人教新课标(标准实验版)二年级上册 第8课 难忘的一天 同步测试B卷

人教新课标（标准实验版）二年级上册 第8课 难忘的一天 同步测试B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 根据课文组词 (共2题；共14分)1. （8分）你能分清它们吗？比一比，再组词。密_ 愉_ 仍_ 俏_蜜_ 偷_ 扔_ 悄_2. （6分）词语巧搭配。浓浓的_ 宁静的_ 干净的_慈祥的_ 倔强的_ 苦闷的_二、 填填记记 (共2题；共24分)3. （9分）课文内容我知道。（连一连，读一读）小鸭子正在水里捉鱼，忽然，听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边，让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸，笑着对小鸭子说：“鸭子哥哥，谢谢你。”（1）小公鸡喊救命时，小鸭子正在（ ）A . 水里捉鱼B . 水里游玩（2）小鸭子是怎样救小公鸡的呢？（ ）A . 让小公鸡坐在自己的背上。B . 让小公鸡跟在自己的后面。（3）小公鸡为什么要谢谢小鸭子呢？4. （15分）同学们，在法国，小王子这本书可谓家喻户晓，人们为了纪念作者圣埃克苏佩里，将他的画像和“小王子”一同印在了50法郎的钞票上。本学期（狮岭小学四年级上学期），你们也阅读了这本书，请回答下面三个问题： （1）小王子给你留下了怎样的印象？ （2）小王子为他的玫瑰花做了哪些事情？ （3）小王子为什么驯养狐狸？ 三、 品味探究 (共2题；共25分)5. （15分）阅读小马过河片段，回答问题。小马跑到河边，刚刚_前蹄，松鼠又大叫起来：“怎么，你不要命啦！”小马说：“让我试试吧。”他下了河，小心地_了对岸。原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。（1）根据课文内容填空。小马跑到河边，刚刚_前蹄，松鼠又大叫起来：“怎么，你不要命啦！”小马说：“让我试试吧。”他下了河，小心地_了对岸。原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。（2）这一自然段共有_句话，写了_和_的对话。 （3）找出表示小马动作的词语。（4）用“既也”写一句话。 6. （10分）课文内容回放。 是啊，如果我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解。（1）联系课文前两个自然段的内容，想一想，这段话中的“对老人生出一份尊重”和“对孩子增加一份关爱”能调换位置吗？写一写原因。 （2）“将心比心”能“使人与人之间多一些宽容和理解”吗？联系生活实际举例说明。 第 5 页 共 5 页参考答案一、 根据课文组词 (共2题；共14分)1-1、2-1、二、 填填记记 (共2题；共24分)3-1、3-2、3-3、4-1、4-2、4-3、三、 品味探究 (共2题；共25分)5-1、5-2、5-3、5-4、6-1、6-2、