浙教版2019-2020学年七年级下学期语文期末考试试卷II卷

第 1 页 共 16 页 浙教版 2019 2020学年七年级下学期语文期末考试试卷 II 卷 姓名 班级 成绩 一 选择题 共 5题 共 10分 1 2 分 下列词语中划线字的读音全都正确的一项是 A 荫庇 y n 怪诞 d n 诘责 ji 锲而不舍 q B 伎俩 li 执拗 ni 拮挶 j 叱吒风云 ch C 遒劲 j ng 阴霾 m i 孱弱 ch n 咬文嚼字 ji o D 殷红 y n 狡黠 xi 媲美 b 锋芒毕露 l 2 2 分 依次填入下面句中横线处的词语 最恰当的一项是 一生颠沛流离的陆游以 驿外断桥边 的梅自许 零落成泥碾作尘 绝不向权贵 卑躬屈膝 月亮是别在乡村上的一枚徽章 禾苗上 的月光 溪流上 的月光 月亮无时不在乡村 美景上留下时间的烙印 A 虽然 但 跳动 飘摇 B 宁可 也 飘摇 跳动 C 即使 也 跳动 飘摇 D 不但 而且 飘摇 跳动 3 2 分 下列句子没有语病的一项是 A 他非常虚心 经常向老师请教 有时为一个问题甚至要跑十几里路 他这种刻苦学习 不耻下问的精神 真值得我们好好学习 B 他学习十分刻苦 值得每个同学效尤 C 为了防止今后再发生类似的恶性事故 有关部门进一步提高了安全生产措施 第 2 页 共 16 页 D 因为关爱 我们的社会时时流淌着爱的暖流 处处播撒着爱的阳光 人人收获着爱的果实 4 2 分 下列句子中标点符号使用正确的一项是 A 我托他买两本书 呐喊 和 彷徨 他满口答应了 B 他感激地说 谢谢你 如果没有你的帮助 我会一事无成 C 看到招生简章 他满怀希望地报名参加 暑期养生文化讲习班 D 中秋节的月饼种类很多 有枣泥的 五仁的 豆沙的 椰蓉的 等 5 2 分 过零丁洋 文天祥 辛苦遭逢起一经 干戈寥落四周星 山河破碎风飘絮 身世浮沉雨打萍 惶恐滩头说惶恐 零丁洋里叹零丁 人生自古谁无死 留取丹心照汗青 对上面这首诗理解不正确的一项是 A 首联写了作者个人和国家的两件大事 因科举而走入仕途和国家危急存亡关头 起兵勤王抗元 B 颔联 风飘絮 雨打萍 分别比做国家形势危急和个人命运漂浮无根 其作用是形象地写出了国事到 自身艰辛危苦 C 颈联中诗歌很巧妙地借惶恐滩和零丁洋两个地名的险恶来暗示诗人处境的艰危 D 尾联委婉地表明了自己以死明志的决心 充分体现了诗人的民族气节 二 现代文阅读 共 2题 共 24分 6 6 分 阅读下文 回答问题 落红 曾绍炉 我对红色 有着十分的喜爱 虽然红曾经对我是那样的吝啬 少年时代与我情同手足的两位女友 红枝 红梅都因生存的艰难离我而去了 我的每一份真诚 变成幻想成空的泡影 然而在我生命的后来岁月里 红却仍 第 3 页 共 16 页 然是我情感寄托的力量 诗意常新的泉源 我喜欢的不是令人恐怖的血的红 而是另一种温和明艳的红 想起它就让人想起光明 想起它就让人想起 生活的美丽 看到它就让人温暖无比 心生惊喜 看到它就让人体会到生命的活力 它是质朴而骄矜的颜色 是大自然吐露出来的一种无尚的秀美 是生命对于自身赞颂的一种语言 它最初 的方式就是不断地蕴藏来自生命之父太阳的光华 并且柔化了它灼热 把他的那份热情 悄悄地藏于自己的根茎 叶芽中 他又具有美的本质 借着开花的世界 借着果实成熟的契机 借着秋夜载誉而归的儿子 把那份热情喷发 出来 以花 以果实 以瑰丽深沉的红叶 装成一个浪漫的世界 诗意芬芳的世界 这个世界的童话 就是让一 切美的而尽美 让一切孤零的 失意的 苦陋而凋残的 都在红艳的祈祷中 也变得美 变得动人心扉 我便是被这美陶醉了的一个 我常像孩子一样奔跑于花色斑斓的花丛中 并常常对着那些红色的花朵 