湘教版2019-2020学年四年级下学期语文期末试卷C卷

湘教版2019-2020学年四年级下学期语文期末试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 (共11题；共100分)1. （6分） 描一描，写一写 一 二 三 四 五 上 下 2. （5分） 看拼音，写词语。 l guni kugung huwng shng_q qicng mngkng jd zh_3. （6分） 选字组词 择 译 泽 绎选_优 翻_沼_恩_络_不绝燥 燥 澡 操 _音 干_体_洗_盆掩 淹 俺_护 _没 _着 _们4. （3分） 将意思相反的词用线段连起来。 是_ 死生_ 高存_ 横近_ 夜低_ 否昼_ 亡纵_ 稠明_ 湿干_ 远稀_ 暗5. （8分） 根据意思写词语。 一次又一次，多次重复。文中指反反复复地看鱼。_形容费尽心思。_形容很规矩，很庄重。_一声不吭，不说话。_6. （7.0分） 我能照样子写句子。 （1） 例1：小公鸡跟在小鸭子后面，也下了水。（偷偷地） 小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。汽车从街上驶过。（飞快地）哥哥在吃苹果。（大口大口地）（2） 例2：小鸭子捉不到虫子，急得直（哭）。 小鸭子捉到了虫子，乐得直_。夏天，知了热得直_。7. （3分） 判断题，用“正确”“错误”表示。 （1） “飞流直下三千尺”中的“三千尺”指的就是一千米高。 （2） 登鹳雀楼是唐朝诗人王维写的。 （3） “疑是银河落九天”中的“银河落九天”是指银河从天的最高外落下来。 （4） “欲穷千里目，更上一层楼”的意思是，我感觉到要想看得更远，就必须登上更高一层楼。 8. （13.0分） (2018沈阳模拟) 按原文或要求填空。 （1） _，江船火独明。 （2） _，西出阳关无故人。 （3） 又送王孙去，_。 （4） _，唯见长江天际流。 （5） 未至，道渴而死。_。 （6） 日初出大如车盖，及日中则如盘盂，_。 （7） _，始于足下。 （8） _。择其善者而从之，其不善者而改之。 （9） 两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”孰：_；知：_；句意：_。 （10） 人的天职在于_（哥白尼） （11） 被称为我国最大的、古典艺术宝库的著名石窟是_。（12） 我国古典四大名著分别是_、_、_、_。（13） 南门立木的故事讲的是_讲诚信。 （14） 我的伯父鲁迅先生是一个_的人。 9. （11.0分） 课外阅读。芭蕉和太阳花春天的帷幕刚刚落下，夏天就像一个追不急待的孩子，接种而来。喝饱春雨的芭蕉，借着夏目的阳光茁壮成长，又宽又大的芭蕉叶在风中摇曳，发出“沙沙沙”的声音，成了人们眼里一道靓丽的风景。一日，芭蕉偶而低头，瞧见了自己脚跟旁那一片不起眼的星星点点细碎的太阳花。“小家伙，芭蕉不屑一顾地说到，“你倒是乐得逍遥，竟躲在我脚下乘凉。”太阳花面对芭蕉，一声不吭，只是努力吸收着勉强(min qingmin qing)透过芭蕉叶的阳光。终于，寒冷的北风吹走了最后一片秋叶。芭蕉叶枯萎了，枯黄的叶子禁经 (jng jn)不起风吹雨打，折(shzh)的折，破的破，东倒西歪，全没有了往日的风采。然而芭蕉脚下的太阳花依旧郁郁葱葱，生机盎然，迎霜傲雪，以自己的一点翠绿点缀着那了(le lio)了无生趣的冬季。（1） 选择正确的读音。勉强(min qingmin qing) _经 (jng jn)不起_折(shzh)的折_(le lio)了无生趣_（2） 文段中出现了四处错别字：追不急待、接种而来、偶而、说到，请将正确的写在下列括号里。