北师大版语文四年级上册第五单元单元测试(I)卷

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北师大版语文四年级上册第五单元单元测试(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 读拼音,写词语 (共2题;共8分)1. (4分)照样子,写词语。认认真真 老老实实 _ _ _ _2. (4分)看拼音写词语gun jinj yjng ychn dng_二、 词语小能手 (共4题;共16分)3. (6分)填上合适的词语。_的小院 _的小花 _地响_的枝叶 _的紫丁香 _的梦4. (4分)给划线的词语选择合适的解释。深刻:达到事情或问题的本质的;内心感受程度很深的虽然只是初次见面,可她却给大家留下了深刻的印象。_这篇文章内容深刻 , 见解精辟。_相近:近似;差不多;彼此距离近我与表弟个头相近 , 性情却大相径庭。_他们两家住所相近 , 所以常结伴上学。_5. (2分)选一选,填一填喜悦 兴奋由于是第一次坐飞机,八岁的表弟_得坐立不安。因为会有动手创造的_,所以我酷爱上科学课。6. (4分)把下列词语补充完整。洞若_ 耳濡_ 翻云_ 方兴_三、 按要求写句子 (共4题;共27分)7. (5分)句子训练营花坛里开满了鲜花。(修改病句)你错了。你应该第一个伸过手去请他原谅。(用关联词合句)二福练出个“单臂倒立”的绝技。(改为“被”字句)速算 练会 的 小柱子吧 绝招 (连成一句通顺的话,并加上标点)8. (3分)我会仿写例:紧紧地_ _ _9. (5分)缩句。玲玲早上起床后在阳台上有节奏的做起少儿广播体操。冰冷的雨点哗啦啦地落下来。明亮的星星欢快地眨着眼。10. (14分)变魔术,改句子。(1)哪里有死的东西会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音呢?(改为陈述句)(2)不一会儿,数十只食肉鸟吃得饱饱的,发出响亮的叫声。(改为拟人句)(3)把句子补充完整。我本以为这次比赛十拿九稳了,然而_。这张试卷虽然题量不大,_。如果我是阳光,我将_;如果我是春风,我将_。四、 口语交际 (共1题;共5分)11. (5分)口语交际我和你,心连心,同住地球村,为梦想,千里行,相会在北京。来吧!朋友,伸出你的手,我和你,心连心,永远一家人。(1)歌词中的“我”指的是_,“你”指的是_。(2)对这首歌词理解正确的是( )。(多选)A . 希望人与人之间能够互相关爱,团结在一起,友好地相处B . 人们要到各地去旅游,见识各地的风情C . 爱和友情是没有国界的,整个世界的人民要团结友爱五、 按课文内容填空 (共3题;共8分)12. (3分)细读课文花钟第一段,我知道了“花儿开了”可以用不同的语言来描绘。我还能举出这样的例子来。例:牵牛花吹起了小喇叭。_13. (4分)回忆课文小熊住山洞内容,连一连。夏天_ A.树上长满了绿叶秋天_ B.树上有许多鸟春天_ C.树上开满了花冬天_ D.树上结满了果子14. (1分)读跨越百年的美丽,说说下面句子的含义。这点美丽的淡蓝色的荧光,融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。_。六、 课内阅读 (共1题;共21分)15. (21分)阅读下文,回答问题_去年生日那天,爸爸送给我一只美丽的“小花鹿”。它_不会跑,_不会跳,是个泥制的储(ch)蓄(x)罐(gun)。“小花鹿”可真讨人喜欢。圆圆的脑袋上,一对粉红的耳朵向上竖着,仿佛在倾听周围的动静。脸上嵌(qin)着两只明亮的眼睛,透蓝的眼眶里,那圆溜溜的黑眼珠还真有神采呢!一张小嘴微微撅(ju)着,像是要跟我说话。“小花鹿”的身体是橘黄色的,上面还有大红色的梅花斑纹。它那条又小又短的尾巴向上翘着,显出一副调皮的样子,它整天静静地蹲在我的写字台上。我在它的脖子上系了一条绿丝带,打了个蝴蝶结,这一下,它变得更加神气和漂亮了。自从我有了“小花鹿”以后,那些话梅啦、山楂(zh)啦、橄(n)榄(ln)啦,不像过去那么吸引我了。我不再随便买零食吃,而是把节省下来的钱,从“小花鹿”后脑勺上的小口子里塞进去。