低 下头来 以含情的目光和它接触 与它交谈 而在美丽的惊叹中 领略大自然的一种超凡的灵气 然而 落红更令我称颂和敬佩 飒飒的东风裹挟那满树满坡的游丝花片 春日里卷来一场铺天盖地的 红雪 果实蒂落的世界 你会为 飞焰欲横天 红云几万重 景观的魔幻般 烟消云散 而惊诧的目瞪口呆 秋风像大地母亲的手臂召唤那些奉 献了一生的使者回到自己的怀抱 你会欣赏到红叶那惊世一绝的翩翩舞姿 红的飘落 气势磅礴 撼人心魄 虽然落红不像初放成长时那样的无忧 爱却不因花的凋零 叶的飘逝 果的蒂落而丧失 那份爱是牢固而 长久的 就像虹 在空中短暂的划过 却留下了永不消逝的痕迹 永远芬芳灿烂的痕迹 就像一个故事的高潮 以充满悲壮的英雄般得举动 赢得了永世的颂扬和惊叹 一个秋天 我捡拾了许许多多的红叶 夹满了书架上的每一本书 像珍藏一个无人知晓的红叶梦 过了许 久 当我重温那些故旧的梦时 才发现那些固执的精魂们 早已在我情感疏忽的瞬间 翩然化蝶而飞了 空留下 一些毫无色泽的枯败的树叶 这是我无意间犯下的一桩错误 即使我伤透了一颗爱红的心 更使我受到了一次灵 魂的启发 落红并不是生命颓败的结果 而是生命的复归与起点 在这诚挚的复归自然的途中 谁也阻挡不了 它的脚步 而只有在这不断的开落中 红 才有着它的延续 才有着它的重生 才有着它的永恒 才能看到那一 份不灭的精神与顽强的生命力 于是 我学会了在红将飘落的时刻去看花 去森林里散步 见玫瑰花毫无怨悔滴告别枝头 便忍不住把它 捧在手里 轻轻地印上我的唇吻 再潇潇地散落泥土中 或者拾起地上的一枚红叶 对着夕阳去窥探那脉筋间的 秘密 从那纵横交错的艳红中 读生命对太阳的赞歌 而当我面对一树通红的鲜果时 又沉浸在生命奋斗与慷慨 第 4 页 共 16 页 奉献的自豪中 在捧掬 拾捡 探读的过程中 我想到了与落红同处一个世界的另类 人当艳红吐翠时自也慷慨大度 一 旦凋残飘零却又悲凉不堪 人当兼收并蓄之时面对风雨也不屈不挠 而一旦实满果红回报滋育时常不免患得患失 在落红面前 我不仅热泪盈眶 由此我的梦变得离奇而瑰丽 我化作了一页花瓣 一片红叶 一颗绚丽馨香的果实 1 我 所喜欢的 红 有哪些特点 2 为什么作者说 落红更令我称颂和敬佩 3 本为以 落红 为题 却又写到 同处一个世界的另类 这种写法及其好处是什么 4 第 段都写了 我 与 落红 的亲近或关系 这在表情达意上有何作用 5 本文语言形象优美 试举一例并加以赏析 7 18 分 阅读文章 田野上的白发 回答题目 田野上的白发 刘益善 母亲 50岁后 头发日渐白了 先是两鬓 后来是额前 再后来满头芦花 让我们感到心痛 父母都不愿离开家 家里有猪鸡水牛 有房子和责任田 上高中的小弟还要人照顾 患不治之症的父亲不 能劳动 里里外外都是母亲一人操持 她头发还有不白的么 四月的一个晚上 我搭同事的便车回老家 想看看父母和小弟 到家时已是晚上 11点多了 家里没人 门 上挂了锁 奇怪 这么晚了 父母到哪去了呢 天气乍暖还寒 夜风吹过 身上有阵阵凉意 朝远处田野望去 怎 么回事呀 空旷的田野上有灯火闪烁 不时有阵阵敲盆的声音传来 我信步朝田野走去 到了田边 我像被人使了定身法一般 呆立在夜色里 只见母亲一手提着脸盆 一手握根棒子 敲击着 发出当当的声响 母亲在田埂上蹒跚地转悠 田埂角上放着盏马灯 灯火如豆 田里是平整的秧圃 依稀可见撒 下的稻种已经抽出嫩芽 母亲身上披了件破棉袄 手里不停地敲击着 我叫了声母亲 母亲见是我 停了下来 脸上溢着慈祥的微笑 在母亲停下的当儿 有一群黑乎乎的东西冲向秧圃 母亲一见 立刻又敲起来 那黑乎乎 的便遣散而去 母亲说 今年是少有的奇怪 撒下的稻种一个晚上便被老鼠吃得精光 