《高中化学烷烃》PPT课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,3.1.2烷烃,第三章 有机化合物,第一节最简单的有机化合物甲烷,第课时,二、烷烃,（一）,烷烃结构和组成特征,复习 甲烷分子中碳原子成键特征,。,1. 键角109,0,28,/,，4个H原子构成正四面体，C在中心。,2. C原子的价键已达到饱和。,甲烷,球,棍模型,甲烷,比,例模型,和甲烷结构相似的有机物还有很多。例如：,乙烷,丙烷,丁烷,异丁烷,HCCH,H,H,H,H,HCCCH,H,H,H,H,H,H,HCCCCH,H,H,H,H,H,H,H,H,HCCCH,H,H,H,H,H,H,C,H H,乙烷(C,2,H,6,),丙烷(C,3,H,8,),正丁烷(C,4,H,10,),异丁烷(C,4,H,10,),它们对应的结构式,结构简式,：,HCCCCCH,H,H,H,H,H,H,H,H,H,H H,C,H,例如：,省略CH键,把同一C上的H合并,CH,3,CHCH,2,CH,2,CH,3,CH,3,省略横线上CC键,CH,3,CHCH,2,CH,2,CH,3,CH,3,或者：,CH,3,CH(CH,3,)CH,2,CH,2,CH,3,为了书写的方便，有机物还常用结构简式表示。,HCCH,H,H,H,H,HCCCH,H,H,H,H,H,H,HCCCCH,H,H,H,H,H,H,H,H,HCCCH,H,H,H,H,H,H,C,H H,乙烷、丙烷、正丁烷、异丁烷对应的结构简式,CH,3,CH,3,CH,3,CH,2,CH,3,CH,3,CH,2,CH,2,CH,3,CH,3,CH(CH,3,)CH,3,或,CH,3,(CH,2,),2,CH,3,总结,：烷烃结构和组成特征,2. C原子都形成4个共价键；形成四面体结构。,3.碳链可以转动,（呈,锯齿形）,(利用分子球棍模型演示说明),思考 烷烃分子中的所有原子能否共平面？,1.以上各烃分子中，原子间均以共价单键结合，每个碳原子的化合价都已充分利用，都达到“饱和”。这样的烃叫做,饱和烃,，又叫,烷烃,。,烷烃中的所有原子不可能共平面.,甲烷 CH,4,CH,4,乙烷 C,2,H,6,CH,3,CH,3,丙烷 C,3,H,8,CH,3,CH,2,CH,3,丁烷 C,4,H,10,CH,3,CH,2,CH,2,CH,3,戊烷 C,5,H,12,CH,3,(CH,2,),3,CH,3,癸烷 C,10,H,22,CH,3,(CH,2,),8,CH,3,十七烷 C,17,H,36,CH,3,(CH,2,),15,CH,3,思考与交流 分析这些式子，可以发现什么？,4、烷烃的通式：,C,n,H,2n+2,( n,1 ),结构相似，在分子组成上相差一个或若干个-CH,2,-原子团,甲烷是含氢量最高的烃,思考某烷烃的相对分子质量是156,试写出该烷烃的分子式.,（二）同系物：,结构相似，在分子组成上相差一个或若干个CH,2,原子团的物质互称为同系物。,练习1下列物质中属于同系物的是_.,CH,2,=CHCH,3,CH,4,H,2,CH,3,(CH,2,),5,CH(CH,3,)CH,3,CH,2,CH,2,CH,2,CH,2,和,（1）碳、碳单键,（2）链状（可带支链）,（3）CH,2,为系差,烷烃的结构,相似,是指:,（三）烷烃的物理性质,：,名称,结构简式,常温时的状态,熔点/,沸点/ ,相对,密度,水溶性,甲烷,CH,4,气,-182,-164,0.466,不溶,乙烷,CH,3,CH,3,气,-183.3,-88.6,0.572,不溶,丙烷,CH,3,CH,2,CH,3,气,-189.7,-42.1,0.585,不溶,丁烷,CH,3,(CH,2,),2,CH,3,气,-138.4,-0.5,0.5788,不溶,戊烷,CH,3,(CH,2,),3,CH,3,液,-130,36.1,0.6262,不溶,十七烷,CH,3,(CH,2,),15,CH,3,固,22,301.8,0.7780,不溶,规律：C,n,H,2n+2,(n1)状态：气（n4）,液固；C原子数,熔沸点，相对密度(小于1) ，均不溶于水。,结构相似的分子随相对分子质量的逐渐增大范德华力逐渐增大。,（四）烷烃的化学性质-与甲烷性质相似,（1）氧化反应(能燃烧),2C,n,H,2n+2,+ (3n+1)O,2,2nCO,2,+ 2(n+1) H,2,O,点燃,结构稳定,均不能使KM,n,O,4,褪色，不与强酸，强碱反应。,（2）取代反应 (在光照条件下进行，产物更复杂),例如：,CH,3,CH,3,+ Cl,2,CH,3,CH,2,Cl + HCl,光照,练习3 某气态烷烃20mL完全燃烧时，正好消耗同温同压下的氧气100mL，则该烷烃的化学式是（ ）,A、 C,2,H,6,B、C,3,H,8,C、C,4,H,10,D、C,5,H,12,B,练习4 1mol乙烷在光照条件下，最多可以与多少摩尔Cl,2,发生取代？