2014年化学实验报告

合肥市理科实验操作考试化学试题(A)题目：二氧化碳的制取和性质实验目的：1掌握实验室制取二氧化碳的方法，掌握用向上排空气法收集气体。2加深对二氧化碳性质的认识。实验步骤：1按照装置图连接装置，并检验装置的气密性。2向一支试管中加入23ml澄清的石灰水,备用；3在大试管里放入几小块石灰石，然后加入1015ml稀盐酸，立即用带有导管的橡皮塞塞住管口，观察试管里发生的现象： 。将导管通入澄清的石灰水里，观察现象： 。反应的化学方程式为： 。4用向上排空气法收集气体，过一会儿，用燃着的木条放在集气瓶口，木条火焰 ，说明 。用玻璃片盖住已收集的集气瓶。5点燃铁架上的短蜡烛，放入烧杯。拿起盛满二氧化碳的集气瓶，向烧杯里倾倒二氧化碳。观察现象： 。评分表 二氧化碳的制取和性质序号考 查 评 分 点分值1连接装置，并检验装置的气密性12向一支试管中加入23ml澄清的石灰水13在大试管里放入几小块碳酸钙14加入1015ml稀盐酸，立即用带有导管的橡皮塞塞住管口15将导管另一端通入澄清的石灰水里，观察现象16用集气瓶收集气体，正确验满气体17点燃铁架上的短蜡烛，放入烧杯18拿起盛满二氧化碳的集气瓶，向烧杯里慢慢倾倒二氧化碳19正确回答问题110实验结束，洗净仪器，整理桌面1总 分10取小烧杯接半烧杯的自来水放在试验台中，将导气管的橡皮塞旋转塞入大试管口。导气管放入烧杯中用双手握住试管的中部和底部观察到有气泡冒出。将导气管从烧杯中取出后将小烧杯放回原处，再将导气管从试管拔出，导气管放回原处，大试管正放在试管架上。将石灰水试剂瓶取出放在试验台中，取下瓶塞倒放在桌面上后再用左手取小试管，用手指拿住接近试管口的位置，右手握住石灰水试剂瓶并使其标签正对手心。双手举高与肩同宽，将瓶口靠紧试管口缓慢倾倒并注意观察试管底部液体的量，当液体量达到试管的四分之一左右时停止。将小试管正放在试管架上，盖上石灰水瓶塞放回原处。取出石灰石的试剂瓶放在试验台中间，取下瓶塞倒放桌面，左手拿住大试管平放，右手用镊子夹取五六块小石子放在试管口，然后慢慢倾斜试管让石子滑落至试管底部。盖上瓶塞放回原处，将大试管放回试管架。取出盐酸试剂瓶将盐酸倒入大试管中（盐酸量约为试管容积三分之一，具体操作与取石灰水相同）。加完盐酸后立即旋紧橡皮塞并将导气管插入石灰水的小试管中，大试管同样放在试管架上，观察现象。当石灰水变浑浊后取出集气瓶，将导气管从小试管中取出并放入集气瓶中，再盖上玻璃片开始收集二氧化碳（调节集气瓶位置使导气管能接触到瓶底，玻璃片粗糙的一面朝下）。等待的时间可以填写部分已完成操作的实验报告，约一分钟时间后取火柴点燃放在集气瓶口（左手将玻璃片稍稍从瓶口抽离一部分，右手将燃着的火柴放在瓶口，可将火柴稍稍深入一点），火焰熄灭（若没熄灭在等一会重复上述操作直至熄灭）。取出导气管盖上玻璃片，大试管中的反应暂时不管。取出放有蜡烛的烧杯，点燃一根火柴后用另一只手将固定有蜡烛的金属架一并取出，在烧杯外点燃蜡烛后放回烧杯中。将积满二氧化碳的集气瓶移至烧杯口（右手握住集气瓶，左手指按住玻璃片），将集气瓶平放，瓶口轻轻搭在烧杯口。边倾斜集气瓶边抽离玻璃片，至整个集气瓶完全瓶口朝下玻璃片完全抽离，观察到蜡烛熄灭（整个操作大概三秒中完成）。将烧杯，集气瓶放回原处填写剩余实验报告。最后清理实验台，将大小试管内物质倒入废液缸中，清洗试管后将其倒插入试管架。提交实验报告，考试结束。合肥市理科实验操作考试化学试题（B）题目：燃烧的条件【实验目的】1.加深对燃烧条件的认识，进一步了解灭火的原理。2.体验实验探究的过程。【实验内容】1.分别用滴管向棉花上滴酒精和水，放到酒精灯火焰上加热片刻，观察现象。