没有办法 大家只好日夜 在田边守着 母亲告诉我 父亲被姐姐接去了 小弟住校 星期天才回 她已经在田边守了三个昼夜了 母亲和我说话 手里还在敲盆 沿着田埂蹒跚而行 我跟在她后面 心里沉沉的 母亲 您该休息了 把 第 5 页 共 16 页 田退了吧 您劳作了一辈子 难道不该享一下福么 我知道 我是劝不动母亲的 她离不开她的田野 平时我们劝 她 她都说 你们不要管了 这田是不能退的 我做一天算一天 也好照料你爹和你弟 那个夜晚 我陪着母亲在田野上敲盆赶鼠 母亲的身影在田埂上晃动着 夜色里 只有母亲的白发看得清 楚 夜风吹着 母亲的白发在田野上飘拂 飘拂 飘拂出我一脸泪花 飘拂出我又一段回忆 父亲病倒时 正是乡下大忙季节 母亲忍着悲痛 半夜里起来拔好秧 运到水田里 一早回家服侍父亲吃 药 再赶到田里插秧 一大块白晃晃的水田里 只有母亲孤单的身影在移动 随着母亲身影的移动 水田里嫩绿 的秧苗一行行地立起来 整齐匀称 像块绿色的地毯 母亲是高明的织工 织着绿色 母亲是勤劳的春蚕 吐着 绿丝 我赶回家帮母亲插秧 到田边时 一块大田 母亲已插完一大半 她太累了 体力不支 已不是弯腰在田 里移动 而是双膝跪在泥水里 艰难地爬行 母亲的衣裤没一处干的地方 浑身是汗渍泥水 母亲跪在田里插完 一行 又插一行 我含着泪水冲到田里 喊着 妈 您不该这样拼命 母亲见是我 想站起来 努力了两次却未站起 我一把抱起母亲 感到母亲已瘦得皮包骨头 母亲脸上仍 是慈祥的微笑 白发被汗水湿透了 沾在额上脸上脖子上 我为母亲拂了拂头发 一阵风吹来 白发在田野里飘 拂起来 母亲说 抢季节要紧啦 这秧早插一天 就能多收一成 我没说话 把母亲送回家 就跑到田里 没命 地插起秧来 我累得腰酸背痛 但一想到母亲的白发在眼前飘拂 想到母亲跪在田里的身影 便觉得不累了 腰 也不酸了 我一口气插完大田的秧 哭了 母亲离开我们三年了 但我忘不了母亲的白发 她的青丝变白发 是岁月的辛劳所染 母亲的白发 装点 着故乡的田野 温暖了我的心灵 啊 母亲的白发哟 还在田野上飘拂么 1 简要说说文中的母亲是一位什么样的母亲 2 母亲的白发 让 我 感到心痛 文中叙述了哪两件让 我 心痛的事 3 结合语境 对下列句子作简要赏析 随着母亲身影的移动 水田里嫩绿的秧苗一行行地立起来 整齐匀称 像块绿色的地毯 她太累了 体力不支 已不是弯腰在田里移动 而是双膝跪在泥水量 艰难地爬行 4 下列对文中语句的理解和分析不正确的一项是 A 段中 后来满头芦花 一句用乡村常见的芦花来形容母亲的白发 突出母亲头发斑白的特征 切合母 第 6 页 共 16 页 亲农妇的身份 B 段中 空旷的田野上有灯火闪烁 不时有阵阵敲盆的声音传来 一句看似闲笔 实则为后文的情节发 展作了铺垫 C 段中 在母亲停下的当儿 有一群黑乎乎的东西冲向秧圃 一句 既写出了老鼠 的猖獗 又侧面表现 出母亲的辛劳 D 段中以 母亲的白发哟 还在田野上飘拂么 一句结束全文 言有尽而意无穷 含蓄地抒发了作者浓 浓的思乡之情 5 本文着力描写母亲的白发 请简要分析 白发 在文中有哪些作用 三 文言文阅读 共 2题 共 17分 8 6 分 阅读文言文 回答问题 与朱元思书 风烟俱净 天山共色 从流飘荡 任意东西 自富阳至桐庐一百许里 奇山异水 天下独绝 水皆缥碧 千丈见底 游鱼细石 直视无碍 急湍甚箭 猛浪若奔 夹岸高山 皆生寒树 负势竞上 互相轩邈 争高直指 千百成峰 泉水激石 泠泠作响 好鸟相鸣 嘤 嘤成韵 蝉则千转不穷 猿则百叫无绝 鸢飞戾天者 望峰息心 经纶世务者 窥谷忘反 横柯上蔽 在昼犹昏 疏条交映 有时见日 1 解释下列划线词语在句子中的意思 泉水激石 