浙江省九年级上学期历史10月月考试卷(II )卷

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浙江省九年级上学期历史10月月考试卷(II )卷一、 单项选择题(共40小题,每小题2分,共80分) (共40题;共80分)1. (2分)四大文明古国都地处大河流域,这主要是因为大河流域( ) A . 交通比较便利B . 战略地位重要C . 适宜农耕生产D . 适宜发展商业2. (2分)王俊凯同学利用假期周游世界,他在日记中这样写道:“今天,我看到了金字塔和狮身人面像。”此时,他所在的国家应该是( ) A . 埃及B . 法国C . 意大利D . 英国3. (2分)下列有关世界古代文明的内容对应正确的是( ) 古埃及文明一一金字塔 古巴比伦文明种姓制度古印度文明汉谟拉比法典 古希腊文明雅典民主A . B . C . D . 4. (2分)古巴比伦王国的一部法典规定:杀死或伤害奴隶不算犯罪,只须向主人赔偿损失,就算了事;盗窃或隐藏他人奴隶处死;消灭他人奴隶标记者断指或处死;殴打自由民或反抗主人的奴隶处割耳之刑。这说明该法典的实质是( ) A . 体现自由平等B . 体现“君权神授”C . 维护奴隶主的利益D . 规定严格的等级制度5. (2分)这场战争一方面给被征服地区和人民带来战火之灾,另一方面客观上将希腊文化传播到东方,东方文化渗入希腊文化,开启了东西方文化大规模交融的新时代。该战争是( )。 A . 城濮之战B . 希波战争C . 亚历山大东征D . 布匿战争6. (2分)全球有两百多个国家和地区,语言和文字各异,但是阿拉伯数字却是世界通用的。阿拉伯数字的发明者是( )A . 希腊人B . 阿拉伯人C . 印度人D . 中国人7. (2分)古印度种姓制度等级森严,结合下图指出商人属于( )A . 婆罗门B . 刹帝利C . 吠舍D . 首陀罗8. (2分)世界文明分为东西方两大体系,东方文明包含古中国文明、古印度文明、古埃及文明和古巴比伦文明,西方文明包含古希腊文明、古罗马文明。以下对这两种文明不同点的叙述错误的是( ) A . 东方文明以农耕为主,西方文明工商业发达B . 东方文明实行中央集权制,西方文明包含民主政治C . 东方文明发源于大河流域,西方文明发源于沿海或海洋D . 东方文明都发源于亚洲,西方文明都发源于欧洲9. (2分)观察图示,其反映的是古代哪一文明成果的传播?( ) A . 阿拉伯数字B . 佛教C . 种姓制度D . 楔形文字10. (2分)寒假期间小明一家计划到某国旅游,他在百度上搜索该国“尼罗河”“金字塔”“狮身人面像”等关键词。请判断,他们将要去的国家是( ) A . 印度B . 埃及C . 罗马D . 瑞士11. (2分)大河流域是孕育人类文明的摇篮。下列选项搭配正确的是( ) A . 两河流域古巴比伦汉谟拉比法典B . 印度河流域古埃及金字塔C . 尼罗河流域古印度甲骨文D . 黄河流域中国种姓制度12. (2分)现代奥运会的开幕式往往是一个国家展示本国文化的舞台。2004年雅典奥运会开幕式上,在体育馆中央出现了一个蓝色的人工海洋,这样的设计主要是寓意( ) A . 希腊是一个临海的国家B . 蓝色象征着和平C . 希腊人喜欢蓝色D . 古希腊文化以海洋为中心13. (2分)常言道:“一方水土养一方人”,意即不同的地理环境会造成不同的风土人情。那么古希腊的地理环境对希腊的文明影响最大的是( ) A . 民主政治的盛行B . 小国寡民C . 君主制的盛行D . 缺乏稳定的文明基础14. (2分)雅典城邦的“民众法庭审判官由公民抓签选出,任期只有一年,每个公民一生中只能担任两次审判官的职务。”此规定( ) A . 提供了公民参与政治的均等机会B . 表明全体雅典人都有机会参与国家管理C . 确保了公民大会决策的公正无私D . 有利于维护法庭审判的公平、公正15. (2分)雅典是全希腊的学校,是民主政治的摇篮,也是奥林匹克的故乡,奥运圣火在那里点燃。依据雅典民主,以下什么人具有公民大会的选举权和被选举权( )A . 侨居雅典的斯巴达人B . 雅典公民克里昂C . 公民克里昂的妻子D . 贵族布达拉斯的奴隶16. (2分)他是西方有史以来最伟大的领袖人物之一,曾经统一了战乱不断的希腊诸邦,并征服了埃及、波斯和许多其他王国,足迹远达印度。在他统治下,诞生了一种混合着希腊和东方因素的新文明。他的传奇故事多次被搬上银幕,他就是( ) A . 亚历山大B . 屋大维C . 伯里克利D . 