（ ）,A、4mol B、8mol C、2mol D、6mol,D,（五）烷烃的命名(了解),1、习惯命名法,(1)1-10个C原子的直链烷烃:,称为,甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸,烷,(2)11个C原子以上的直链烷烃：如:C,11,H,24,称为十一烷,(3)带支链的烷烃:用,正、异、新表示,戊烷,C,5,H,12,C,8,H,18,辛烷,正戊烷,无支链,异戊烷,带一支链,新戊烷,带两支链,CH,3,CH,2,CH,2,CH,2,CH,3,CH,3,CHCH,2,CH,3,CH,3,CH,3,CH,3,CCH,3,CH,3,正戊烷,无支链,异戊烷,带一支链,新戊烷,带两支链,CH,3,CH,2,CH,2,CH,2,CH,3,CH,3,CHCH,2,CH,3,CH,3,CH,3,CH,3,CCH,3,CH,3,思考与交流,正戊烷、异戊烷、新戊烷的分子式是否相同？他们分子结构是否相同？它们是否为同一种物质？,结论它们的分子式相同（C,5,H,12,），但分子结构不同，属于不同的分子。,（六）,同分异构现象、同分异构体,1、同分异构体现象,（1）同分异构体现象：,化合物,具有相同的分子式,，但,具有不同的结构,现象，叫做同分异构体现象。,（2）同分异构体：,具有同分异构体现象的化合物互称为同分异构体。,如：正戊烷、异戊烷、新戊烷,互称为同分异构体,理解,三个相同,分子组成相同、分子量相同、分子式相同,二个不同,结构不同、性质不同,名称,熔点/,0,C,沸点/,0,C,相对密度,正丁烷,-138.4,-0.5,0.5788,异丁烷,-159.6,-11.7,0.557,正丁烷和异丁烷的某些物理性质,同分异构体性质:,物理性质：,支链越多，熔沸点 密度,化学性质：,不一定相同,(因为他们可以是不同种类的物质),27.9,9.5,36.07,沸点,练习1,丁烷 异丁烷 戊烷 异戊烷 新戊烷 丙烷，物质的沸点由高到低的排列顺序,是_., ,C原子数不同：,C原子数越多，沸点越高,C原子数相同：,支链越多，沸点越低,练习2 下列哪些物质是属于同一物质？,C,C,C,C,A、,C,C,C,C,H、,C,C,C,C,G、,C,C,C,C,F、,C,C,C,C,E、,C,C,C,C,D、,C,C,C,C,C、,C,C,C,C,B、,A和D、E、G、H,B和C、F,以庚烷为例, C-C-C-C-C-C-C, C-C-C-C-C-C,C, C-C-C-C-C-C,C, C-C-C-C-C,C,2,H,5, C-C-C-C-C,C,C, C-C-C-C-C,C,C,C,C-C-C-C,C,C,C,C-C-C-C-C,C,C-C-C-C-C,C,C,2、找同分异构体的方法,碳链缩短法,一注意：,找出中心对称线,主链由长到短,支链由整到散,位置由心到边,排布邻到间,四句话：,支链不接两端,附表：烷烃的碳原子数与其对应的同分异构体数,碳原子数,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,同分异体数,1,1,1,2,3,5,9,18,35,75,同分异构现象是有机物种类繁多的重要原因之一。,另外，碳原子之间可以以单键、双键和三键相结合，又可以连接成链状和环状，这是有机物种类繁多的另外一个原因（见P58 图3-5）,练习3下列化学式能代表一种纯净物的是( ),A. C,3,H,8,B. C,4,H,10,C. C,5,H,12,D.C,2,H,4,Br,2,A,练习10 乙烷在光照条件下与Cl,2,发生取代,最多可生成几种有机产物（ ）,A、4种 B、5种 C、8种 D、9种,D,考虑,同分异构体,，实质是看“,等效氢,”。,H,C,H,H,H,C,C,H,3,C,H,3,C,H,3,H,3,C,H,C,C,H,H,H,H,H,C,C,H,3,C,H,3,H,3,C,C,C,H,3,C,H,3,C,H,3,延伸拓展,一卤代物只有一种的烷烃必须符合什么规律？写出碳原子数小于10的这些烷烃的结构简式.,必须具有对称结构,思考,试比较同系物、同分异构体、同素异形体、同位素四个名词的含义,同系物,同分异构体,同素异形体,同位素,组成,结构,类别,分子相差一个或几个CH,2,原子团,分子组成相同,分子组成不同,质子数相同，中子数不同,结构相似,结构不同,结构不同,化合物,单质,化合物,同一元素的不同种原子,练习4 下列各组物质 O,2,和O,3, H,2,、D,2,、T,2,12,C和,14,C 乙烷和丁烷,CH,3,CH,2,CH,2,CH,3,和 (CH,3,),2,CHCH,3, CH,3,CH,2,CH,2,CH(C,2,H,5,)CH,3,和 CH,3,CH,2,CH,2,CH(CH,3,)C,2,H,5,互为同系物的是_， 互为同分异构体的是_互为同位素的是_，,互为同素异形体的是_，是同一物质的是_。,小结这节课我们学习了烷烃的结构、性质以及同系物、同分异构体等内容。同分异构体的判断和书写是我们这节课的教学难点，要注意学习掌握。,再见,