蝉则千转不穷 鸢飞戾天 2 把文中画线的句子翻译成现代汉语 负势竞上 互相轩邈 经纶世务者 窥谷忘反 第 7 页 共 16 页 3 下列对文章的分析理解 不正确的一项是 A 本文是吴均写给友人的信的一部分 用骈文写成 文字生动晓畅 句式整齐而有变化 读来很有韵味 B 本文首段以 奇山异水 天下独绝 统领全文 二 三两段分承 异水 和 奇山 两方面描摹 脉络 分明 C 第二段主要运用比喻 夸张的修辞手法 突出了富春江清澈 湍急的特点 D 第三段先描写群山的静态美 再铺写山中的各种声音 这是以静写动 显示山中热闹的景象 9 11 分 阅读下面两段文言文 完成后面小题 甲 二世元年七月 发闾左適戍渔阳九百人 屯大泽乡 陈胜 吴广皆次当行 为屯长 会天大雨 道不 通 度已失期 失期 法皆斩 陈胜 吴广乃谋曰 今亡亦死 举大计亦死 等死 死国可乎 陈胜曰 天下苦秦久矣 吾闻二世少子也 不当立 当立者乃公子扶苏 扶苏以数谏故 上使外将兵 今或闻无罪 二 世杀之 百姓多闻其贤 未知其死也 项燕为楚将 数有功 爱士卒 楚人怜之 或以为死 或以为亡 今诚以 吾众诈自称公子扶苏 项燕 为天下唱 宜多应者 吴广以为然 乙 吴广素爱人 士卒多为用者 将尉醉 广故数言欲亡 忿恚尉 令辱之 以激怒其众 尉果笞广 尉 剑挺 广起 夺而杀尉 陈胜佐之 并杀两尉 召令徒属曰 公等遇雨 皆已失期 失期当斩 借第令毋斩 而戍死者固十六七 且壮士不死即已 死即举大名耳 王侯将相宁有种乎 徒属皆曰 敬受命 乃诈称公子 扶苏 项燕 从民欲也 袒右 称大楚 为坛而盟 祭以尉首 陈胜自立为将军 吴广为都尉 选自 陈涉世家 1 解释下列句子中划线字的含义 度已失期 为天下唱 陈胜佐之 乃诈称公子扶苏 项燕 2 下列句子中划线字的含义完全相同的一组是 A 野芳发而幽香 发闯左適戍渔阳九百人 B 既克 公问其故 舜发于畎亩之中故为之说 第 8 页 共 16 页 C 此诚危急存亡之秋也 帝感其诚 D 不以物喜 勿以善小而不为 3 下列成语中的 亡 与 今亡亦死 中的 亡 意思相同的一项是 A 家破人亡 B 亡命之徒 C 唇亡齿寒 D 生死存亡 4 翻译下列句子 扶苏以数谏故 上使外将兵 王侯将相宁有种乎 5 分别用一句话简要概括 甲 乙 两段文字的主要内容 6 结合 甲 乙 两段文字从三个方面概述陈胜在反秦斗争中表现出的卓越才能 四 句子默写 共 1题 共 7分 10 7 分 课文原文默写 1 树树皆秋色 野望 2 晴川历历汉阳树 黄鹤楼 3 路远莫致之 古诗十九首 4 松柏有本性 赠从弟 5 与朱元思书 中作者对富春江沿途风景的高度概括与赞美的句子是 6 渡荆门送别 中想像瑰丽 最见李白浪漫主义风格的写景的句子是 五 综合性学习 共 1题 共 6分 11 6 分 综合性学习 第 9 页 共 16 页 3月 5日 兰州市 凡人善举 和你一起 学雷锋志愿服务活动在东方红广场举行 学校就此开展教育实践活 动 请你完成下列任务 1 活动中 同学们对志愿者进行了现场采访 下面是对志愿者的采访记录 请你说出甲 乙 丙三名志愿 者各自对雷锋精神的理解 志愿者甲 学习雷锋不只说说而已 最主要的是要有一个坚定的信仰 志愿者乙 雷锋形象对中国来说是一笔巨大的社会财富 他是社会善的象征 否定雷锋的形象 否定雷锋曾 经的付出 对中国来说无疑是一种损失 志愿者丙 学习雷锋还要学习他对职业的态度 不管做什么职业 在何种岗位 他都把现在的岗位作为自己 最大的职业梦想 而且一定要在这个岗位上成就自己的职业梦想 甲 乙 丙 2 活动中 同学们对志愿者进行了现场采访 下面是对志愿者的采访记录 请你说出甲 乙 丙三名志愿 者各自对雷锋精神的理解 