幼儿卫生学教案第二章循环系统的特点及保育要点

课时教学计划 年 月 日 节数 第 周 前提 测评 1 血液的成分及主要功能是什么 心脏的结构及 功能是什么 2 血管的种类及主要特点是什么 血液循环的过 程是什么 3 淋巴系统的组成及主要功能是什么 课题 第二节 循环系统 三 学前儿童循环系统的特点 四 学前儿童循环系统的保育要点 教 育 目 标 一 掌握儿童循环系统的特点 二 在初中教材内容的基础上 进一步巩固 从学前 教育的特点来学习循环系统 并掌握如何保育 德育目 标 教会关心 操心 细心 教学手 段 课堂 课堂方法 与学习方 式 引导法 鼓励法 提问法 谈话法 讲解法 直观教学法 教学重 点 学前儿童循环系统的特点及保育要点 教学难 点 保育要点 教学过程 开始部分 导入新 课 通过上一节课的内容我们学习了学前儿童运动系统 的构成 特点等内容 那么怎样做好学前儿童运动 系统的保育工作呢 今天我们学习这个问题 基础部分 板书 三 学前儿童循环系统的特点和保育要点 本节课按以下步骤进行 1 首先教师把重点问题写在黑板上 要求学生边 读课文 边寻找这些问题的答案 板书 学前儿童循环系统有什么特点 学前儿童循 环系统的保育要点有哪些 2 教师范读学前儿童循环系统的特点 3 指名读课文 并回答问题 教师边纠正和补充 学生回答 边进行板书 板书 三 学前儿童循环系统的特点 一 学前儿童血液循环的系统的特点 1 学前儿童血液的特点 1 雪亮相对比承认多 年龄越小 比例越大 2 血浆含水较多 含凝血物质较少 因此 少 儿出血时血液凝固较慢 新生儿出血 需要 8 10 分钟凝固 幼儿需要 4 6 分钟凝固 3 红细胞数目和血红蛋白量不稳定 4 白细胞中中性粒细胞比例比较小 集体抵抗 里相对较差 2 学前儿童心脏的特点 1 心脏相对大与承认 2 心排血量较少 3 心率快 3 学前儿童血管的特点 1 管径粗 毛细血管丰富 2 血管比承认短 3 血管的管壁薄 弹性小 4 血压低 少儿的年龄越小 血压越低 二 淋巴系统的特点 淋巴系统尚未发育成熟 因此屏障作用较差 感染易于扩散 局部轻微感染就可使淋巴结发言 肿大 甚至化脓 四 学前儿童循环系统的保育要点 一 防止贫血 二 服装宽松适度 三 一日活动要做到动静交替 劳逸结合 四 科学组织体育锻炼和户外活动 1 活动量要适当 2 活动程序要符合生理要求 3 剧烈运动后不宜马上喝大量的开水 4 多在阳光下活动或睡眠 结 束 部 分 总结 总之 学前儿童他具有与年龄相符的生理特 点 我们作为幼儿教育工作者只要掌握这些特点 才能科学对待幼儿身体发生的各种生理现象 作业 回答问题 1 淋巴系统的组成及主要功能是什么 2 学前儿童循环系统的特点是什么 如何保护 学前儿童的循环系统 课后反 思