2018-2019学年度第一学期数学教研组工作计划

向阳小学数学教研组工作计划 2018 2019 第一学期 为了更好地落实学校工作计划 让数学课堂充满勃勃活力和生机 让我们 的教学质量不断提高 特制定本学期的教研计划 一 指导思想 认真贯彻落实党的教育方针 以学校教学工作计划要点为指导 以新课程 改革的方向确立新课程标准的基本理念 稳步推进课程改革 围绕教研组的科 研课题 转变教育理念 改进教育方法 优化教学模式 逐步提升课堂教学效 益 提高各年级数学教学质量 二 主要工作思路 课堂是落实课程改革的主阵地 努力追求真实 有效 高效的课堂 要从 学生的真实需要出发 从教材内容的特点出发 落实学生必须掌握的知识和技 能 努力锻造课改精品课 注重提高课堂教学的水准 继续加大对数学教师的备课 上课 作业布置与批改 课外辅导 考试与 评价 课后反思等基本内容的教学常规管理 三 主要工作与措施 一 扎实推进教学教研常规工作 增强教研工作的实效性 1 继续坚持周前备课 教案的备写要规范化 教学内容 教学目标 教学 重点 难点 教具准备 教学过程 作业设计等要素要齐全 教案的设计要结 合本班实际和教师个人特点设计切实可行 易教易学的教案 要从教学过程的 设计中看出教师是如何教的 学生是如何学的 知识是怎样生成的 基础知识 是怎样训练的 能力是怎样培养的 学生的积极性是怎样调动的等 学期结束 对教师的备课量化打分 评比奖励 2 做好课堂教学指导 强化质量意识 课堂教学是落实课改的主渠道 是 教学质量的重要保证 本学期将严把课堂教学质量观 把提高课堂教学质量作 为我组教师的重点工作 严禁教师无准备上课 无教案上课 努力克服课堂教 学的随意性 注重课堂教学的过程管理 继续实行推门听课对教师们的教学情 况进行有效的监督 检查和指导 努力促进教学质量的提高 3 严把作业质量关 切实减轻学生课业负担 对于作业的设计 布置 批 改 力求做到 四精四必 即 精选 精练 精批 精讲 严格控制作业量及作 业时间 减轻学生过重的课业负担 调动学习积极性 作业批改要及时 认真 细致 规范 不允许错批 漏批 学生代批的现象发生 对学困生的作业要尽 量做到面批面改 及时辅导 以增强学习信心 提高学习成绩 二 学 研 培结合 促进教师专业成长 加强数学教师队伍建设 强化 教师的学习意识 促进教师知识及时更新 作好课题的研究工作 教师的培训 工作 促进数学教师的专业成长 推动数学教师队伍整体水平的提高 1 本学期把教师对教材教法的理解运用程度作为教研工作的重点 认真组 织教师进一步解读新课标 学习新教材 全面熟悉新教材的特点 以便更好得 用好新教材 并立足于课堂教学实践 探索新课程下的课堂教育教学规律 在 学习 探索 研究 反思 交流 实践中 把课程改革的精神扎扎实实地落实 到具体的课堂教学中 2 做好校本培训工作 提高数学教师驾驭课堂教学的能力和科研能力 利 用教师之间在课程实施等教学活动上的专业切磋 有效地开展培训 多渠道提 高我校骨干教师队伍建设 最终在校内形成人人想学 自觉好学 终身学习的 学习氛围 3 继续认真组织落实数学组的教研课题的研究工作 使其向纵深发展 发 挥辐射作用 把课题研究作为我们数学教研组的一个亮点 通过课题研究 使 教师从 研究型 向 专家型 转化 4 加强教师的培养 为教师的发展创造环境 为其提供学习 培训的机会 和展示的平台 在教师中进行 一帮一 的拜师活动 通过 传 帮 带 的方式 一方面达到教学相长的目的 另一方面使教师尽快成长我组的学科带头人 5 开展听课 评课的研讨活动 教师每学期听课不少于 15 节 教师之间 通过互相听课 评课 取长补短 加强教学研讨交流 不断提高自己的教学艺 术 7 鼓励本组教师多参加校内外的教学教研活动和教师间的学习 做好学习 笔记和听课笔记 通过教研活动促进教师的反思 促进教师的专业成长 8 继续加强毕业班的教学质量调研工作 四 具体活动安排 九月份 1 各任课教师制定教学工作计划 2 开展第一轮听 评课活动 十月份 1 教师进行听课活动 2 教学常规工作检查 十一月份 1 组织期中 考试 2 集体备课 3 常规检查 十二月份 1 数学计算能力比赛活动 2 教学管理重点检查 常规执行情况检查 一月份 1 各任课教师做好期末复习工作 2 各任课教师认真完成教学总结 并组织教学工作总结的交流 3 教学常规检查 向阳小学数学教研组工作计划 2018 2019 第一学期 向阳小学 2018 8