_ _ _ _（3） 用“不屑一顾“造句。（4） “风采的意思是？“全没有了往日的风采”指什么？10. （13.0分） (2019海门) 阅读短文，完成练习。 最后一课一位哲学家带着他的一群学生漫游世界。十年间，他们游历了许多国家，拜访了许多有学问的人，现在他们回来了，个个都满腹经纶。在进城之前，哲学家在郊外的一片草地上坐了下来，说：“十年游历，你们都已是饱学之士 ， 现在学业要结束了，我们上最后一课吧！”弟子们围着哲学家坐下来。哲学家问：“现在我们坐在什么地方？”弟子们答：“现在我们坐在旷野里。”哲学家又问：“旷野里长着什么？”弟子们答：“旷野里长着杂草。”“对，”哲学家说：“现在旷野里长满杂草，但是我想知道应该如何铲除这些杂草？”弟子们非常惊愕，他们都没有想到，一心在探讨人生奥妙的哲学家，最后一课问的竟然是这么简单的一个问题。一个弟子首先开口，说：“老师，只要用铲子铲掉就行了。”哲学家摇摇头。另一个弟子接着说：“用火烧也是很好的办法啊。”哲学家微微笑了一下，示意下一位。第三个弟子说：“我想撒上石灰就会除掉所有的杂草。”接着讲的是第四个弟子，他说：“斩草要除根，只要把根挖出来就行了。”等弟子们都讲完了，哲学家站了起来，说：“课就上到这里吧，你们回去以后，按照各自的方法铲除一片杂草，一年后，我们再到此地相聚。”一年后，弟子们都来了，不过相聚的地方不再是杂草丛生，它变成了一片长满谷子的庄稼地。弟子们围着谷地坐下，等待哲学家的到来，可是哲学家始终没有来。几十年后，哲学家去世了，弟子们在整理他的言论时，私自在最后补了一章：要想除掉旷野里的杂草，方法只有一种，那就是在上面种庄稼；同样，要想让灵魂不被纷扰，唯一的方法就是用美德去占领它。（1） 联系上下文，解释下列词语的意思。 满腹经纶：_。饱学之士：_。（2） 四个弟子是“如何除掉这些杂草”的，请你在文中读读相关的句子，并分别用5个以内的字来概括。 （3） 联系上下文，完成下列练习。 “等弟子们都讲完了，哲学家站了起来，说：课就上到这里吧，你们回去以后，按照各自的方法铲除一片杂草，一年后，我们再到此地相聚。”这句话是说_A哲学家很满意弟子的答案，让他们回去马上行动。B哲学家想让四个弟子比一比，谁的除草办法最好。C哲学家想让四个弟子通过实践来证明，还有更好的办法。文章题目用“最后一课”是因为_A哲学家在最后一课问的竟然是非常简单的一个问题。B哲学家在最后一课让弟子明白了：要想除掉旷野里的杂草，方法只有一种，那就是在上面种庄稼。C这既是哲学家给弟子们上的最后一课，同时哲学家在最后一课让弟子们明白了：要想让灵魂不被纷扰，唯一的方法就是用美德去占领它。（4） 认真读文中画线的句子，想一想，如果“灵魂”对应“旷野”，那么“纷扰”“美德”又分别对应什么？ 灵魂（旷野） 纷扰_ 美德_（5） 一年后的相聚，哲学家未到，请为哲学家写几句合适的话，解释一下没到的原因。 11. （25分） 写作技能：任选一题写。（一）题目：那一天，我好_（可填：高兴、难过、烦恼、后悔、紧张等）要求：先把题目补充完整再写；围绕题目选择自己亲身经历的一件事，把经过写具体，表达出真情实感；内容要具体，语句要通顺，不少于250字。（二）我们每个人的成长无不浸透着老师的心血。回首往事，老师的一个微笑，一个手势，一个眼神，一句话语都有可能停留在你生命的某一处角落，让你的心灵一下子澄澈起来。请选择教过你的其中一位老师，通过具体事例写出老师的优秀品质。题目自拟，不少于250字。第 8 页 共 8 页参考答案一、 积累运用 (共11题；共100分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：略11、答案：略