通过此实验可以说明燃烧的条件之一是。2.用坩埚钳取一小片纸片（一次性纸杯上剪下来的），放在酒精灯火焰上加热；再取一只空纸杯，放入小半杯水，用坩埚钳夹住杯口一侧，放在酒精灯火焰上加热（加热底部中央，用外焰），观察。通过此实验可以说明燃烧的条件之一是。3.利用蜡烛和烧杯，设计一个简单的实验，说明燃烧的条件之一：需要有氧气（或空气）。序号考 查 评 分 点分值1用滴管向棉花上滴水放到酒精灯火焰上加热12用滴管向棉花上滴酒精放到酒精灯火焰上加热13用坩埚钳取一小片纸片放在酒精灯火焰上加热14在空纸杯中放入小半杯水15用坩埚钳夹住杯口一侧放16在酒精灯外焰上加热17点燃蜡烛固定在桌面上18用烧杯罩在蜡烛外焰上方19正确回答实验报告110实验结束，洗净仪器，整理桌面1总 分10先取出酒精灯并点燃。1. 取出酒精试剂瓶和烧杯，再用镊子夹取一团棉花球，另一只手用滴管吸取酒精滴加4到5滴在棉球上至完全浸湿（此操作在烧杯口完成防治液体滴落在桌面），再将试剂瓶放回原处。将棉球放在外焰上点燃，看到棉球燃烧后将其放入到废液桶中。2. 将酒精换成蒸馏水同上部操作，棉球没有燃烧。3. 用坩埚钳纸片一端放在外焰加热，纸片燃烧后放入废液桶。4. 取一空纸杯倒入约半杯的水（操作同液体的倾倒）。5. 用坩埚钳夹住杯口一侧。6. 用外焰对准杯底中央加热片刻，纸杯没有燃烧。盖上酒精灯放回原处。7. 取出蜡烛点燃并固定在桌面或玻璃片上（滴几滴蜡烛油在桌面或玻璃片上后再固定）。8. 用一只烧杯罩在蜡烛的外焰上方至火焰熄灭。9. 回答实验报告。10.清理实验，将纸杯中的水倒入废液桶后放回原处，桌面或玻璃片上的蜡烛油用指甲或镊子去掉，所以仪器药品放回原处摆放整齐实验结束。合肥市理科实验操作考试化学试题(C)题目：金属的某些物理性质和化学性质实验目的1、 巩固和加深对金属性质的认识2、 培养实验设计能力实验步骤1、用砂纸打磨铝片和铜片，观察颜色：铝片 ，铜片 。2、用打磨后的铝片和铜片相互刻画，得出铜片的硬度 （填“大于”或“小于” ）铝片。3、用坩埚钳夹取打磨后的铜片，在酒精灯上加热，观察铜片表面的变化，现象为 。4、用镊子将打磨后的铝片放入试管中，倒入23mL稀盐酸，观察现象，写出发生反应的化学方程式： 5、用胶头滴管取硫酸铜溶液约2mL滴入试管中，再向其中放入打磨过的铁丝，观察现象。该实验说明铁的活泼性比铜 。评分表：金属的某些物理性质和化学性质序号考 查 评 分 点分值1打砂纸打磨铝片和铜片，观察颜色12用打磨后的铝片和铜片的尖角相互刻画13用坩埚钳夹取打磨后的铜片14在酒精灯上加热，观察铜片表面的变化15用镊子将打磨后的铝片分别放入试管中16向试管中倒入23mL稀盐酸，观察现象17用胶头滴管取硫酸铜溶液约2mL滴入试管中18用镊子向试管中放入铁丝，观察现象19正确记录实验现象，回答问题110实验结束后，洗净仪器，整理桌面1总 分10操作要领：1 .用镊子或手分别夹持铝片和铜片一端，左手拿砂纸前后夹住铝片和铜片，来回搓动砂纸，观察到金属片变亮即可，然后观察得出铝片颜色是银白色，铜片颜色是紫红色。2. 把铜片放在桌面上，用铝片尖角在它上面刻划并观察；再把铝片放在桌面，用铜片尖角在它上面刻划并观察。铝片上有划痕而铜片上没有划痕，说明铜片硬度大于铝片。3. 点燃酒精灯，用坩埚钳夹住打磨以后的铜片一端，放在酒精灯火焰上加热，观察到铜片的加热处颜色变为黑色。然后将铜片放在石棉网上4. 取一支试管，用镊子夹住打磨后的铝片，放在横放的试管口处，然后将试管缓缓竖起，使铝片慢慢滑到试管底部；右手拿住盐酸试剂瓶，使瓶上标签对着手心，左手拿住盛有铝片的试管，试管稍稍倾斜，试剂瓶口紧挨着试管口，将盐酸缓慢地倒入试管中，观察到液体柱约有2cm左右即可，放回盐酸。