报告单1622探究并联电路中的电压规律

漆树中学实验报告单 物理 九年级（上） 漆树中学实验报告单 物理 九年级（上） 物理实验报告单时间：2016年10月12日 姓名： 合作人： 实验名称：探究并联电路中电压的特点。探究目标：练习使用电压表，探究并联电路中不同位置电压的关系探究器材：电池组（2节干电池串联），电压表（量程：03V、015A)），2个小灯泡（额定电压不同），1个开关，若干条导线。知识准备：使用电压表前先要观察指针是否指在 ，还要观察它的 和 ；电压表必须 接入电路；要使电流从电压表的 流入，从 流出；连接电路的过程中，开关应该 ；探究步骤与记录：如图一所示，连接一个简单的并联电路。用电压表分别测出灯泡L1两端的电压U1（图二），灯泡L2两端的电压U2（图三），灯泡L1与L2串联的总电压U（图四）。要求：在下面三幅电路图中标出电压表的“+”、“-”接线柱。 图一 图二 图三 图四 整理好器材。记录及结论：测 量 处L1两端的电压U1L2两端的电压U2L1与L2并联的总电压U电 压(V)结 论:提前练手：1. 利用下图所示的实验器材，按要求设计一个电路，将电路图画在左侧的方框中，并按照设计的电路图，用笔划线表示导线，在右侧连接好电路。要求：（1）开关控制整个电路；（2）L1与L2并联；（3）电压表测量L1两端电压。153-V21351015SL1L22. 2015广州如图所示电路，L1的电阻比L2的大，开关闭合，两灯均发光，则 ( )AV示数等于V1示数 BV1示数大于V2示数CA示数大于A1示数 DA2示数大于A1示数3. 如右下图所示，闭合开关，两灯都亮不起来，电流表的指针几乎不动，而电压表指针有明显偏转，该电路的故障可能是 （ ）A电流表坏了或未接 B从a经灯L1到b的电路中有断路C灯L2灯丝烧断或灯座未接通 D电流表和灯L1、L2都坏了4.在右下图所示的电路中，、是三个电表(两个电压表、一个电流表)闭合开关S灯L1与L2串联，电路中 是电流表。5.如图甲所示，S闭合后，A1、A2、V三只电表的指针均如图乙所示，已知V表接入的是“”、“15”，则：(1)电源电压是 V，L1两端的电压是 V；(2)通过L1的电流是 A，通过L2的电流为 A。6. 如图所示.开关S闭合后，将电压表并联在ab处时读数是0V；并联在bc处时读数是6V，整个电路中没有电流，其电路故障是（ ）A. L1灯丝断路 B.L2灯丝断路 C.电池耗尽无电压 D.L2灯丝短路