PLC自动打铃设计

PLC课程设计自动打铃控制专业：机械电子工程班 级：姓 名： 学 号：指导20XX6月28日目 录摘要3第一章PLC的认识41、PLC工作原理42、PLC实验目的4第二章 设计任务书51、设计题目52、设计软件和要求53、硬件系统设计64、系统外部接线图6第三章设计步骤71、 软件设计 .72、 系统流程图 .73、 程序梯形图.8第四章 、总结及设计心得.18参考文献18摘要学校以及一些企业单位通常使用电铃声作为上下课,上下班等时间信号。电铃已经是学校以及一些企业单位不可缺少的设备,随着社会的发展不但对其需求量越来越大,对电铃制动控制要求也越来越高,于是人们设计了通过不同控制的方式来实现自动打铃系统本文介绍一种采用PLC控制的作息时间自动打铃系统,详细的阐述了系统的组成,系统硬件接线和系统软件设计,并仔细介绍了系统工作原理。该系统具有外设电路配置简单,扩展方便,操作容易,可靠性高实用性强等特点。该系统用于学校电铃的自动控制,具有周末和假期控制功能和星期与时间的显示功能,实现了作息时间无比控制的自动化,科学化管理与操作。关键词:作息时间控制系统,PLC,软件设计第一章 PLC的认识1、PLC工作原理与普通微机类似,PLC也是由硬件和软件两大部分组成。在软件的控制下,PLC才能正常的工作。软件分为系统软件和应用软件两部分。PLC的基本工作过程如下：1输入现场信息。在系统软件的控制之下,顺利扫描各输入点,读入各输入点的状态。2执行程序。顺次扫描用户程序中的各条指令,根据输入状态和指令内容进行逻辑运算。3输出控制信号。根据逻辑运算的结果,输出状态寄存器锁存器向个输出点并行发出相应的控制信号,实现所要求的逻辑控制功能。 上述过程执行完后,又重新开始,反复地执行,每执行一遍所需的时间称为扫描周期。PLC的扫描周期通常为几十毫秒。2、PLC设计目的通过PLC课程设计,使本课程的知识实际化,让理论与实际结合,更好的巩固自己所学的知识,加强对本课程的认识。熟练掌握常用的指令代码以及STEP7-Micro/WIN32编程软件的使用第二章、设计任务书1、设计题目自动打铃控制器2、设计任务和要求根据学校的作息时间表,该控制系统的要求具体如下：上课铃与下课铃的铃音要能分开,起床,晚自习等时间的铃声为连续打铃,每次打铃的时间为15 s要具备时间调整功能星期六、星期日不打铃。星期一至星期五按下表所示作息时间表打铃表3.2.2.1 作息时间表6:20起床13:20第五节上课铃6:40做操14:20第五节下课铃7:30第一节预备上课铃14:30第六节上课铃7:40第一节上课铃长声15:20第六节下课铃8:30第一节下课铃短声 15:30第七节上课铃8:40第二节上课铃 16:20第七节下课铃9:30第二节下课铃 16:30第八节上课铃9:50第三节上课铃 17:20第八节下课铃10:40第三节下课铃 19:00晚自习开始10:50第四节上课铃 21:30晚自习结束11:40第四节下课铃 22:30熄灯13:20第五节预备铃具有时间显示功能,显示器件TD-200文档显示器。显示内容为：年、月、日、时、分、秒及星期3、硬件系统的设计1、配置地址功能I0.0启动按钮I0.1停止按钮T38预备铃控制定时器T37上课铃控制定时器T39下课铃控制定时器Q0.0铃I0.2转换按钮 I/O分布表输入输出SB1I0.0起动按钮QO.1正常显示灯SB2I0.1停止按钮Q0.0铃SB3I0.2串休按钮4、系统外部接线图:第三章、设计步骤1、软件设计计算机辅助设计编程是通过专用的PLC编程软件,在计算机上进行程序设计,可以进行在线编程或者离线编程,也可以进行离线仿真或者在线调试。通过专用的PLC编程软件,还可以方便地实现程序存取、加密或生成EXE类型的应用程序。2、 主程序流程图：- 3、主程序梯形图 五、 结论及设计心得通过这次课程设计,使我对PLC这门程更加深刻的了解,使我掌握了PLC的工作原理及PLC的设计步骤及原理,为我以后的课程学习打下了坚实的基础,也为我以后的其他专业课的学习打下了坚实的基础,最重要的是强化了自己的动手能力,使我恐固了理论知识的同时,而且还把理论化为实践,也为以后的工作打下基础。在这次课程设计中,我遇到了很多难题,通过自己努力和老师的指导下,解决了很多难题。使我磨练了自己的耐性,加强了独立思考、研究问题的兴趣。我会继续刻苦钻研。为以后的工作打下坚实的基础六、参考文献田淑珍. S7-200PLC原理及应用, 机械工业出版社, 2009张万忠. 可编程控制器入门与应用实例, 中国电力出版社, 2004许孟烈. PLC技术基础与编程实训, 科学出版社, 2008. .