2022年小学生班主任工作计划

2022年小学生班主任工作方案一、 指导思想全面贯切党的教育方针，以“三个面向”精神为指导，贯切和执行教育改革开展纲要，转变教学观念，进步素质教学效果，深化教学改革，大面积进步教学质量，推行务实、勇于开拓，面向社会，贯切德育为首、育人为本、教学为主，进步管理的效果，努力形成一个具有良好班风和学风的班集体。二、班级概况：本班有33人，其中男生17人，女生16人，外地生工16人。1、在学习方面，整体的程度一般，尤其是语文方面稍弱，学习习惯不太理想，大局部学生惰性较强。2、在思想方面，从整体上来说，班集体的互帮互助气氛很淡，同学之间关心较少，这种情况尤其表达在学习上：当有的同学出现了不会做的题的时候，很少能有人主动问题，更没有人对其主动进展帮助。着重培养学生的主人翁意识，使学生努力做到热爱集体，热爱劳动，尊敬师长，团结同学，有一定的集体荣誉感。3、行为习惯方面：因为学生的来组成比拟复杂，学习的生活习惯和学习习惯差距很大，很多学生的行为习惯还有待培养、进步。在学习方面，他们的良好学习态度有待激发；在纪律方面，自律性还有待培养，尤其是外地借读学生在这方面的养成习惯做得还不够，下课经常有跑、闹、喊叫的现象，需要教师和同学的提醒。三、 工作重点和详细措施1、定立本班的班规，并让学生严格遵守和执行小学生守那么、小学生日常行为标准及学校各项规章制度，做到不违法，不违纪。2、在班上营造良好的学习气氛，以“培优扶差”“一帮一”活动为主线，使整体的成绩有所进步，且在各项竞赛能获得好成绩。3、经常对学生进展思想浸透教育，对学校的警语、标语、级风、校风要深化学习，并付诸行动。4、创设良好的班级文化。如班上的学习园地，建立“阅报栏”张贴优秀作业，作品等。5、让每个学生严格要求自己，培养“独立、自主、自觉”的才能，团结奋进，为班争荣誉。第 2 页 共 2 页