九年级语文下册第二周周演练.doc

九年级语文下册第二周周演练（满分100分 ， 其中卷面5分）一、综合实践（5分）在空格内给下面的新闻拟写一个标题，不超过12个字。2004年6月3日，雅典奥运会圣火离开雅典，正式开始为期35天的环球之旅。在雅典国际机场举行的火炬交接仪式上，雅典奥组委主席扎斯卡拉基表示，本次奥运圣火的环球传递活动将首次穿越5大洲，经过27个国家的33个城市。同时，火炬将首次到达非洲和拉丁美洲，并且途经每一座曾经举办过奥运会的城市。二、基础知识积累（23分）1、给下列加点的字注音。（3分）戳到（ ） 咳嗽（ ） 契诃夫 （ ） 驯鹿（ ） 苔藓（ ） 吹毛求疵（ ）2、下列词语书写有误的一项是（ ）（2分）A、 束手无策 转瞬既逝 B、海市蜃楼 漠不关心C、奄奄一息 踉踉跄跄 D、迟钝麻木 一瘸一跛3、选词填空。（3分）（1）狼嚎的声音在荒原上 ，在空中交织成一片危险的罗网。A.荡来荡去 B. 飘来飘去 C.你漫开来（2）他蹲在苔藓地上，嘴里 着一根骨头。A.咬 B.吃 C.衔（3.）但是内在的生命却 着他前进。A.逼B.推C.拥（4）他的另一手已经慢慢 过来。A.抓 B.伸 C.摸4、下面加点词语解释有误的一项是（ ）（2分）A.离他不到二十英尺的两块巉岩之间，他隐约看到一只灰狼的头。（黑色的岩石）B.他想道，这是幻像吧，也许是海市蜃楼吧。（比喻虚幻的事物）C.他就是这样吹毛求疵。（故意挑剔毛病，寻找差错。）D.宽广的河湾蜿蜒在许多光秃秃的小黄山之间。（弯弯曲曲地延伸）5、下列没有运用修辞方法的一项的是（ ）（2分）A.它是那么小；你呢，却长得这么魁梧！B.就连那手指头也像是一面胜利的旗帜。C.木柴厂西周很快就聚了一群人，仿佛一下子从地底下钻出来的。D.商店和饭店的门无精打采地敞着。 6、文学常识填空。（3分）变色龙的作者是 国的 ，代表作有小说 剧本 等，本文通过精彩的对话刻画了 这一典型形象，以 手法对此等人进行讽刺。7、请参照下面的例句，以“微笑”为话题仿写句子。（4分）例句：假如生命是绿叶，我要让生命的绿叶永远富有活力；假如生命是红花，我要让生命的红花开遍人生的旅途。仿句： 8、电视上经常出现围绕某一话题而设计的公益广告，如关于诚信的、信念的、亲情的、爱心的等等。请你以“热爱生命”为话题拟一则公益广告的广告词。（4分）答： 三、课内阅读（一）“不对，这不是将军家的狗”巡警深思地说。“将军家里没有这样的狗。他家的狗，全是大猎狗。”“你拿得准吗？”“拿得准，长官”“我也知道。将军家里都是些名贵的、纯种狗；这条狗呢，鬼才知道是什么玩意儿！毛色（ ）不好，模样（ ）不中看，完全是个下贱胚子。居然有人养这种狗！这人的脑子上哪儿去啦？（ ）（ ）这样的狗在彼得堡（ ）（ ）莫斯科让人看见，你们猜猜看，结果会怎样？那儿的人可不管什么法律不法律，一眨眼的工夫就叫它断了气！你呢，赫留金，受了害，我们绝不能不管。得好好教训他们一下，是时候了。”“不过也说不定就是将军家的狗”巡警把他的想法说出来，“它的脸上又没写着前几天我在将军家院子里看见过这样的一条狗。”“没错儿，将军家的！”人群里有人说。“哦叶尔德林老弟，给我穿上大衣吧好像起风了，挺冷你把这条狗带到将军家里去，问问清楚。就说这狗是我找着，派人送上的。告诉他们别再把狗放到街上来了，说不定这是条名贵的狗；可要是每个猪崽子都拿烟卷戳到它的鼻子上去，那它早就毁了。狗是娇贵的动物你这混蛋，把手放下来！不要把你那蠢手指头伸出来！怪你自己不好！” （14分）1在文中括号内填上连词。（2分）2文中有“好好教训他们一下”的“他们”指的是哪类人？（2分）答：_3“是时候了”，为什么奥楚蔑洛夫认为是时候了？（2分）答：_4从这段文字中，可以看出警官奥楚蔑洛夫（ ）（2分）A替赫留金伸冤。B维护法律、惩治放出狗来伤人的人。C维护将军家的利益，维护沙皇的反动统治。5这段在描写奥楚蔑洛夫审问“狗咬人案”中，对狗的态度前后有什么变化？