资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,桂林山水,万州区上坪小学 冯斌,漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动。,漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石。,漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。,漓江的水有什么特点呢？,静,，让你感觉不到它在流动。,清,，可以看见江底的沙石。,绿,，仿佛一块翡翠。,桂林的山真奇啊，像老人，像巨象，像骆驼，,奇峰罗列，形态万千。,桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，,色彩明丽，倒映水中。,桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好象,一不小心就会栽倒下来。,桂林的山有什么特点呢？,奇、秀、险,总结：,桂林山水清秀玲珑，优美动人；漓江的水平静、清澈；桂林的山奇峰罗列，形态万千，有象山、老人山、骆驼山等。,山围绕着水，水倒映着山，山水交融在一起。江面上有几只小船，青山、绿水、红花、小舟汇成一幅锦绣山河的景象。,这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映这样的山，,再加上空中云雾迷蒙，山上绿树红花，江上竹筏小,舟让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是“舟,行碧波上，人在画中游”。,课题,学习方法的总结,作者以其敏锐的观察力，抓住桂林山水与众不同的特点，用比喻、联想、抽象等手法，把桂林山水的秀丽景色展现在我们的眼前，所以给人以身临其境的感觉。,我们在平时的写作时，也要学习作者仔细观察的态度，运用多种的方法，把你的文章写得更吸引人。,练习一：,填空：,作者先用,和,、,作对比，接着具体描写了漓江水的,、,、,三个特点。,仿写句子：我看过,的电影，听过,的歌曲，却从没听过这样动人的故事。,练习二：,作者先用,和,、,作对比，接着具体描写了桂林山的三个特点：,、,、,。,练习三：,1,、桂林的山水美，,。,2,、教室里真静啊，,。,3,、,，,。,
展开阅读全文