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部编版2019-2020学年三年级上册语文第五单元第15课搭船的鸟同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共5题;共56分)1. (8分)看拼音,写词语。 f qnsh ty mocu nio_zu bqio qiob yd chun_2. (8分)选词填空。 (1)亲切 亲密 亲热 我被老人_的话语所打动。他平时待每个人都很_。她们俩关系_得像一对亲姐妹。(2)珍藏 保藏 收藏 他平时喜欢_一些手工艺品。这封密信,他一直_了近20年。我的书房里_着一件特别的礼物。3. (4分)结合课文搭船的鸟内容填空。多么_的小鸟啊!它有一张_的长嘴,羽毛是_的,翅膀带有一些_,比鹦鹉还_。它一下子_进水里不见了。可是,没一会儿,它又_出来了,_的长嘴里衔着一条小鱼。它站在船头,一口把小鱼_了下去。4. (11分)看拼音,写词语。 dchuny mocu niochng zu_b yyng wchun pngsu y_5. (25分)根据词语的不同意思造句。克隆(无性繁殖、复制)克隆(完全照原样建造或制作)二、 阅读理解 (共2题;共22分)6. (12分)阅读下文,回答问题这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么_,天空是那么_,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色_,不用墨线_的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,_使人惊叹。_叫人舒服,_愿久立四望,_想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。(1)在文中横线上填写合适的词语。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色_,不用墨线_的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,_使人惊叹。_叫人舒服,_愿久立四望,_想坐下低吟一首奇丽的小诗。(2)写出下列词语的近义词。惊叹_ 奇丽_ 回味_(3)你如何理解这段话的最后一句? 7. (10分)阅读下面的文字,完成后面的题目。 国旗,冉冉升起宽阔的长安街上,华灯还在淡淡的晨雾中闪烁,( )的人们已从( )汇集到天安门广场,急切地等待着中华人民共和国国庆日升旗仪式这一庄严时刻的到来。当东方出现一抹鱼肚白时,歌唱祖国的雄壮的军乐声划破长空,在广场上空回响。矫健的国旗护卫队( )地走出天安门,迈上金水桥。威武高大的擎旗手,肩扛国旗,在36名护旗手护卫下,正步跨过长安街走向广场,他们身后是60人的军乐队。( )的广场瞬时静下来,人们的目光集中到这支队伍上。迎着初照的曙光,在庄严的国歌声中,鲜艳的五星红旗( )。“敬礼!”军人行军礼,少先队员右手高举过头顶行队礼,广场上15万群众凝视着徐徐上升的五星红旗行注目礼。庄严,肃静,神圣。在雄壮的国歌声中,五星红旗升到旗杆顶。广场上,金水桥畔,响起了热烈的掌声和欢呼声,人们( ),热泪盈眶,仰望着高高飘扬的五星红旗,久久不愿离去。(1)将下列词语填在文中相应的括号里。 四面八方 英姿勃勃 成千上万 万头攒动 心潮澎湃 冉冉上升(2)在升国旗时,军人要行_,少先队员行_,群众行_。 (3)找出第2段中描写升旗队伍动作的词语。 (4)文章最后一段写出了人们怎样的心情?你是从哪些词语中体会到的? 三、 语言表达 (共1题;共5分)8. (5分)仔细观察自己熟悉的小动物,抓住外形和动作描写一写。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用 (共5题;共56分)1-1、2-1、2-2、3-1、4-1、5-1、二、 阅读理解 (共2题;共22分)6-1、6-2、6-3、7-1、7-2、7-3、7-4、三、 语言表达 (共1题;共5分)8-1、
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