对“受害者”赫留金的态度前后有什么变化（用段中典型词语回答）？“变”的根本原因是什么？（2分）答：_6结合上下文分析画横线的句子，奥楚蔑洛夫是怎样的心理活动？结构上有什么作用？（2分）答： 7下面几句中的省略号的用法，分别是哪一种？把答案的序号写在句子后面的括号内。（2分）（1）“不对，这不是将军家的狗”（ ）（2）“不过也说不定就是将军家的狗”巡警把他的想法说出来。（ ）（3）“哦！叶尔德林老弟，给我穿上大衣吧好像起风了，挺冷你把这条狗带到将军家里去，问问清楚。”（ ）表示说话断断续续 表示没有说完的话 表示沉默 表示含混其词四、课外阅读卖茶叶的小姑娘20岁那年，我从部队退役后，和许多人一样来北京寻找自己的梦想。记得当时住在北京大学旁边一个叫福缘门的小村里。离福缘门不远的地方有一个很大的早市，早市上的东西都特别便宜。那天，和一个同乡在早市里闲逛着。“大哥，买茶叶吗？”一个低低的声音传入耳内。我低头一看，一位十五六岁的小女孩蹲在地上，脸色黄黄的，面前摆了十多个小布袋，里面装满了各种各样的茶叶。由于闲得无聊，我蹲下身来装模作样地摆弄着茶叶，问了茶叶的价钱，并且讨价还价一番。同乡催我快走。我站起身刚要走，“大哥，买点吧，我给你最便宜的价格。”小女孩满是哀求的目光，拿塑料袋的小手轻轻抖动着。最终，我没有买小女孩的茶叶。但那一刻，我的心却被震撼了。那一声带着哀求口气的“大哥”令我心酸，可那时的确囊中羞涩，只能如今，我依然漂泊在京城。靠自己的努力，经济上渐渐有了好转。桌子上也摆上了价格不菲的名茶。但我却永远忘不掉当年的情景，忘不掉那双充满哀求的眼睛。在希望工程的牵线下，我资助了一位失学少年，现在她已经上初中了，学习成绩也不错，使我愧疚的心灵得到了一丝安慰。（8分）1本文主要人物有_，文章记叙的顺序是_。（2分）2文中画线的语句，所运用的人物描写方法有_，所表现的人物特点是_。（2分）3第5段文中说“最终，我没有买小女孩的茶叶。但那一刻，我的心却被震撼了。”理解内容用文中的语句回答，为什么“我的心却被震撼了”？（2分）答：_4下列分析不正确的一项是（ ）（2分）A本文详略得当，详写了小姑娘卖茶叶，略写“我”在希望工程的牵线下，资助一位失学少年。B文中的“我”是一位同情卖茶叶的小姑娘，有理想、有自我奋发精神,为希望工程出力的退伍军人。C本文写“闲得无聊”、“装模作样地摆弄着茶叶，问了茶叶的价钱，并且讨价还价一番”，是为了反衬小姑娘美好的心灵。D本文记叙了“我”与卖茶叶的小姑娘的偶遇，及心灵上受到的震撼，表现了“我”对卖茶叶的小姑娘的同情及对希望工程的关注。五、作文（40分）观赏优美的景色，是体验生活；聆听悦耳的音乐，是体验生活；享受浓浓的亲情，是体验生活；拥有纯洁的友谊，是体验生活；追求远大的目标，是体验生活；感受奋斗的苦乐，是体验生活；遭遇痛苦的挫折，是体验生活阅读这段文字，请以“体验生活”为话题作文。要求：1.请自拟题目后作文。2.除诗歌、戏剧外，文体不限，篇幅不少于600字。3.思想健康，感情真挚。第二周周演练参考答案一、略二、1、chu sou h xn xin c 2、A 既（即） 3、B C C 4、A 巉岩（高而险的山岩） 5、C A(对比) B（比喻）D（拟人） 6、俄国 契诃夫 装在套子里的人 奥楚蔑洛夫 讽刺 7、略 8、略三、 1既 也 要是 或者2养狗的人，是普通的没有任何官职的人。3因为警官判定这不是将军家的狗，那狗的主人肯定是普通人，处死这条狗是没有关系的，所以不需再调查，说是时候了。4C5“下贱胚子”与“名贵的狗”、“受了害”、“绝不能不管”与“这个混蛋”、“怪你自己”，狗的主人在变。6畏惧权势，惶恐不安，照应上文的“脱大衣”，使小说天衣无缝。7（1） （2） （3）四、 1卖茶叶的小姑娘，“我”；顺序（文章从“20岁那年”开始写，最后写到“如今”。）2外貌、语言、动作描写；生活贫困、年纪轻、老实（或“善良”、“诚实”）3“那一声带着哀求口气的大哥令我心酸”，至“只能”4C五、作文（略）