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人教版语文三年级下册第六组第24课果园机器人同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础题 (共24题;共122分)1. (4分)选择恰当的词语搭配。新奇的_ 想法有趣的_ 回忆奇怪的_ 动作美好的_ 网络2. (8分)按课文内容填空。 果园机器人是一篇能体现电脑神奇的文章,所写的内容极为有趣。文章中的机器人服务于_的果园中,它们能把_的果子从树上_,整齐地_,运到指定的_。有趣的是,这些机器人只捡_的水果“吃”,自我_,不停地_。3. (2分)选字组词。托 拖_车 拜_4. (4分)近义词 聪明_特殊_轻松_高兴_5. (3分)选字组词。充 冲_出来 _电 _满6. (6分)我会比(比一比,再组词)。乌_比_过_鸟_北_村_7. (8分)比一比,再组词。门_ 广_ 会_ 想_问_ 厂_ 云_ 相_8. (6分)组词。愁_ _ 拖_ _麻_ _9. (6分)填空一艘_一架_一棵_深深地_不住地_飞快地_10. (8分)给下面的字加部首再组词。 火_相_去_也_11. (3分)照样子,写词语。(修一修)_ _ _12. (1分)猜谜语。水儿见我皱眉,花儿见我弯腰,树儿见我摇头,云儿见我就逃。_13. (5分)连词成句。 好帮手 机器人 果农 是 的。只要 果农们 坐在办公室里 它们 指挥 就 行了。能 机器人 成熟 把 的 从树上 果子 摘下来。14. (5分)用关联词把两句话连起来。机器人没有电。机器人就要“罢工”的。 15. (6分)照样子,写词语。便宜 方便 教书 教室 羊圈 圆圈_ _ _ _ _ _16. (5分)我的嗓子眼像堵了块石头似的。(用划线字造句)17. (5分)给划线字选择恰当的解释,把序号填在横线上失:丢 没有掌握住 找不着 没有达到目的 错误:过失她一失手,篮球掉进河里了。_虽然成绩不够理想,但我没有失望。_人们在沙漠里很容易迷失方向。_这件事情,是他失误了。_王红遗失了很久的小人书找到了。_18. (10分)看拼音,写词语。jun znln whu ynwn zhny yun_yn zhnmn tnyn bosn shnfn xin_19. (4分)选择合适的词语填空。 满足 满意 研究 研制果农对机器人的工作表现非常_。他从不_自己已有的成绩。科学家_成的火星机器人已经投入使用。袁隆平教授经过潜心_,终于攻克了水稻丰产技术。20. (5分)用划线的词写话。 这种机器人的肚子里,如果装了特殊的电池,就可以把吃进去的水果变成糖,再把糖变成电。机器人这么聪明能干,看来真是果农的好帮手呢!21. (4分)把下面的谚语补充完整。语言是花苞,_;决心是种子,_。要想找到珊瑚和玛瑙,_;要想找到宝石和碧玉,_。22. (4分)填上恰当的词语。长长的_ 密密的_成熟的_ 收获的_23. (5分)把陈述句换成把字句树木挡住了风沙。 一条鲸鱼吃掉了一头海兽。24. (5分)修改病句。我想起了过去美好的往事。二、 阅读题 (共1题;共6分)25. (6分)语段阅读。小猴子扛(kn)着玉米,走到一棵桃树下。它看见满树的桃子又大又红,非常高兴,就扔(rn)了玉米去摘(zhi)桃子。(1)这段话有_句。(2)找出写桃子多、长得好的词。第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础题 (共24题;共122分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、二、 阅读题 (共1题;共6分)25-1、25-2、
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