课外阅读课教学设计.doc

点亮阅读的心灯水云轩小学 一（2）班王艺铮水云轩小学班级课外阅读计划表日期：9月5日 第一周 星期四 第2节课 班级：一（2）班 教师：王艺铮项目内 容阅读书目必读：1、陈琴中华经典素读本三字经第一课 2、小猪变形记选读：班级选读书目及图书柜里的所有图书基本模式第一环节：前10分钟阅读内容：陈琴中华经典素读本三字经第一课推进方式：全班诵读，力求读通、读准。一周之内要求熟读成诵。第二环节：30分钟阅读内容： 小猪变形记导读推进方式：通过教师大声读，学生动情读、参与演，让学生感知故事。评价方式学生是否参与到课堂中来，比如猜猜故事的内容，演一演一些精彩环节。反思1.学生学的反思。例如：我很喜欢三字经，以前会背一点点，今天又学了很多，我要都背下来。2教师教的反思。第一次给一年级的学生上阅读课，对于三字经的第一课大部分学生已经有一定的诵读基础，加以意思的讲解他们背诵起来更加清楚明了。温馨提示：请备课组长本周四（9月5日）前做好本年级的“课外阅读计划”样板，以后每周四科组会议发一张空表，下周四收回，再下周四择优分享，共同学习。