幼儿园中班科学教案详案：会排队的企鹅

幼儿园中班科学教案详案 会排队的企鹅 活动设计 本次活动 我根据中班幼儿年龄特点 结合幼儿已有经验水平 以情景导入 使幼儿兴趣十足得参与其中 充分发展幼儿好奇心 和探究欲望 整节活动我以PPT课件 生活情节贯穿始终 使幼儿 喜欢观察 乐于动手动脑 发现和解决问题 并在探索 助人的过 程中帮助幼儿梳理基本的数学概念 发展其思维能力 捉鱼比赛 寻找小鱼排列秘密 等环节 让幼儿更直观的 将抽象的数的逻辑概念在具体的小鱼数中得到理解 从而更好的感 知相邻数多1少1的关系 幼儿在帮小企鹅排队找邻居的过程中 层 层递增的难度也会让幼儿在活动中愿意与同伴共同探究 能用适宜 的方式表达各自的发现 并相互交流获得知识 因此设计了本次活动 活动目标 1 学习2 3的相邻数 感知相邻两数多1少1 的关系 2 能发现相邻数的规律并能运用到实际生活中 3 初步发展推理能力 进一步对数字产生兴趣 活动准备 1 ppt极地世界 企鹅钓鱼 冰洞新家情境等 2 人手一份操作学具 小企鹅4 个 冰房子一个 表示幼儿预设回答 活动过程 一 情境导入激趣 ppt1极地世界 1 师 今天极地世界来了几位新成员 可热闹啦 他们身穿黑 色燕尾服 走起路来摇又摆 会是谁呢 来 伸出你的小手 我们一起拍4下把他们请出来1 2 3 4 Ppt2出现4只不同的企鹅 2 师 有礼貌的孩子和他们打个招呼吧 ppt2播放音频 小朋友你们好 3 师 咦 一共来了几只企鹅 你是怎么数的 4 引导幼儿用完整的语句 清楚地表达 1 师 仔细看 他们都一样吗 围巾的颜色不一样 恩 观察的真仔细 2 师 我最喜欢戴红色围巾的企鹅 她的名字叫小红 你最喜 欢哪一只企鹅 她的名字可能是 大家都举手 既然大家都想说 那请你和旁边的小朋友说一说你的想法 师小结 现在一共来了4位新成员 她们是小绿 小兰 小黄 小红 节目马上就要开始了 我们掌声欢迎 Ppt2播放音频 欢迎来到极地世界 现在请欣赏捉鱼大赛 二 引导幼儿感知多1少1 的关系 1 引导幼儿发现并说出 谁捉了几条鱼 感知数物对应 1 师 哇 捉鱼大赛开始啦 谁来为大家介绍一下比赛情况 说清楚谁捉了几条鱼 Ppt3出现小红小绿及鱼 数字 1条鱼用数字1表示 谁多谁少 2比1 多1 1比2 少1 2 师 接着出场的是小黄 注意听 小黄捉的鱼比小绿捉的多 一条 那小黄捉了几条呢 ppt3出现小黄 3条 比2 多1就是三条 那三条鱼就用数字3表示 ppt3现数字3 3 师 最后出场的会是谁呢 他可是捉鱼高手哦 小蓝捉的鱼 3 还要多一条 那他捉了几条呢 ppt3出现小蓝 4条 都同意吗 我们一起来看 拍手 1 2 3 4 一共有四条 真的太棒 了 掌声送给自己 比3 多1 就是4 四条鱼就用数字4表示 ppt3现数字4 2 重点引导幼儿发现相邻的规律 感知相邻多一少一的关系 1 师 注意观察 小鱼是怎样排队的呢 没有反应 小鱼的数量有什么变化 一排一排的 恩 排的很整齐 那每一排的数量一样么 一排比一排多 2 教师手势引导 ppt4颜色对比 师 我们来看 相邻的小鱼 2比1 多1 1比2 少1 3 比2 多1 2 比3少 1 4比3多1 3 比4 少1 师小结 小鱼越来越多 按1条 我们一起说 2 条3 条4条 由少 到多的顺序排列 数字是按1234由小到大的顺序排列的 而且我们 发现 相邻的小鱼 后面的数总比前面的数多一 前面的数就比后 面的数少一 三 找邻居 1 师 吃完小鱼 他们准备回家了 瞧 这就是他们的新家 冰洞 ppt5出现5个标有数字的房子 2 引导幼儿表达完整句 师 小黄住进了1号 谁住进了 2号 说完整哦 谁住进了3号 注意看哦 这是什么符号 认识么 他的名字叫问号 那问号代表什么意思呢 有人住进了4号吗 注意看 谁住进了5号房 3 引导幼儿说出怎样才算是邻居 师 那你觉得谁和谁是邻居呢 谁和谁是紧挨着 恩小黄和小红紧挨着 原来挨的最近的就是邻居 也就是说 1 号和2 号是邻居 4 师 那你能找到你的邻居吗 看一看 你的两边 找到你的邻 居 抱一抱 松开 再来找找 还有别的邻居吗 要紧挨着哦 ppt5出现邻居 小结 小朋友都找到了邻居 好开心呀 那2号房有几个邻居呢 除了1 号还有 3号 原来2号有两个邻居是 1和3 四 学习2 3相邻数 ppt6现三座房 小粉 1 师 接着看 咦 她是谁 音频 我的房子是几号呀 哦 原来小粉刚刚迷路了 我们一 起来帮帮她好吗 播放音频饲养员说 你是2号的邻居 2 师 2号的邻居是几号 1 3 2号的邻居有两个 是 1号和3号 那小粉到底住在1 号还是3号呢 师 因为1号已经入住了小黄 所以小粉就住在3 号 3 师 现在有4只企鹅回到了家 那 4号会是谁的家呢 ppt6出的房子找邻居 4 找2 3的邻居 师 现在5位新成员都回到了家 他们想请小朋友来帮忙找邻居 注意看 我的手可是有魔法的哦 圈出了小红 和小红紧挨的有2个 他们是 和 也就是2的 邻居是1 和3 接着看 圈出了小粉 伸出你的小手 我们帮小粉找找邻居 和小粉紧挨的是 和 也就是3 的邻居是2 和4 五 游戏巩固练习 小企鹅排队 人手一张操作卡 4只标有数字的小企鹅 1 请 幼儿按由小到大帮企鹅排队 排好后依次将雪房子套在企鹅2 3 上 然后请幼儿双手支出他的邻居并说出来 1 师 小企鹅特别高兴 谢谢大家为他们找到了邻居 现在他 们也来到了咱们望岛幼儿园要和小朋友玩一个找邻居的游戏 请小 朋友搬起椅子到后面的桌子上 找到操作板坐好 2 幼儿操作 教师巡回指导 师 每个小企鹅身上都有一个数字 请你从红旗的方向 按照 由小到大的顺序排好 3 集体验证 对的幼儿 发房子 1 师 伸出你的小手 我们按从小到大的顺序 大声的把数字 读出来1234 2 师 请把小房子罩在2号小企鹅身上 两只小手指着它的邻 居 我们要大声告诉小企鹅 2的邻居是1和3 3同样 小结 好了 请你把小企鹅整理好 ppt出现数字相邻数表格 结束 师幼总结 我们发现 每个数字都有2个邻居 而且相邻 的两个数之间后一个数比前一个数多一 前一个数比后一个数少一 像2的邻居是1和3 1 比2少1 3 比2多1 3的邻居是 2和4 那4的邻居是几和几呢 小朋友可以回家和爸爸妈妈一起讨论一 下 摆摆数字卡片 相信你会找到答案的