穆罕默德17. (2分)“罗马不是一日建成的”,下列对于罗马政权体制沿革的排序,正确的是( ) A . 罗马城邦罗马共和国-罗马帝国罗马分裂B . 罗马共和国罗马城邦罗马帝国罗马分裂C . 罗马城邦罗马帝国罗马共和国罗马分裂D . 罗马分裂罗马帝国罗马共和国罗马城邦18. (2分)有一天,古希腊科学家阿基米德去澡堂洗澡,当他慢慢地坐进澡盆的时候,谁从盆边溢了出来。他望着溢出来的水发呆,忽然高兴地叫了起来:“找到了,找到了!”。请问他找到了哪一科学定律( )A . 万有引力定律B . 杠杆定律C . 浮力定律D . 力学三定律19. (2分)电影斯巴达克斯再现了爆发于公元前73年的一次奴隶大起义。这次大起义沉重打击了( ) A . 罗马共和国B . 雅典城邦C . 古埃及王国D . 罗马帝国20. (2分)与“台伯河畔”“布匿战争”“元老院”“屋大维”这些关键词相关的学习主题是( ) A . 上古亚非文明B . 中古阿拉伯国家C . 古代希腊D . 古代罗马21. (2分)古代陆上丝绸之路的终点是大秦,大秦指( ) A . 古代希腊B . 古代埃及C . 古代罗马D . 古代两河流域22. (2分)希腊的建筑艺术对后世建筑风格产生了深远影响,其建筑艺术主要体现在( ) A . 寺庙B . 神庙C . 宫廷D . 水利23. (2分)十二铜表法最重要的历史地位是( ) A . 是罗马法制建设的第一步B . 维护平民利益的保护伞C . 最早限制了贵族的特权D . 是最完备的法律24. (2分)古希腊文学在世界文学史上占有重要地位。其中,可以作为研究早期希腊社会重要史料的是( )A . 圣经B . 荷马史诗C . 天方夜谭D . 古兰经25. (2分)希腊一位百科全书式的学者是( ) A . 德谟克利特B . 苏格拉底C . 柏拉图D . 亚里士多德26. (2分)一位盲诗人笔下的英雄史诗,生动地再现了古希腊的社会图景。这部不朽之作是 ( )A . 荷马史诗B . 神曲C . 天方夜谭D . 俄底浦斯王27. (2分)在古代文明冲撞和交融中,最有可能发生的是( ) A . 亚历山大大帝的东征催生了佛教的产生B . 罗马帝国的不断扩张孕育了基督教产生C . 阿拉伯数字在波斯帝国扩张时传到东方D . 传入欧洲后罗马皇帝定为国教28. (2分)公元8世纪,法兰克王国宫相丕平在教皇的支持下夺取了王位。丕平继位后,帮助教皇打败了他的敌人,并将意大利半岛中部包括罗马城在内的土地(即拉温娜到罗马之间的“五城区”)赠送给教皇,史称“不平献土”。丕平献土说明( ) A . 西欧封建国家统治者借此加强对教会的控制B . 教皇和西欧封建国家统治者的关系日益密切,互相利用C . 西欧采邑制度的建立逐步强化了封建等级制度D . 罗马教皇始终是西欧封建社会的实际统治者29. (2分)“我的附庸的附庸,不是我的附庸。”这样的局面出现于( ) A . 查里马特改革前B . 查里马特改革后C . 大化改新前D . 大化改新后30. (2分)中古时期,与儒家文化圈的经济属性相比,西欧同样是自给自足的自然经济。但是从两者的基本组织形态而言,西欧最明显的特征是( )A . 小农经济B . 商品经济C . 庄园经济D . 合作经济31. (2分)以下是某学习小组在学习“封建时代的欧洲”单元时的交流内容,其中表述错误的一项是( ) A . 西欧主要国家的历史是从法兰克王国开始的B . 封君与封臣是以血缘为纽带形成的封建制度C . 西欧中世纪乡村的典型组织形式是庄园D . “城市的空气使人自由”是中世纪时形容城市的谚语32. (2分)德意志谚语说:“城市的空气使人自由”意思是( )A . 当时的城市无工业污染,空气清新而自由B . 在城市里没有法律约束,人人都有自由的身份C . 农奴在自由的城市里居住一定时间,能够获得自由D . 城市里文化气氛好,便于自由精神的传播33. (2分)下列关于西欧城市的说法中不正确的是( ) A . 许多城市取得了某种程度的自由与特权,成为自由城市B . 部分城市取得选举市长、市政官员和设立城市法庭的权力,成为自治城市C . 城市取得自由和自治权的形式是从国王或领主手里取得“特许状”D . 取得自由、自治的城市完全摆脱了国王和领主的控制34. (2分)新华社巴黎(2019年)4月17日电:法国负责调查巴黎圣母院大火的检察官雷米海茨说,目前火灾原因主要指向“事故因素”。巴黎圣母院始建于12世纪。下列关于欧洲这一时期的史实的描述正确的是( ) A . 当时的法兰克王国地跨欧亚非三洲B . 