中学初二上学期月考物理试卷B卷

中学初二上学期月考物理试卷B卷一、 单选题 (共15题；共30分)1. （2分）下列说法中，与实际相符合的是（ ）A . 人的正常体温是45B . 一位中学生的体重约为20NC . 使用验电笔时手不能接触笔尖金属体D . 现在你坐的课桌的高度约为2m2. （2分）下列现象中属于机械运动的是（ ） A . 太阳升上天空B . 树木长高C . 闪电D . 汽油燃烧3. （2分）用细线将一个金属小球悬挂于匀速上升的电梯中，小球稳定后，剪断悬线，则下列关于小球运动情况的说法中，正确的是（ ） A . 以电梯为参照物，小球立即下落B . 以电梯为参照物，小球先上升、后下落C . 以地面为参照物，小球立即下落D . 以地面为参照物，小球一直上升4. （2分）小明和小海同乘一艘小船在湖面前进,如果说小明是静止的，所选择的参照物是（ ） A . 湖面B . 岸上的指示牌C . 湖边的大山D . 小船5. （2分）为了督促司机遵守限速规定，交管部门在公路上设置了固定测速仪。如图所示，汽车向放置在路中的测速仪匀速驶来，测速仪向汽车发出两次超声波信号，第一次发出信号到接收到反射回来的信号用时0.5s，第二次发出信号到接收到反射回来的信号用时0.4s。若测速仪发出两次信号的时间间隔是0.9s，超声波的速度是340m/s，下列说法中正确的是（ ）A . 汽车接收到第一次信号时，距测速仪170mB . 汽车两次接收到信号时位置相距34mC . 在该测速区内，汽车的速度是 D . 在该测速区内，汽车的速度是 6. （2分）沿同一条直线向东运动的物体 A、B，其运动相对同一参考点 O 的距离 s 随时间 t 变化的图象如右图所 示，以下说法正确的是（ ） A . 从第 4s 内， vA vB ，5s 末 A，B 相遇B . t=0 时刻，A 在 O 点，B 在距离 O 点 5m 处C . 5s 内 A，B 的平均速度相等D . 两物体由同一位置 O 点开始运动，但物体 A 比 B 迟 3s 才开始运动7. （2分）下列与声现象有关的说法中正确的是（ ）A . 一切发声的物体都在振动B . 公路旁安装“声障墙”是在声源处减弱噪声C . 声和电磁波都能传递信息，且都可以在真空中传播D . 声音在空气中的传播速度一定是340m/s8. （2分）关于声现象，下列说法中正确的是A . 声音在各种介质中的传播速度一样大B . “闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的C . 用超声波可击碎人体内“结石”，说明声波能传递能量D . 市区内“禁鸣喇叭”，采用的是在声音传播过程中减弱噪声9. （2分）关于声音，下列说法正确的是（ ） A . 声音可以传递信息，也可以传递能量B . 声音在空气中传播的速度是3108m/sC . 物体的振幅越大，发出声音的音调越高D . 超声波比次声波传播的快得多10. （2分）关于声音的音调、响度和音色，下列说法正确的是（ ）A . 吹口琴时，对不同气孔吹气，改变了声音的响度B . 我们能辨别不同乐器演奏出的声音，是由于不同乐器的音色不同C . 在公共场所“轻声”说话是文明的表现，这里的“轻声”是指声音的音调D . 鼓手用不同的力度敲击鼓面时，发出声音的音调不同11. （2分）关于声现象，下列说法正确的是（ ） A . 教学楼走道的声控开关是利用声音的音调来控制电路的B . 声音在空气中的传播速度与其在真空中的传播速度相等C . 轮船“声呐”系统是利用了超声波在水中能传递信息的特征D . 中考期间在考点范围“禁止鸣笛”是为了在传播途径中减弱噪声12. （2分）有关声现象的下列说法中不正确的是（ ） A . 男低音独唱时由女高音轻声伴唱，则男低音比女高音音调高，响度大B . 男低音独唱时由女高音轻声伴唱，则男低音比女高音音调低，响度大C . 射击运动员在训练和比赛中戴耳塞，是为了减弱进入耳朵的噪声D . 宇航员在月球上不能面对面进行谈话，这说明声音在真空中不能传播13. （2分）近年来，世界范围内大地震、大海啸、龙卷风等自然灾害频发，严重地威胁到了人类的生命财产安全。在灾害发生后救护伤员时，医生、护士所采取的措施和用到的器材中，包含着许多物理知识。下列说法正确的是A . 用听诊器诊断伤员的心跳声和呼吸声，能起到改变这些声音音色的作用B . 用B超检查伤员内脏是否受到损伤，是利用了次声波传播时能量损失小的特点C . 夹取消毒棉擦伤口的镊子是费力杠杆，虽然费了力，但可以省距离D . 用针筒抽取药液时，药液因受到针筒的吸引力作用而进入了针筒14. （2分）通常，人们会从噪声的产生、传播及接收三个环节控制噪声，下列措施中，属于在噪声的传播环节控制噪声的是（ ）A . 临街的房屋安装隔音玻璃B . 学校附近禁止汽车鸣笛C . 在高噪声环境下工作的人戴耳罩D . 