部编版2019-2020学年一年级上册语文课文4第13课《乌鸦喝水》同步练习A卷

第 1 页 共 5 页 部编版 2019 2020 学年一年级上册语文课文 4 第 13 课 乌鸦喝水 同步练习 A 卷 姓名 班级 成绩 小 朋 友 带 上 你 一 段 时 间 的 学 习 成 果 一 起 来 做 个 自 我 检 测 吧 相 信 你 一 定 是 最 棒 的 一 基础运用 共 5 题 共 32 分 1 4 分 看拼音 写词语 y hu m m j r n g n sh u ch ng f 2 12 分 选词填空 喜悦 喜欢 我们怀着 的心情参加社会实践活动 看书是我的爱好 我非常 看各种书籍 温柔 温和 老师对我的态度十分 母亲 地抚摸着我的头 鼓励我不要灰心 3 9 分 比一比 组词语 办 兴 轻 为 光 经 己 欢 讲 第 2 页 共 5 页 已 吹 进 4 2 分 根据课文 电脑住宅 填空 下列不属于文中所说的 休息状态 是 A 没有关闭的窗户自行关闭 B 空调系统风力减弱 房子四周的防盗报警装置进入工作状态 整个房子所有的灯全部熄灭 C 房子四周的防盗报警装置进入工作状态 整个房子所有的灯全部熄灭 D 整个房子所有的灯全部熄灭 5 5 分 我会连词成句 m o l o sh zhu z gu i w t o ch xi o h u d i m ma sh u bi o 二 阅读理解 共 1 题 共 5 分 6 5 分 阅读短文 完成练习 英子犹豫了一会儿 慢吞吞地站了起来 眼圈红红的 在全班同学的注视下 她终于一摇一晃地走 上了讲台 就在英子刚刚站定的那一刻 教室里骤然间响起了掌声 那掌声热烈而持久 在掌声里 我们 看到 英子的泪水流了下来 掌声渐渐平息 英子也镇定了情绪 开始讲述自己的一个小故事 她的普 通话说得很好 声音也十分动听 故事讲完了 教室里又响起了热烈的掌声 英子向大家深深地鞠了一 躬 然后 在掌声里一摇一晃地走下了讲台 1 从文中找出下列词语的反义词或近义词 反义词 短暂 慌张 近义词 迟疑 猛然 第 3 页 共 5 页 2 指出画线句运用的描写方法 推测英子的心理活动 A 语言描写 B 外貌描写 C 动作描写 D 神态描写 E 心理活动描写 第 句 她可能在想 第 句 她可能在想 第 句 她可能在想 3 文中两次写到同学们给英子的热烈掌声 我从第一次掌声中听出了同学们的 从第二 次掌声中听出了同学们的 4 读了这段话 你有什么感受 说给大家听一听 三 语言表达 共 1 题 共 5 分 7 5 分 句子训练营 机器人把成熟的果子从树上摘下来 改为 被 字句 科学家不断改进果园机器人 改为 把 字句 我恋恋不舍地下了网 心思还在那新奇的网络世界里 用划线词语造句 网络很神奇 改为疑问句 第 4 页 共 5 页 参考答案 一 基础运用 共 5 题 共 32 分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 二 阅读理解 共 1 题 共 5 分 第 5 页 共 5 页 6 1 6 2 6 3 6 4 三 语言表达 共 1 题 共 5 分 7 1