苏教版语文六年级下册第三单元第11课《读书要有选择》同步练习(I)卷

苏教版语文六年级下册第三单元第11课读书要有选择同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共21题；共122分)1. （4分）给划线的字选择的读音。看_（kn kn）守 一_（y y）所房屋血_（xi xu）液 停泊_（p b）2. （3分）看拼音写词语。q hn q nun_qng qi ro sh_fng chu y ln_3. （4分）选词填空。常常 往常_派去找他的人不在，列宁只好亲自去找。当地有个养蜂的人，列宁_派人去请他来谈天。满意 同意小明说得对，大家都_他的意见。玲玲_地端详着自己画的我家的一角。4. （20分）按要求写句子。 （1）在天堂般的绿色草原上，白色的绵羊，悠然自得。（缩句） （2）清早，我同晨风一道将欢迎光明。（修改病句） （3）五位壮士完成了任务。（扩句） （4）他虽然只有二十二岁，但已经打过不少仗了。（用下划线词造句） 5. （5分）上学路上，明明把吃剩的馒头随手丢在路上，看到这种情况，你会怎样对小明说呢？能用上名言警句，古诗句或谚语更好。 6. （11分）把下列词语补充完整，再选词填空。 （1）把下面的四字词语补充完整。 别出心_ 大步_星 自_自受 _天动地技高一_ 斩钉_铁 全神_注 弄巧成_（2）含有一组反义词的词语是_。 （3）我们的改革开放事业是前无古人、_的伟业。 （4）“在竞争如此激烈的社会，技术高人一等的人往往能够抢占先机，抓住机遇。”如果用一个四字词语替换句中画线部分的内容，是_。 7. （15分）按要求写句子。 （1）北京西北郊的圆明园,是一座举世闻名的皇家园林。(缩句) （2）圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失。(变成反问句) （3）圆明园建筑宏伟。圆明园收藏着最珍贵的历史文物。（用恰当的关联词合成一句话） 8. （5分）变换句式例：有几个虫子怕什么？改为陈述句：有几个虫子不用怕。叶子上的虫还用治疗？（改为陈述句）天不过井口那么大，还用飞那么远吗？（改为陈述句）9. （4分）我是拼音小能手。本领_ 请教_ 培养_ 启迪_10. （3分）写出反义词。高尚_ 通俗_ 增强_11. （6分）形近字单元词 。幻_ 躁_ 侮_幼_ 燥_ 悔_12. （5分）解释下列词语。陶冶执着13. （5分）把肯定句改成双重否定句。他必须这么做。这次考试他考得很好。14. （5分）把陈述句换成把字句激流冲跑了那块人们洗衣用的礁石。北风吹来，地面上的害虫都冻死了。15. （5分）将下列陈述句改成反问句。功课没做完，不能去看电影。不劳动，连棵花也养不活，这是真理。16. （2分）选出横线上用得恰当的词。他_地说：“我去完成任务！”A坚决B坚强上课铃响了，教室里立刻_下来。A宁静B安静17. （5分）修改病句。他的语文作业基本上全部完成。18. （5分）扩句。我们选择读物。兴趣可以培养。19. （5分）缩句。我们应该通过有选择的读书来不断扩大自己的知识面。这对我们的成长是非常有意义的。20. （1分）说说下列句子运用的修辞手法。我们小学生可以选择哪些读物呢? 可以选读一些优秀的文学作品，特别是那些已有定评的古今中外名著。_。21. （4分）根据课文读书要有选择内容填空。读书要有选择，作为小学生，我们可以选择_；可以选择_；可以选择_；可以选择_。学会选择了合适的读物，就能用有限的时间去读更多的好书，去获得更多的知识。 二、 阅读题 (共4题；共38分)22. （5分）在括号里填上恰当的关联词人们已经习惯地认为天上地下是两个世界，雷暴是神灵的火焰，怎么可以同人间的事物混为一谈呢？（ ）一般人不相信他的推论，（ ）许多自称有学问的人（ ）对他冷嘲热讽。23. （23分）阅读短文，回答问题。洗（xin）星海在巴黎一九二九年，二十四岁的洗星海，因为参加学生运动，被学校开除了。他在远洋轮船上找了一个工作，就趁（chn）这个机会到法国巴黎去，实现他学习音乐的愿望。在巴黎，洗星海的生活很艰难（nn）。他在饭店洗碗，在理发店扫地，还给别人看孩子、守电话、抄乐谱（p），甚至拉着提琴到街头和咖啡店去卖艺（y）。在那饥寒交迫的日子里，他好几次在楼梯上晕（yn）倒，在马路上饿倒。但这都动摇不了他学习音乐的意志。后来，洗星海的音乐天才和苦学精神，得到了巴黎音乐家的赏识，他们给洗星海很多物质上的帮助和精神上的鼓励。洗星海终于考进了巴黎音乐高级作曲班。他是第一个考进这个班的东方人。（1）课文一共有_个自然段。 （2）填空。（动词）_工作 _地（d） _孩子_电话 _乐谱 _提琴（3）用音序查字法查字典：“艰难”的“难”：先查音序_，再查音节_，在短文中的意思为_（不容易；不大可能；使人不好办；不好。）“卖艺”的“艺”：先查音序_，再查音节_，在短文中的意思为_（才能、技能；限度。）（4）找出写洗星海生活艰难的句子。（5）你认为冼星海是个怎样的孩子？写一写。 24. （5分）阅读课文读书要有选择选段，回答问题。第二，可以选读一些名人传记。领袖人物、爱国先贤和科学家的传记，会向我们展现他们成长的足迹、奋斗的历程和光辉的业绩;展现他们高尚的情操和执着的追求。这类书曾经激励了一代又一代的人为国家富强和民族振兴作出巨大贡献，是我们宝贵的精神财富。歌德说过：“读一本好书，就是在和高尚的人谈话。”读这些人物的传记，我们也仿佛是在聆听他们的教诲，接受他们的思想，这对我们的成长是非常有意义的。你是怎样理解“第一本好书，就是在和高尚的人谈话”的，并举例说明。 25. （5分）根据读书要有选择理解，回答问题三国时的大将军关羽写的诫子书中，告诫儿子说：“读书好，好读书，读好书。”你如何理解这三个“好”字？ 第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础题 (共21题；共122分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、7-2、7-3、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、二、 阅读题 (共4题；共38分)22-1、23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、24-1、25-1、