幼儿园中班音乐教案：春之歌

幼儿园中班音乐教案 春之歌 活动目标 1 引导幼儿体验音乐所表现的情绪 享受音乐带来的快乐 2 鼓励幼儿用多种形式创造性的表现音乐 3 引导幼儿熟悉乐曲的旋律 简单了解ABCA 的曲式 活动准备 1 春天来了 春之歌 音带 春天的大背景图 剪出好 多小图片 太阳 云朵 小燕子 布谷鸟 小草 各色花 柳树叶 迎春花 蜜蜂 蝴蝶 春天仙子的服装及装饰物 柳叶 花 2 彩纸 色卡纸 亮光纸 塑料纸 硬纸板 木棒 各种瓶 饮料瓶 玻璃瓶等 3 胶水 双面胶 透明胶带 水彩笔 剪刀 活动过程 一 开始部分 1 听音乐 春天来了 做动作进教室 2 启发谈话 激发兴趣 1 小朋友 你们知道现在是什么季 节吗 春天 2 你喜欢春天吗 为什么 小结 刚才小朋友们都说得很 棒 春天来了 万物苏醒 桃红柳绿 百花盛开 多美啊 课件 今天 春姑娘送给小朋友一个礼物 你们猜猜是什么 二 基本部分 1 教师播放音乐 请小朋友轻轻的闭上眼睛欣赏 体会一下有 什么感觉 欣赏后回答 a 你有什么感觉 优美 明朗 b 听这首曲子使你想到了什么 春姑娘 花仙子 蝴蝶 小鸟 等春天的花草树木小动物 c 你想一想怎样表现出来 d 请小朋友给这首优美的曲子取个好听的名字 2 教师介绍曲子 老师也给它取了一个好听的名字 春之歌 这是一首无词歌 作者是门德尔松 结合观看课件 ABCA 再欣赏一遍乐曲 听一听可以分为几部 分 四部分ABCA 3 逐段分析乐曲的结构以及所表达的美好情感 启发幼儿说出 这首乐曲组成 鼓励幼儿大胆尝演来分析 表达乐曲的结构性质 情感内容 1 欣赏第一段音乐 师 听了这段音乐后 你感觉如何 你好像看到了什么 请用动 作表演出来 小结 这段音乐欢快活泼 好像看到了春姑娘和小朋友手拉手 来到草地上 请小朋友们一起来表演 听音乐表演第一段 2 欣赏第二段音乐 师 你觉得这段音乐与第一段音乐有什么不同 你觉得好像发 生了什么事 小结 这段音乐掀起了高潮 来了一群小动物 他们一起在花 丛里绕着花飞舞 请小朋友们学一学 听音乐一起表演第二段 3 欣赏第三段音乐 师 你觉得这一段音乐有什么不同 好像发生了什么事 小结 这一段音乐比较婉转 原来是蜜蜂和蝴蝶出来了 大家 都去追它们 请小朋友们一起表演 听音乐表演第三段 4 欣赏第四段音乐 师 这一段音乐熟悉吗 它又回到了第一段 大家都一起在草地 上 花丛里快乐的跳舞 游戏真快乐 请小朋友们一起表演 听音乐表演第四段 4 请幼儿完整欣赏乐曲 随画面出现配乐解说词 1 春天来了 天气变暖了 春风轻轻地吹着 绿油油的小草从 泥土里钻出来 野花到处都是 漂亮极了 春姑娘和小朋友们手拉手 一起来到草地上 2 一群小动物也出来玩了 他们一起绕着花飞舞 3 美丽的蝴蝶也飞来了 它们在花丛中飞来飞去 看 那只红蝴 蝶真漂亮 春姑娘和小朋友们一起去追蝴蝶 4 大家玩的越来越高兴了 一起在草地上 在花从中快乐的跳 舞 游戏 5 教师与幼儿一起听音乐解说表演乐曲 6 这么美的春天多让人陶醉啊 小朋友 你还想用什么样的方 式表达对春天的喜爱呢 a用漂亮的画笔把春天画出来 b用彩纸把春天贴出来c用橡皮泥捏出来 d用拼插插出春天的花