北京市八年级下学期期中物理试卷B卷

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资源描述
北京市八年级下学期期中物理试卷B卷一、 单项选择题 (共10题;共20分)1. (2分)g=9.8N/kg的物理意义是( ) A . 物体受到的重力是它的质量的9.8倍B . 质量为1kg的物体,受到的重力为9.8NC . 质量为9.8kg的物体,受到的重力为1牛D . 重力为1N的物体,其质量是9.8kg2. (2分)工厂为搬运一个笨重的机器进车间,工人师傅设计如图所示的方案(机器下面的小圆圈代表并排放放置的圆形钢管),其中最省力的方案为( )A . B . C . D . 3. (2分)下列杠杆中属于费力杠杆的是( ) A . 剪刀剪纸B . 起子开瓶C . 镊子夹物D . 钳子剪导线4. (2分)用下列简单机械,使物重同为G的物体都处于静止状态,不计摩擦、机械自重及绳重,其中用力最小的是( )A . B . C . D . 5. (2分)如图所示,是同一滑轮组的两种不同的绕法,用它们提起相同的重物,比较两种情况下所用的拉力F1、F2和机械效率1、2(不计绳重及摩擦),下列说法中正确的是( )A . F1F2、12B . F1F2、12C . F1F2、12D . F1F2、126. (2分)“神舟”六号前期以椭圆轨道绕地球飞行,通过变轨后高速地以圆周轨道绕地球飞行,假如它所受的外力都消失,那么它将( )A . 继续做曲线运动B . 立即悬停在太空中C . 慢慢停下来D . 立即做匀速直线运动7. (2分)昔日高档小轿车,今朝进入百姓家下列有关小轿车的说法正确的是( ) A . 司机驾车时系安全带可以减小惯性B . 轿车在水平路面加速行驶时,使轿车前进的力是空气施加的C . 人用力推静止在水平路面上的车但未推动,是因为人对车的推力小于路面对车的摩擦力D . 轿车高速行驶时对地面的压力小于静止时对地面的压力8. (2分)体重500N的吴力同学用双手握住竖直的竹竿匀速上攀,他所受的摩擦力( )A . 等于500 N,方向向下B . 等于500 N,方向向上C . 大于500 N,方向向下D . 大于500 N,方向向上9. (2分)一个木块从斜面上滑下,并在水平面上继续滑行,如图若斜面和水平面的表面粗糙程度相同,下列说法正确的( ) A . 木块下滑是因为受到压力B . 木块在水平面上继续运动是由于木块具有惯性C . 木块在斜面和水平面受到的摩擦力大小相等D . 木块在平面上越滑越慢,受到的摩擦力越来越大10. (2分)如图为目前世界上常见的主战坦克,坦克自重4105N,履带着地面积为5m2 , 下列说法错误的是( )A . 坦克自身对地面的压力为4105NB . 坦克自身对地面的压强为2104PaC . 若在坦克下面垫一块宽于坦克且质量不计的平板,他自身对地面的压强会减小D . 战士驾驶坦克执行任务时,坦克对地面的压强比坦克自身对地面的压强增大了二、 填空题 (共9题;共17分)11. (2分)力的三要素是力的大小、_和作用点.越靠近门轴推门,越费力,可见是力的_会影响到力的作用效果.13. (1分)泥瓦工人通常用线拴着一小石子,来检验砌的墙是否竖直,这是根据_原理制成的 14. (3分)在海水中游泳的人要上岸,从深水处向浅水处走的过程中,人所受的重力_,所受的浮力_,海底对人的支持力_(选填“增大”、“减小”或“不变”) 15. (2分)一列车正以54km/h的速度由东向西在雨中行驶,坐在窗口的乘客看到雨正好竖直下落至地面。这一现象说明今天刮风的风向为_风,风速是_m/s。 16. (1分)我们生活中经常说汽车行驶的速度多少“码”,一码表达的物理意义每小时一千米,阜阳到蚌埠的公路全程限速72码,合_m/s 17. (2分)在平直轨道上匀速行驶的火车的车厢里,竖直向上跳起的人会落在_,是因为人有_的缘故。18. (2分)自行车的轮胎上刻有花纹是为了_(选填“增大”或“减小”)摩擦如图所示用重垂线来检查墙壁上的画是否挂正,利用了重力的方向始终是_的 19. (2分)如图所示,高为0.3m的圆柱形容器内盛有0.1m深的水现将一密度为2103kg/m3 , 底面积为S0m2 , 高为0.15m的圆柱形物块竖直放入水中,已知容器底面积为物块底面积的5倍,则物块静止在水中时(物块与容器底不密合),物块受到的浮力为_N,水对容器底的压力为_N(水的密度为1.0103kg/m3 , g取10N/kg) 三、 作图题 (共3题;共15分)20. (5分)均匀实心小球从斜面滚下过程中在某一时刻的位置如图所示,请用力的示意图画出此刻小球受到的重力G和小球对斜面的压力F21. (5分)如图所示,用瓶起开启瓶盖.