克洛维建立起强大的法兰克王国C . 西欧城市重新兴起,中世纪大学兴起D . 查理曼帝国一分为三35. (2分)10世纪开始,在今天英、法、德、意等国境内,一批工商业城市重新兴起。这些工商业城市原先属于( )A . 国家政治中心B . 军事战略要地C . 文化艺术中心D . 教会或世俗封建主领地36. (2分)被誉为欧洲民法的基础的是( ) A . 查士丁尼法典B . 法学汇纂C . 法理概要D . 罗马民法大全37. (2分)历史学家马世力指出:“从3世纪起,由于罗马奴隶制社会陷入危机,统治阶级迫切要求将反映本阶级意志的现行法律固定下来,借以维护和巩固其统治地位,因而着手进行法律汇编工作。”据此可知,查士丁尼主持编纂查士丁尼法典的目的是( ) A . 满足人民所需的契约自由B . 符合法治的价值和法律精神C . 巩固皇权,维护国家安定D . 教化帝国民众,人人安分守法38. (2分)“一块国土不能有两个统治者,一个家庭也不能有两个家长,将行政和司法归还给这个统治者最为合理公道显然我们必须改革我们的法令法规,将政治权力归还朝廷,”于是,日本采取的做法是( ) A . 发展近代工业B . 允许土地买卖C . 加强中央集权D . 提倡“文明开化39. (2分)请你仔细阅读下面三幅图,与它们相关的宗教分别是( ) A . 佛教、基督教、B . 佛教、基督教C . 基督教、佛教、D . 、佛教、基督教40. (2分)“花刺子密改进印度数字、0符号和十进位法,被改进的数字系统后来传入欧洲,代替复杂的罗马数字,使人类的计算体系发生深远变革。”材料评述的是( ) A . “公历”的由来B . 阿拉伯数字C . 巴格达的“智慧官”D . 计算机网络二、 材料分析题(共2小题,共20分) (共2题;共22分)41. (11.0分)在数千年的发展历程中,古代创造了辉煌的文明成果,各国文明也在自身内部及同世界文明的交流互空中发展壮大。阅读材料,回答问题。 材料一图一 图二 图三 图四材料二 古希腊民主虽然只存在很短的时间,同时其制度设计也是相当的简单和粗糙,且带有其自身无法克服的弱点和局限性;但是它却是人类实践民主和追求自由的开始,是后世追求民主、自由的源泉,是人类文明史上璀璨的明珠。任建林:关于古希腊民主制度之局限研究材料三 公元前509年,罗马废除了“王政”实行共和制度。公元前450年,罗马颁布了成文法,并把它刻在十二块青铜板上。从公元前3世起,罗马共和国开始向海外扩张,最终确立了在地中海的霸权。公元前73年爆发大规模起义,沉重打击了罗马奴隶主统治。材料四材料五 The glory that was Greece, and the grandeur that was Rome.(辉煌属于希腊,宏伟属于罗马)(1)材料一中哪些属于古代亚洲的文明成果?请写出它们的名称。 (2)根据材料二,结合所学知识说明古希腊民主人类文明史上璀璨的明珠的典型代表是什么?它在什么时期达到鼎盛? (3)材料三罗马颁布的成文法被称为什么?公元前73年爆发大规模起义的领导者是谁? (4)材料四的局面与哪国改革有关?根据图示可知,各级封建主与其附庸之间关系的主要纽带是什么? (5)结合所学知识,分别列举一例成就证明材料五的观点。(可以围绕希腊罗马的文化、建筑等展开) 42. (11.0分)地处欧洲、亚洲、非洲三洲交界处的阿拉伯半岛,在东西方文明交流中起着重要的桥梁作用。生活在这块土地上的阿拉伯民族也曾创造了灿烂辉煌的阿拉伯文化。(1)请你举一例说明,阿拉伯人在东西方文明交流中起着的桥梁作用。在阿拉伯国家的兴起的过程中,宗教起了重要的作用,引导阿拉伯国家走向统一的是哪一宗教?(2)在文学方面,阿拉伯人又有何重要的巨著至今仍在世界各国广为流传?(3)在建筑方面,古代阿拉伯人也卓有成就。请你举一例说明这一观点。(4)阿拉伯人在文化上为什么能取得这么多辉煌的成就?谈谈你的看法。第 16 页 共 16 页参考答案一、 单项选择题(共40小题,每小题2分,共80分) (共40题;共80分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、31-1、32-1、33-1、34-1、35-1、36-1、37-1、38-1、39-1、40-1、二、 材料分析题(共2小题,共20分) (共2题;共22分)41-1、41-2、41-3、41-4、41-5、42-1、42-2、42-3、42-4、
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