半开始，一年级、四年级、六年级；5月16日中午11点半开始，二年级、三年级、五年级。 现场指导：1、2年级吕丹，3、6年级魏丹琦，4、5年级袁淑，各班班主任。 评比阶段：5月30日11:50开始。评比内容包括画的质量和期间的保护情况，如有涂抹、刮花等情况将适当扣分。备注：因本次活动时间紧、任务重，望各班主任、美术老师积极配合，务必在规定的时间节点按时完成既定事项，保证在“轻负高质”现场会前顺利完成作品。 活动五：艺术节闭幕式暨“我要上六一”优秀节目汇演 活动时间：5月31日下午（周五）暂定 活动地点：文体中心 活动内容： 1. 校合唱队、601班口风琴和“我要上六一”10个优秀节目汇演。 2.艺术节各类奖项颁奖，设置奖项有：“我要上六一”优秀节目主持人4名、“我要上六一”入围节目主持人11名、“我要上六一”优秀节目10个、“我要上六一”入围节目6个、“巧手美校园”文化墙各年级一二三等奖26个、优秀组织奖各年级1个（得分累计）。 3. 校优秀少先队员、优秀辅导员颁奖。 4. 校长小结并宣布闭幕。 中小学艺术节活动方案 中小学艺术节活动方案 2021学年学校艺术节活动方案 分类： 班级动态 一、指导思想 以鹿城区教育局关于举办第二十六届鹿城区中小学艺术节的通知文件精神为指导，结合我校文体工程建设，特举办学校2021年艺术节活动。旨在丰富校园文化生活，激发学生对艺术的兴趣和爱好，努力为每位学生搭建展现的舞台。 二、主题 多彩校园，放飞梦想 三、领导小组 组长：李芙蓉 副组长：夏明燕 陈青青 组员：徐其 孙丹 程笑莉 蔡建成 四、活动安排 1、3月15日（周一）大队部召开主题晨会，发起动员。 2、结合春游实践，德育处开展艺术教育活动。 3、技能组安排如下赛事，并在此基础上进行作品展示。 类别 项目 时间与地点比赛方式 负责人 普及类书法 3月18日（周二） 13：1013：30 各班教室 现场命题 人人参加 （集体赛） 一二年级：田字格； 三四年级：方格纸； 五六年级：钢笔练习用纸 （无回宫格）； 徐其 选拔类 绘画 3月19日（周三） 13：3016：30 内操场 现场命题 12名/班 绘画工具（不限）； 四开纸； 杨锦璐 周怡 设计 3月19日（周三） 13：3015：30 内操场 现场命题 12名/班 设计工具（不限）； 四开纸； 立体造型 3月19日（周三） 作品征集 12名/班 材料不限； 独奏 4月7日（周一） 作品征集 12名/班 一镜到底的vcr； 姚亮 独唱 4月2日（周三） 13：30 四楼大音乐室 现场清唱 12名/班 无扩音设备，不得使用伴奏带； 谢乐乐 独舞 4月2日（周三） 13：30 五楼舞蹈厅 现场 12名/班 配乐； 姚亮 推荐类 限四至六年级 摄影 3月19日（周三） 现场 （无参考） 有单反相机及三角架，并熟悉单反相机各种功能； 林美珠 篆刻 3月19日（周三） 现场 （无参考） 刻印章一方（规格不限）； 杨锦璐 剪纸 3月19日（周三） 现场 （无参考） 8开或16开主题作品； 动漫 3月19日（周三） 现场 （无参考） 4开或8开主题作品； 书法 （软笔） 3月19日（周三） 现场 （无参考） 撰写四尺三开宣纸作品； 章芳立 备注：作品应围绕主题，以鹿城教育“十大建设发展工程”创建为契机，着重展现我校少先队员热爱祖国、热爱生活、朝气蓬勃的精神风貌和努力学习、勤于探索、敢于创新的少儿风采。内容上要紧扣时代特点，弘扬中华民族优秀文化，具有校园特色、符合学生特点。 五、计分方法 1、集体赛设一等奖30分、二等奖20分、三等奖10分，个人赛设一等奖10分、二等奖8分、三等奖5分 （不设参与奖），推荐区级的个人赛设一等奖20分、二等奖15分、三等奖10分。 2、报送材料填写不清一次扣5分，迟交一项作品扣5分，弃赛一