汽车排气管上安装消音器15. （2分）关于声现象，下列说法正确的是（ ） A . “闻声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的B . “不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”指声音的音调高C . 城市某些路段禁鸣喇叭，这是在声音传播的过程中减弱噪声D . 用超声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波能传递能量二、 填空题 (共10题；共22分)16. （2分）如图，刻度尺的分度值是_mm，被测物体的长度是_cm 17. （2分）如图甲所示，秒表的读数为_s；如图乙所示，物体的长度为_cm18. （2分）测量任何物理量都必须首先_ ， 长度的_是米19. （2分）如图甲所示，某同学测量一片完整树叶的长度，读数为_cm，如图乙所示，秒表读数为_ 20. （2分）“地球同步卫星总是静止在地球某处的上空”，这是以_为参照物的，若以太阳为参照物，这个卫星应是_的21. （3分）教室里老师讲课的声音，是由老师声带的_产生的，并通过_传到学生的耳朵声音在15的空气中传播速度是_m/s 22. （1分）拍手后2s听到对面墙壁反射回来的回声，则人与墙壁间的距离为_m（声音在空气中的传播速度为340m/s） 23. （2分）在青年歌手大奖赛上，一位男青年歌手正在放声歌唱，另一位女青年歌手轻声为他伴唱，_歌手的音调高，_歌手的响度大24. （3分）蝙蝠通过发出人耳听不到的_来进行定位，科学家利用这一原理发明了_装置，可以探测海洋深度；利用这种声波可以将结石粉碎，这说明声音具有_25. （3分）人们用_来划分声音的强弱等级；听觉下限（刚能听到的最微弱的声音）_dB；为保证工作学习，应控制噪声不超过_dB 三、 实验题 (共2题；共13分)26. （7分）教室的窗玻璃是双层的，课间有同学在窗外敲玻璃时，小明感觉双层玻璃与单层玻璃的振动情况不一样，于是他想探究“受敲击时，双层玻璃和单层玻璃的振动强弱情况”为此，小明进行了以下实验：将单层玻璃板固定在有一定倾角的斜面上，把玻璃球靠在玻璃板的右侧，把橡胶球悬挂在支架上靠在玻璃板的左侧（如图所示）随意拉开橡胶球，放手后让其敲击玻璃板，玻璃球被弹开，记下玻璃球被弹出的距离，共做10次换成双层玻璃板重复上述实验（1）实验后，发现玻璃球被弹开距离的数据比较杂乱，这与实验中的哪一操作不当有关？小明改进后，重做了实验，获得了如表中的数据：（2）受到橡胶球的敲击时，玻璃板振动的强弱是通过_来反映的（3）根据上表中的实验数据分析，可以得出的结论是_27. （6分）微风吹过，金属管风铃发出悦耳的声音，小明想探究管子发出声音的频率与长度、直径的关系。他选取了材料与管壁厚度都相同、长度和直径都不同的三根直管，将它们用细线悬挂，敲击后，测出各自发出声音的频率编号长度/cm直径/cm频率/Hz11.502131231.002.001284348.502.50656（1）用刻度尺测量1号管长度如图所示，读数是_cm(下端已对齐“0”刻度)（2）三根管中音调最低的是_号。（填编号） （3）根据表中数据，能否得出“管子发出声音的频率随长度、直径的增大都会减小”的结论？请说明你的理由。答：_（能/不能）； 理由：_（4）小明发现悬挂的金属管发出声音时在做有规律的摆动，认为金属管发出的声音是由于摆动所产生的。小明设计一简单的实验来检验自己的想法。实验方案：取一根金属管轻轻摇动，听其是否发出声音；判断方法：若金属管没发出声音，说明_（5）小李在小明实验开始时用停表记录了实验时间，如图所示时间为_。四、 综合题 (共1题；共3分)28. （3分）下列有关声音的语句中，各表示声音的哪一个特性：（1）“你的声音真好听”是指声音的_。（2）“雷声震耳欲聋”是指声音的_。（3）“小孩尖叫声刺耳”是指声音的_。五、 计算题 (共2题；共7分)29. （2分）医生给孕妇做B超，说明声波能够传递_；医生用超声波粉碎人体内的结石，说明声波能够传递_ 30. （5分）科学考察工作者为了测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经14s收到回波信号。求：该出海水深度为多少？（声音在海水中传播的速度为1500m/s） 第 11 页 共 11 页参考答案一、 单选题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共10题；共22分)16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、三、 实验题 (共2题；共13分)26-1、26-2、26-3、27-1、27-2、27-3、27-4、27-5、四、 综合题 (共1题；共3分)28-1、28-2、28-3、五、 计算题 (共2题；共7分)29-1、30-1、