请标出支点,并画出动力臂L1及阻力F2的示意图.22. (5分)如图所示,画出滑轮组最省力的绕法 四、 实验题 (共5题;共24分)23. (5分)在探究“杠杆的平衡条件”实验中,所用的实验器材有:杠杆:(杠杆上每小格长为2cm)、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个 (1)实验前,杠杆静止在如图甲所示的位置,此时杠杆处于_(平衡/不平衡)状态 (2)实验时,使杠杆在水平位置平衡,应将如图甲所示杠杆左端的平衡螺母适当往_(左/右)调 (3)小红记录的实验数据如表所示 实验序数动力F1(N)动力臂l1(cm)阻力F2(N)阻力臂l2(cm)131021523.52.52534.52030将表中2、3两次实验数据补充完整:_、_她根据表中的信息,得出了正确的结论,她的结论是_24. (5分)在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中(1)小红的三次实验情况分别如图中(a)(b)(c)所示,实验时,用弹簧测力计拉木块在水平木板(或毛巾)上做匀速直线运动,根据 _条件可知,这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数(2)小红在探究“滑动摩擦力的大小与压力的关系”时,利用图中(a)(b)两组数据比较得出:“压力越大,滑动摩擦力就越大”的结论你认为对吗? _你的理由是:_(3)从图中(a)(c)两组数据比较,你能得出的结论是:_.(4)实验前,如果小红先竖直方向对弹簧测力计调零,然后再按上述操作要求在水平方向匀速拉动木块,测得的滑动摩擦力将_(填“大于”“小于”或“等于”)实际的摩擦力.25. (3分)在探究“力对物体运动的影响”的实验中,在水平桌面上分别铺上粗糙程度不同的毛巾、棉布、木板,让同一小车从斜面同一位置由静止开始滑下,小车滑下后,在不同物体表面上运动的距离如图所示: (1)实验时让同一小车每次都从斜面同一位置由静止开始滑下,是为了让小车到达水平面时的速度_ (2)由图可知,小车在木板上运动的距离最远,这说明,接触面越光滑,小车受到的阻力越_,速度减小得越慢 (3)根据这个实验推理:若水平物体表面绝对光滑(即小车不受任何阻力作用),那么小车将_ 26. (6分)在探究力和运动关系的实验中,将同一辆小车从相同的高度处由静止开始沿斜面滑下,如图所示。第一次水平木板上铺有毛巾,第二次是棉布,第三次直接滑在水平木板上,小车在三种不同的水平面运动一段距离后,分别停在木板上的不同位置。(1)实验时要固定斜面,并让小车从斜面上同一位置由静止滑下,目的是使小车到达水平面时的速度大小_(选填“相同”或“不相同”) (2)根据实验现象,可以得出结论,水平面越光滑,小车受到的阻力越小,在水平面上运动的距离越_。 (3)实验分析后可以推测:如果小车在水平面受到的阻力为零,物体将做_运动; (4)英国科学家_对上面实验进行科学的推理,并概括出著名的_定律; (5)如果利用弹簧测力计测小车在毛巾表面上运动时所受阻力的大小,正确做法是_。 27. (5分)利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素,如图1、图2、图3所示。(1)图中压力的作用效果是通过海绵发生_(选填“形变”或“运动状态改变”)来体现的,我们_(选填“可以”或“不可以”)用沙子代替海绵来完成实验。 (2)通过比较图1和图2,说明受力面积一定时,压力_(选填“越大”或“越小”),压力的作用效果越明显,通过比较图_(填序号)和图3,说明压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。 (3)实验中主要采用的研究方法是_(选填“控制变量法”或“理想实验法”)。 五、 计算题 (共2题;共20分)28. (10分)如图所示,有一底面积为S=1000cm2 , 高1.5m的圆柱形盛水容器中竖直放置一底面积为S=200cm2 , 高h=20cm的圆柱形物块:己知该物块的密度为=2.5103kg/m3 , 容器中水深H=1.2m开始时,物块下表面与容器底面间有小空隙,现用如图所示的光滑轻滑轮组拉着物体以v=0.2m/s的速度匀速上升(取g=10N/kg,不计水的阻力,水=1.0103kg/m3)(1)如果轻绳都不会被拉断,则物块匀速上升过程中,拉力F的最小值是多少?(2)如果力F作用的轻绳能承受的最大拉力为40N(另一根轻绳能承受足够大拉力),则经过多长时间该轻绳被拉断?29. (10分)在水平桌面上放置一个空玻璃杯,它的底面积为0.01m2 , 它对桌面的压强为200Pa.求:(1)玻璃杯的重力大小. (2)在玻璃杯中装入1kg水后,水对杯底的压强为900Pa,求水的深度;并通过计算推测出玻璃杯的大致形状是右图中(a)、(b)、(c)的哪一种?(水的密度为水=1.0103kg/m3 , 取g=10N/kg,杯壁的厚度可忽略) 第 13 页 共 13 页参考答案一、 单项选择题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共9题;共17分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、三、 作图题 (共3题;共15分)19-1、20-1、21-1、四、 实验题 (共5题;共24分)22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、23-3、23-4、24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、25-3、25-4、25-5、26-1、26-2、26-3、五、 计算题 (共2题;共20分)27-1、27-2、28-1、28-2、
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