北师大版数学六年级上册第三单元 观察物体 单元测试卷(二)D卷

北师大版数学六年级上册第三单元 观察物体 单元测试卷（二）D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、 填空。 (共6题；共15分)1. （1分）四位小朋友在看储蓄罐，右图的形状是谁看到的_2. （1分）观察点不变，观察角度越_，观察范围就越大。3. （2分）观察一个长方体木块，我一次最多能看到_个面，最少能看到_个面。4. （6分）根据题意解答 （1）在方格纸上分别画出从正面、上面、右面看到的图形 （2）如果小正方体是每个面是1平方厘米，这些立体图形的表面是_平方厘米 5. （3分）从正面看是图(1)的立体图形有_；从左面看是图(2)的立体图形有_；从左面和上面看都是由两个小正方体组成的立体图形是_。6. （2分）看到的立体图形的一个面是正方形，这个立体图形可能是_或_二、 判断。 (共7题；共14分)7. （2分）从远到近观察景物，看到的范围越来越小。8. （2分）观察一个物体，从一个角度一次最多能看到3个面（ ） 9. （2分）一个足球放在桌子上从左面看到的是圆形。（ ） 10. （2分）同一景物在不同地点观察看到的画面是不同的 11. （2分） 小明看到的是 12. （2分）从不同的位置观察一个球，看到的图形都是一样的。13. （2分）判断对错站在长方体旁，我看到了长方体的五个面。三、 选择。 (共2题；共4分)14. （2分）早晨，随着太阳越升越高，大树的影子也在慢慢（ ）。A . 变长B . 变短C . 无法确定15. （2分）一些同样大小的小正方体拼搭图形，从不同方向看到的形状分别如下图，那么需要（ ）个小正方体。A . 5B . 6C . 7D . 8四、 动手操作。 (共2题；共10分)16. （5分）想一想，每个人看到的是什么形状？连一连17. （5分）如图所示，小聪站在墙前不动，小明站在墙后，小明不想让小聪看见，你能画出小明活动的最大区域吗？五、 解决问题。 (共4题；共20分)18. （5分）画出下面大人在路灯下的影子。19. （5分）他们分别看到的是车的哪一面。20. （5分）下面的图形分别是从下边物体的哪一面看到的？用线连一连。21. （5分）如下图，乐乐站在墙前不动，小明站在墙后，小明不想让乐乐看见，请画出小明活动的区域。第 8 页 共 8 页参考答案一、 填空。 (共6题；共15分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、5-1、6-1、二、 判断。 (共7题；共14分)7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、三、 选择。 (共2题；共4分)14-1、15-1、四、 动手操作。 (共2题；共10分)16-1、17-1、五、 解决问题。 (共4题；共20分)18-1、19-1、20-1、21-1、