统编版2019-2020学年九年级上学期历史期末模拟试卷A卷

统编版2019-2020学年九年级上学期历史期末模拟试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单项选择题(本大题共15小题，每小题4分，共60分) (共15题；共56分)1. （4分）世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典出现在（ ）A . 黄河流域B . 尼罗河流域C . 两河流域D . 印度河流域2. （4分）罗马帝国瓦解了，但罗马人却把他们的文明留给了欧洲人。这一文明包括（ ） A . 楔形文字、查士丁尼民法大全B . 拉丁字母、汉谟拉比法典C . 拉丁字母、查士丁尼民法大全D . 楔形文字、汉谟拉比法典3. （4分）亚历山大远征军连续作战10年，行程万余里，建立庞大的亚历山大帝国，在世界军事学史上留下光辉一页，开启了东西方文化大规模交融的新时代。这说明（ ） A . 地区冲突导致了文明的衰落B . 和平往来促进了文明的交融C . 人类文明发展的动力来自于战争D . 战争在一定程度上促进了文明的传播与发展4. （4分）阿拉伯人创造了辉煌的文化，下列有关阿拉伯文化的论述中，正确的是（ ） 阿拉伯人创造了辉煌的文化，这与他们重视知识有关阿拉伯文化具有鲜明的特点，这与阿拉伯帝国当时地跨亚、欧、非三大洲有关帝国时代的阿拉伯人在数学、医学等方面取得了当时世界领先的科学成就阿拉伯人发明了阿拉伯数字，并将其传播到世界各地A . B . C . D . 5. （2分）“中世纪晚期，西欧少数商人占据着生产资料，他们向乡村手工业者提供原料、甚至生产工具，并预付部分工资，最后收回制成的产品，并投放到市场出售。”材料反映了（ ）A . 基督教的传播B . 手工工场的产生C . 新航路的开辟D . 工厂制度的确立6. （4分）1453年，延续了一千多年的拜占庭帝国被奥斯曼土耳其灭亡。盛极一时的帝国灭亡的教训启示我们（ ）A . 要以排外的心理对待外来文化B . 开放宽容才能繁荣，保守狭隘必将衰落C . 走向辉煌后必然走向灭亡D . 只有扩展才能促进经济发展7. （4分）“我以我的信义宣誓，从现在起，我将像一个封臣对待封君那样真诚无欺地效忠于伯爵。”伯爵手持权杖，向所有向他宣誓效忠和致敬的人授予封地，然后众人一起宣誓。这一仪式应出现于（ ） A . 古代印度河流域B . 古代两河流域C . 封建社会的日本D . 中世纪的欧洲8. （4分）阅读历史书籍需要关注目录检索，通过检索目录，可以明确历史阶段特征，把握内容主旨。读下图，你认为第五单元的目录应该是（ ） A . 步入近代B . 资本主义制度的初步确立C . 封建时代的欧洲D . 资本主义制度的扩展9. （4分）文艺复兴时期的一位作家说：“人是能够随心所欲地改造自己的。”这主要反映了资产阶级（ ）A . 否定宗教信仰的思想B . 倡导由开明君主执政的思想C . 追求自由平等的思想D . 张扬个性的人文主义价值观10. （2分）新航路开辟后，最早进行殖民掠夺的国家是（ ） A . 英国、西班牙B . 西班牙、葡萄牙C . 荷兰、法国D . 英国、法国11. （4分）埃博拉病毒在非洲的肆虐已经夺取了很多人的生命，在近代历史上曾导致非洲丧失大量人口的罪恶事件是（ ）A . 新航路开辟B . 三角贸易C . 经济大危机D . 第二次世界大战12. （4分）“这场战争主要是始于为了对抗英国的经济政策，但后来却因为法国、荷兰加入战争对抗英国，而使战争的范围远远超过了英属北美洲之外。”对材料中“这场战争”的性质表述最准确的是（ ） A . 资产阶级革命B . 自上而下的王朝战争C . 民族解放战争D . 既是资产阶级革命又是民族解放战争13. （4分）当一个人遭受了重大挫折时，我们常常形容他遭遇了人生的“滑铁卢”。与这个典故有关的历史人物是（ ）A . 路易十六B . 拿破仑C . 罗伯斯庇尔D . 华盛顿14. （4分）观察下列图表，导致这一时期英国城市人口与农村人口的比例发生变化的主要原因是（ ） A . 海外殖民战争B . 资产阶级革命C . 工业化及城市化D . 第一次世界大战15. （4分）某一文献号召全世界无产阶级联合起来,共同推翻资产阶级的统治，开辟了国际工人运动和社会主义运动的新局面。该文献是（ ） A . 权利法案B . 人权宣言C . 独立宣言D . 共产党宣言二、 辨析改错(8分) (共1题；共8分)16. （8分）辨别下列史实的正误，正确的打“”，错误的打“”，并加以改正。 （1）五百人议事会是雅典城邦的最高权力机构。 改正：（2）查理大帝推行鼓励发展的政策，并为教会设置“什一税”。 改正：（3）新航路开辟以后，世界的观念从此逐步确立起来。 改正：（4）哥伦布完成了第一次环球航行，证明了地圆说的正确。 改正：三、 材料解析(本大题共2小题，每小题10分，共20分) (共2题；共20分)17. （10.0分）阅读下列材料，回答问题。 材料一： 下图人物主政时，改革扩大公民的权利，很多公民担任了政府公职，全体成年男性公民可以参加最高权力机构决定内政、外交、和平、战争等重大问题，他们在行政和司法机构中也发挥着重要作用。材料二 公元前4世纪，他开始东征，建立起地跨亚非欧三洲的大帝国。人们对他评价不一：“伟大的军事家”“好战的将领”“贪婪的侵略者”“文明的传播者”等。材料三：原因是，迦太基被摧毁之后，罗马人变得非常富裕，役使大量奴隶。海盗看出用这种方式赚钱非常容易，于是海盗在各地兴起，自己去袭击和贩卖奴隶。（1）材料一图中人物是谁？材料反映了古希腊哪座城邦的什么制度？这个城邦的最高权力机构是什么？ （2）材料二中的“他”指的是谁？人们为什么称他是“文明的传播者”？你赞同他这种传播文明的方式吗？为什么？ （3）材料三中罗马摧毁迦太基的战争历史上称为什么？这时罗马在公元前2世纪获得了怎样的发展？ 18. （10.0分）人类社会的发展总是伴随着思想文化的进步。按要求完成下列问题。 （1）以下是小明同学为了“中世纪大学的兴起”这个历史主题的研究而搜集的“知识卡片”，请将卡片番号填入正确的历史要素（条件、内容、影响）栏目中。 条件：_内容：_影响：_（2）文艺复兴和启蒙运动是欧洲历史上两次伟大的思想解放运动。判断下列说法正误。 文艺复兴并非对古典文化的简单的“复兴”，而是资本主义时代的曙光。_但丁是启蒙运动的先驱，他的长篇诗作神曲抨击了教会的贪婪腐化。_启蒙运动的思想深刻地影响了美国的独立战争和政治制度建设。_孟德斯鸠是最博学的启蒙学者，他提倡君主立宪的政治模式。_（3）请认真分析并完成下面的历史关系图 四、 活动与探究(12分) (共1题；共12分)19. （12分）17世纪以来，许多国家通过改革或革命，确立了本国在世界上的领先地位。阅读材料，回答问题。 材料一：英国的王权还从来没有被套上这么多的紧箍咒。这个以往一直自以为只受制于上帝的权威，如今已完全受制于议会了，其神圣的光环已荡然无存。马克壵世界文明史材料二：美利坚合众国创造了一个前所未有的方式：它的国家制度是一群聪明人坐在起，根据社会现实形势的需要，凭着自己对以往人类的了解，每个人的政治经验，还有自己的利益要求及未来打算，理智地“设计”出来的。大国崛起美国材料三：1789年，法国人以任何其他国家的人民从未尝试过的最大努力，把自己的历史分为两段，用一道鸿沟将过去与将来隔离开来。他们为自己制订了种种新的限制，力求塑造一个与父辈截然不同的自己，他们竭尽全力想要使自己焕然一新。托克维尔旧制度与大革命材料四：过去，日本以“日本精神、中国知识”为口号，适应了经过挑选的中国文化的某些方面。现在，日本又以“东方道德、西方技艺”为口号，向西方借用了它所盼望的东西。斯塔夫里阿诺斯全球通史（1）为了将“紧箍咒”套在英国王权之上，1649年和1688年，英国分别采取了什么重大举措？英国王权完全受制于议会是通过哪一文件实现的？英国因此确立了什么样的政治体制？ （2）美利坚合众国建立的标志是什么？为了巩固国家独立和发展，美国政府在18世纪晚期和19世纪中期分别采取了什么重大行动？ （3）1789年，法国爆发了哪一重大历史事件？同年哪一文件的颁布，使法国人塑造了焕然一新的自己？为法国“制订了种种新的限制”提供思想武器的人有哪些？请写出两个代表人物。 （4）请举出一个古代日本学习“中国知识”的具体事例。日本以“东方道德西方技艺”为口号，开展了哪一改革运动？在这一改革运动中，日本向西方借用了哪些东西？ 第 11 页 共 11 页参考答案一、 单项选择题(本大题共15小题，每小题4分，共60分) (共15题；共56分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 辨析改错(8分) (共1题；共8分)16-1、16-2、16-3、16-4、三、 材料解析(本大题共2小题，每小题10分，共20分) (共2题；共20分)17-1、17-2、17-3、18-1、18-2、18-3、四、 活动与探究(12分) (共1题；共12分)19-1、19-2、19-3、19-4、