可以观察到铝片和稀盐酸反应，放出气泡。然后将试管放到试管架上。5. 另取一支试管，左手拿住试管，右手拿住吸满硫酸铜溶液的胶头滴管，竖直悬空在试管口上，将胶头滴管内的硫酸铜溶液挤入试管内（挤入两胶头滴管的硫酸铜溶液即可）。然后将试管放到试管架上。6 .用镊子夹住一段铁丝，左手拿砂纸包住铁丝来回抽动，打磨铁丝上的铁锈，观察到铁丝呈现银白色（打磨铁片和第1步相同）。7. 左手拿盛有硫酸铜溶液的试管并倾斜月四五度角，右手用镊子夹住铁丝，慢慢将铁丝沿试管内壁放入，观察到铁丝上有红色金属生成。8. 填写实验报告，然后把反应后的金属片分别放回回收容器内，把试管内的废液倒入废液缸，洗涤试管，再将洗净后的试管倒放在试管架上，把桌面试剂瓶和仪器摆放整齐，用抹布擦净桌面。9. 提交实验报告，考试结束，离开考场。合肥市理科实验操作考试化学试题(D)题目：配制质量分数为6%的氯化钠溶液实验目的：1加深对溶质质量分数概念的理解。2练习配制一定溶质质量分数的溶液。实验步骤：1.计算：配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液，所需氯化钠 g，水 g 。 2.称量：用托盘天平称量所需的氯化钠的质量，倒入烧杯里。3.量取：把水的密度近似看作1g/cm3。用 ml（量程）的量筒量取 ml水。4.溶解：把量好的水倒入小烧杯里，用玻璃棒搅拌，使氯化钠溶解。5.把配制的溶液倒入指定的容器中。注意事项：1称量3.0 g食盐时，将游码移到3.0g刻度处，不需要再另加砝码。称量食盐时，在天平两边托盘上各垫一张相同大小的纸片。加食盐时，用药匙取适量食盐，倾斜药匙，左手叩击右手手腕，将食盐慢慢洒到纸片上，至天平恰好平衡时为止。2量取47.0 mL水用100 mL量筒，若有50 mL量筒，则用50 mL量筒。评分表 配制质量分数为5%的氯化钠溶液序号考 查 评 分 点分值1调节托盘天平12在托盘天平的两盘上各放一张大小相等的纸13用托盘天平称取3.0g氯化钠的质量14整理托盘天平15选用量筒16用量筒量取47.0mL的水17把量好的水倒入小烧杯里，用玻璃棒搅拌，18把配制的溶液倒入指定的容器中19正确回答问题110实验结束,洗净仪器,整理桌面1总 分10浏览实验报告填写步骤一。1.正确取出天平放在试验台中间，取下天平底座的橡皮垫，用镊子游码拨到零再调节平衡螺母至天平平衡。2.在托盘两边各放一张滤纸，左手扶住天平杠杆，右手用镊子将游码调节到3克。3.取出食盐试剂瓶，取下瓶塞倒放，用药匙取食盐添加在左盘滤纸上至天平平衡（第一勺可直接加入，第二勺要有左手轻轻拍打右手腕，如果多加了可用药匙取出重新添加，剩余食盐要放入指定回收的容器中）。 4.将食盐倒入烧杯中备用。再将滤纸取下，用镊子将游码拨回零处，塞上橡皮垫后将天平放回原处。5.取出50毫升量筒（若没有可有100毫升）与试验台中。6.取出蒸馏水试剂瓶向量筒中直接倾倒接近47毫升的水（次操作学生离开板凳蹲下，左手按住量筒底部，右手握住蒸馏水试剂瓶倾倒）。再改有胶头滴管吸取蒸馏水滴加，滴管要始终垂直于量筒口正上方，视线与47毫升刻度保持水平。当凹液面达到47刻度时停止滴加，将滴管内多余液体挤入到废液缸中，放回滴管。盖上瓶塞将蒸馏水放回原处。 7.将量筒内水倒入到放有食盐的烧杯中，并将量筒放回原处。取玻璃棒搅拌至食盐完全溶解（一只手的手指用力拿紧玻璃棒顺时针搅拌，另一只手稳住烧杯底部，尽量不要接触到烧杯壁和底部发出碰撞声）。8.将配好的溶液倒入指定容器中。9。清洗烧杯和玻璃棒。填写实验报告。提交报告，考试结束。