内蒙古巴彦淖尔市乌中旗二中八年级语文上册中国石拱桥学案无答案新人教版

中国石拱桥学案 学习目标1、了解中国石拱桥的特点，理清本文说明顺序。2、认识中国石拱桥在历史上的光辉成就和我国劳动人民的聪明才智，增强热爱祖国的感情。学习重难点1、说明事物应紧扣事物的特征2、认识说明文语言的特点。预习天地作者简介：茅以升是我国著名的桥梁专家、教育家、社会活动有。他主持设计的钱塘江大桥，是我国第一座由中国人自己设计的铁路公路两用桥；他还参加了新中国第一座现代化的大桥武汉长江大桥的建造。本文最早以表于是1962年3月4 日人民日报，文笔通俗易懂，为读者介绍了中国石拱桥的特点，历史上的辉煌成就，及新中国成立后的发展，赞扬了我国劳动人民的聪明才智和社会主义制度的优越一认真读课文，积累生字匀称( ) 和谐( ) 河堤( )洨( )河 拱( )桥 惟妙惟肖( ) ( )形 雄( ) 桥( )支( ) 混( )土二、积累词语并解释惟妙惟肖： 巧妙绝伦：推崇： 三、复习说明文的知识学习时空一、本文的说明对象是什么？二、本文说明对象的特征。三、本文的说明顺序是从（ ）到（ ）、 从（ ）到（ ）、 由（ ） 到（ ） 的（逻辑顺序）。例2：五、品味文章的语言，按照示例做2处分析。示例：“我国的石拱桥几乎到处都有。”中的“几乎”能否删去，为什么？答：“几乎”强调了石拱桥分布范围很广，但并不排除有的地方没有石拱桥的可能，因此不能删去。1处：分析：2处：分析：五、拓展演练请仿照示例，架设两座无形的“桥”。示例：知识是人类从愚昧走向文处明的“桥”。(1)(2)中国石拱桥快乐课课练一、注音、字形完全正确的一项是（ ）。A拱（gng）桥 桥礅（dn） 艰（jin）固优（yu）久B陡（du）坡匀称（chn） 和协（xi） 疏浚（jn）C翌（y）日 湍（tun）急铺砌（q） 并行不悖（bi）D鸟瞰（kn） 老妪（y）迥（jin）异 窥（ki）见二、下列词语中没有错别字的一项是（ ）。A巧妙绝伦 交头接耳 提心吊胆 才疏学浅B言简意该 改邪归正 姹紫嫣红 流连忘返C栩栩如生 性命悠关 偃旗息鼓 惟妙惟肖D美轮美奂 潜然泪下 就地取材 锲而不舍三、解释完全正确的一项是（ ）。A惟妙惟肖（相似） 窥（从缝隙里看）见孩提（六、七岁时） 匝（遮蔽）道B风格迥（完全）异 俨然（很像真的）惬意（称心舒适） 情愫（感情）C美轮美（有光彩的样子）昭苏（苏醒）徜徉（安闲自在步行偃旗息鼓（倒下）D姹紫嫣（娇艳）红 并行不悖（相反）豁（开阔）亮 鸟瞰（向下看）四、判断下列各句所用的说明方法。1（卢沟桥）桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到216米。（ ）2水经注里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年。（ ）3唐朝的张ZHUO说远望这座桥就像“初月出云，长虹饮涧”。（ ）4大拱的两肩上，各有两个小拱。这个创造性的设计，不但节省了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水爆涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击。5这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。（ ）6、赵州桥非常雄伟，全长五十点八二米、两端宽九点六米，中间略窄，宽九米”；（ ）7、卢沟桥“桥长二百六十五米，由十一个半圆形的石拱组成，每个石拱长度一，（ ）8、自十六米到二十一点六米。石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。”（ ）9、 “桥洞不是普通的半圆形，而是像一张弓”。（ ）10、万人大会堂，里面宽76米，深60米（ ）五、课内精读：（一）石拱桥，桥洞成弧形，就像虹。古人神话说，雨后彩虹是“人间天上的桥”，通过彩虹 就能上天。我国的诗人爱把拱桥比作虹，说拱桥是“卧虹”“飞虹”等。 石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。这种桥不但形式优美，而且结构坚固，能几十年 几百年甚至上千年雄跨在江河之上，发挥交通作用。 我国的石拱桥有悠久的历史。水经注里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一，形式多样，有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京附近的卢沟桥。 赵州桥横跨在洨河上，是世界著名的古代石拱桥，也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。这座桥修建于公元605年左右，到现在已经1300多年了，还保持着原来的雄姿。到解放的时候，桥身有些残损了，在人民政府的领导下，经过彻底整修，这座古桥又恢复了青春。 1石拱桥总的特征是_，文中引用水经注提到的“旅人桥”为的是_。 2从上面的几段文字看，说明的顺序是（） A由本质到现象B由具体到概括C由一般到个别D由原因到结果3第二段中写“这种桥不但形式优美，而且结构坚固”，“形式”和“结构”的先后次序能否调换?为什么? 答：4第三段主要运用的说明方法是() A举例子B打比方C列数字D作比较 5、第四段说明的中心内容是什么？六、课外阅读 （二）我国传统的桥梁有三大基本形式：用梁作为桥身主要承重结构的叫“梁桥”，用拱作为桥身主要承重结构的叫“拱桥”，用悬挂的缆索作为桥身主要承重结构的叫“悬索桥”，亦称“吊桥”。在人类有历史记载以前，就有这三种桥。河边的大树被风吹倒，恰巧横跨河上，就成为“ ”。两山间有瀑布，中为石脊所阻，水穿石隙成孔，逐渐扩大，孔上面层，磨成圆形，就成了“ ”。一群猴子过河，一个先上树，第二个上去抱着它，第三个又上去抱着第二个。如此一个一个上去连成一串，把地上的猴子甩过河去，尾巴上的猴子抱住对岸一棵树，这就成为一串“猴桥”，形式上就是现代的“ ”。所有千变万化的各种桥，都由此脱胎而来。1三处横线上依次应填入的词语是 、 、 。2、第一段说明的主要内容是 ，说明方法是 和 。第二段说明的主要内容是 ，说明方法是 和 。4文中加粗词“脱胎”一词指什么？（三）桥面用石板铺砌，两旁有石栏石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。1这段文字以卢沟桥为例，说明中国石拱桥有_、_和_的特征。2第句话运用了_的说明方法，说明卢沟桥的_；第句话运用了_的说明方法，说明卢沟桥的_。3这段文字中有一个描写性的语句，它的序号是_，它的作用是_。4这段文字运用了什么说明顺序？5这段文字共九句话，可划分为四个层次，应该怎么划分？并概括出层意。6第句话中有两个词突出表现了说明文语言准确的特点，请把它找出来，然后简要地进行分析。7卢沟桥的结构特点是什么？试简要说明。