志愿者甲 学习雷锋不只说说而已 最主要的是要有一个坚定的信仰 志愿者乙 雷锋形象对中国来说是一笔巨大的社会财富 他是社会善的象征 否定雷锋的形象 否定雷锋曾 经的付出 对中国来说无疑是一种损失 志愿者丙 学习雷锋还要学习他对职业的态度 不管做什么职业 在何种岗位 他都把现在的岗位作为自己 最大的职业梦想 而且一定要在这个岗位上成就自己的职业梦想 甲 乙 丙 3 学校学生会准备成立一个爱心志愿者服务团队 旨在服务校园 服务社会 请你为这个团队取一个简洁 而富有创意 含蓄深刻的名字 并说说理由 第 10 页 共 16 页 示例 团队名 春风送暖 理由 春风送暖 既指我们的志愿者团队成立在春天学雷锋活动期间 又指我们的志愿者将像春风一样把爱 心与温暖送给大家 团队名 理由 4 学校学生会准备成立一个爱心志愿者服务团队 旨在服务校园 服务社会 请你为这个团队取一个简洁 而富有创意 含蓄深刻的名字 并说说理由 示例 团队名 春风送暖 理由 春风送暖 既指我们的志愿者团队成立在春天学雷锋活动期间 又指我们的志愿者将像春风一样把爱 心与温暖送给大家 团队名 理由 5 活动中 有下面一则消息 请你概括其主要内容 近一段时间来 兰州这座西北内陆城市在主要媒体开辞 凡人善举 和你一起 专栏 讲述发生在人们旁边 的 凡人善举 数年间一直坚持让老人 残疾人免费乘车的 的哥 蔡生武 凡十年坚持志愿服务的普通教师 田种山 这些报道见诸报端后 引起了人们强烈的共鸣 6 活动中 有下面一则消息 请你概括其主要内容 近一段时间来 兰州这座西北内陆城市在主要媒体开辞 凡人善举 和你一起 专栏 讲述发生在人们旁边 的 凡人善举 数年间一直坚持让老人 残疾人免费乘车的 的哥 蔡生武 凡十年坚持志愿服务的普通教师 田种山 这些报道见诸报端后 引起了人们强烈的共鸣 六 名著阅读 共 1题 共 6分 12 6 分 名著阅读 1 在 明代小说四大奇书 一书中 作者认为宋江 明显是一个软弱不济之人 你是否认同这一说法 请从 水浒 中概括出两个支持你观点的事件 2 根据你的阅读积累 把下面句子补写完整 童年 中的阿廖沙尽管生活在 令人窒息的狭小天地里 但他却用自己独有的方式进行着抗争 酒馆女主 人无端辱骂外婆 阿廖沙就趁女主人进地窖时把她锁在地窖里 第 11 页 共 16 页 七 命题作文 共 1题 共 5分 13 5 分 人生何处不相逢 与他人相逢 也许就是一次情感的慰藉 与自然相逢 也许就是一次灵魂的洗 礼 与书籍相逢 也许就是一次心智的陶冶 与历史相逢 也许就是一次精神的升华 总有一次相逢 会触动我 们的心灵 温暖我们的人生 要求 1 请以 一份相逢一份暖 为题 写一篇记叙文 2 不少于 600字 第 12 页 共 16 页 参考答案 一 选择题 共 5题 共 10分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 二 现代文阅读 共 2题 共 24分 6 1 6 2 6 3 6 4 6 5 7 1 7 2 第 13 页 共 16 页 7 3 7 4 7 5 三 文言文阅读 共 2题 共 17分 8 1 8 2 8 3 9 1 9 2 9 3 9 4 9 5 第 14 页 共 16 页 9 6 四 句子默写 共 1题 共 7分 10 1 10 2 10 3 10 4 10 5 10 6 五 综合性学习 共 1题 共 6分 11 1 11 2 11 3 11 4 第 15 页 共 16 页 11 5 11 6 六 名著阅读 共 1题 共 6分 12 1 12 2 七 命题作文 共 1题 共 5分 13 1 第 16 页 共 16 页