幼儿园中班音乐教案：敲锣打鼓放鞭炮

幼儿园中班音乐教案 敲锣打鼓放鞭炮 活动目标 1 帮助幼儿熟悉乐曲 听辩敲锣 打鼓 放鞭炮的音乐 2 引导幼儿学习模仿敲锣 打鼓 放鞭炮的动作 初步跟上音 乐节拍 3 复习游戏 找朋友 鼓励幼儿人人参与游戏 体验参与游 戏的快乐 活动准备 1 图片敲锣打鼓放鞭炮 大公鸡 2 电视机 录音机 磁带各一 3 实物锣 鼓 活动过程 一 导入部分 1 律动 高人走 矮人走 师生一起跟随音乐的高低变化模仿 高人 矮人走 自由进入活动室 师 老师请小朋友去看电视 大家跟随音乐学高人走矮人走到 座位上 听一听什么地方是高人走 什么地方是矮人走的音乐 2 复习歌曲 大公鸡 请幼儿在音乐伴奏下用自然好听的声音 演唱两遍 并提醒幼儿唱出大公鸡洗澡时的高兴心情 师 看 电视里来了谁 对 是大公鸡 谁知道大公鸡用什么洗 澡 让我们一起用好听的声音来告诉大家 师小结 天气虽然很冷 但我们小朋友也要象大公鸡一样 要 经常洗澡 做个爱清洁讲卫生的孩子 二 基本部分 学习律动 敲锣打鼓放鞭炮 1 看一看 想一想 1 逐一出示小朋友敲锣打鼓放鞭炮的图片 引导幼儿观察 师 电视里的小朋友在干什么 看她手里拿的什么 幼A 有个小女孩在打鼓 幼B 小朋友在敲锣 幼C 在放鞭炮 声音很响很响的 她把耳朵都捂起来了 幼D 有个人在放鞭炮 小朋友高兴的跳起来了 师 锣 鼓敲了以后才能发出好听的声音 谁愿意来试一试 大家仔细听 会发出什么声音 幼A 哐哐哐哐 幼B 咚咚咚咚 幼C 嘭啪嘭啪 2 集体徒手模仿动作 2 听一听 做一做 1 欣赏音乐敲锣打鼓放鞭炮 幼儿自由讨论后教师提问 引导幼儿听辩慢慢的敲锣 快快的 打鼓 嘭 啪 放鞭炮的音乐 二遍 师 老师带来了一段好听的音乐 大家仔细听 哪里是敲锣的 音乐 哪里是打鼓的音乐 放鞭炮的音乐你听出来在什么地方了吗 幼A 我听到了放鞭炮的声音了 幼B 放鞭炮的声音在最后 很响的 幼C 敲锣的声音在一开始的地方 敲的很慢 幼D 在敲锣后面的是打鼓的音乐 打的很快的 我喜欢听 2 幼儿跟着音乐一起模仿敲锣打鼓放鞭炮的动作 a 集体练习 二遍 师 来 我们一起跟着音乐敲锣打鼓放鞭炮 b 弟弟妹妹分组练习 二遍 c 一边模仿声音一边模仿动作表演 二遍 3 想一想 找一找 1 请幼儿找出敲锣打鼓的图片 2 两张图哪一张象慢慢敲锣的声音 哪一张象快快打鼓的声音 请幼儿找出 师 老师为小朋友准备了4张图片 等会儿就找一找 哪张是打 鼓的图片 哪张是敲锣的图片 这里还有两张 看一看哪张象慢慢 的敲锣的声音 哪张象快快的打鼓的声音 3 集体听音乐表演 二遍 三 结束部分 1 复习游戏 找朋友 鼓励幼儿能在音乐伴奏下进行游戏 体验参与活动的乐趣 师 敲锣打鼓放鞭炮真呀真开心 让我们把电视机关掉 来跳 个舞吧 赵老师知道我们小朋友来到北珊湾幼儿园 来到小三班 认识了好多新好朋友 想不想找你的朋友一起做游戏 跳舞 好 下 面让我们跟着音乐去找你的朋友跳起来吧 2 随此音乐边拍手边出活动室