理论学习中心组学习制度

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资源描述
理论学习中心组学习制度 一、理论学习中心组每月集中学习一次,每天集中学习半天,每次重点学习研讨一个专题,每次学习讨论由学习组长指定中心发言人,必要时请有关专家进行辅导。 二、以学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,“三个代表”重要思想和科学发展观为中心内容,结合学习党和国家重大方针、政策;现代经济知识、现代科技知识、历史知识,并根据中央、自治区、市委和区委的部署,联系街道的实际,确定每年和每次学习专题和重点。 三、中心组成员要认真做好学习笔记,每年不少于10000字。积极撰写学习体会文章,每位成员每年至少要有2篇以上体会文章或调查报告。 四、中心组成员平时要结合工作进行自学,并把平时自学与参加中心组集中学习情况作为本人年度工作总结的重要内容。 五、中心组应有专用学习记录本,每次学习必须如实记录学习时间、地点、主持人、参加人员、学习内容、方式,讨论发言的主要精神。 理论学习中心组个人自学制度 一、年初,每个中心组成员必须结合分管工作制订个人自学计划,确定学习内容和阅读书目。 二、大力提倡中心组成员利用8小时以外的时间进行看书,中心组成员每天阅读时间不少于1小时。 三、中心组组长要对本级中心组成员的自学情况进行定期的督促检查,经常开展自学笔记的展评和自学体会的交流,相互启发,共同提高。理论学习中心组学习考勤制度 一、认真做好学习记录及考勤,保证学习的出席率,是坚持中心组学习的基本条件。 二、认真做好每次集中学习的登记和学习考勤记录。学习记录的内容包括每次学习的时间、地点、学习的有关文件及章节、讨论的专题、学习的形式及发言的要点。 三、中心组成员要强化考勤意识,处理好工学矛盾,安排好工作,确保到课率。如因上级会议或工作需要请假的,须经组长同意,并自觉补课。 理论学习中心组学习交流制度 一、理论学习要联系本人的思想实际、工作实践和本地区本单位发展实际,不断进行理性思考,明晰工作思路,提高思想认识。 二、中心组要每半年召开一次经验交流会,使之成为反映理论学习的窗口、交流学习体会的园地。 理论学习中心组集中研讨制度 一、结合学习计划,每年安排三次重点发言和集中研讨交流。 二、每次交流安排3-5人做后果点发言,发言人要根据要求事先认真准备发言提纲,做到思路明晰,观点鲜明,言之有物,证据充分。 三、重点发言人发言后,其它成员要紧扣主题,积极踊跃补充发言。 四、坚持学习交流和课题调研相结合,以课题调研推动理论学习深化,提高中心组成员的整体理论水平。
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