每当我这样做的时候,“小花鹿”就像吃到了鲜嫩的树叶一样,高兴得眯起眼睛笑了。一天又一天,一个月又一个月。不到一年,“小花鹿”变得沉甸甸了。我抚摸着它,高兴地说:“这下,我就可以去买许多书啦,你的功劳真不小啊!”(1)给短文加上一个题目,写在上面的横线上。 (2)给“小花鹿”加上双引号是因为( ) A . 这是“我”给它起的名号。B . “我”太喜欢“小花鹿”了,所以加上引号。C . 不是真的小花鹿,这只是一只小花鹿形状的储蓄罐。(3)给文中第一自然段的横线选择合适的关联词。( ) A . 因为所以B . 既也C . 虽然但是(4)文中第二自然段描写“小花鹿”外形的先后顺序是( ) A . 耳朵 脑袋 眼睛 小嘴 尾巴 脖子B . 脑袋 耳朵 小嘴 眼睛 尾巴 脖子C . 脑袋 耳朵 眼睛 小嘴 尾巴 脖子(5)“话梅啦、山楂啦、橄榄啦,不像过去那么吸引我了”是因为( ) A . “我”知道吃零食不好,就不买了。B . “我”可以把节省下来的钱放在“小花鹿”里。C . “我”有“小花鹿”这个玩具,就不喜欢零食了。(6)第二自然段是围绕“_”这句话来写的。 (7)“小花鹿”其实是一个_,它的功劳是_。 (8)如果你就是文中的“我”,你会拿“小花鹿”里的钱去买什么书呢?说说理由。 七、 课外阅读 (共1题;共12分)16. (12分)阅读下面的语段,联系课文内容,完成练习。这点美丽的淡蓝色的荧光,融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。玛丽的性格里天生有种更可靠的东西,她坚定、刚毅、顽强,有远大、执著的追求。这种可贵的性格与高远的追求,使玛丽居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时,也完成了对人生意义的发现。在发现镭之后的不断研究中,居里夫人也在不断地变化着。在工作卓有成效的同时,镭射线也在无声地侵蚀着她的肌体。她美丽健康的容貌在悄悄地隐退,逐渐变得眼花耳鸣,浑身乏力。皮埃尔不幸早逝,社会对女性的歧视,更加重了她生活和思想上的负担。但她什么也不管,只是默默地工作。她从一个漂亮的小姑娘,一个端庄坚毅的女学者,变成科学教科书里的新名词“放射线”,变成物理学的一个新的计量单位“居里”,变成一条条科学定律,她变成了科学史上一块永远的里程碑。(跨越百年的美丽)(1)“淡蓝色的荧光”在文中指的是由什么发出的光芒?为什么说“它融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念”?(2)“这种可贵的性格与高远的追求,使玛丽居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时,也完成了对人生意义的发现。”在这个句子中,“这种可贵的性格与高远的追求”指的是_;“这项伟大自然发现”指的是_。(3)你准备向居里夫人学习些什么?八、 快乐写作 (共1题;共5分)17. (5分)“拐弯处的回头”震撼了作者的心灵,影响了他的人生。你也有类似的经历吗?请以“难忘_”为题,将你记忆深处最难忘的一段亲情故事写下来,注意表达真情实感。第 10 页 共 10 页参考答案一、 读拼音,写词语 (共2题;共8分)1-1、2-1、二、 词语小能手 (共4题;共16分)3-1、4-1、5-1、6-1、三、 按要求写句子 (共4题;共27分)7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、10-3、四、 口语交际 (共1题;共5分)11-1、11-2、五、 按课文内容填空 (共3题;共8分)12-1、13-1、14-1、六、 课内阅读 (共1题;共21分)15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、15-6、15-7、15-8、七、 课外阅读 (共1题;共12分)16-1、16-2、16-3、八、 快乐写作 (共1题;共5分)17-1、
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