四川省中考第三次联合模拟历史试卷（II ）卷

四川省中考第三次联合模拟历史试卷（II ）卷一、 选择题 (共20题；共40分)1. （2分）商朝时期铸造的、是迄今世界上出土的最重的青铜器是（ ） A . 四羊方尊B . 司母戊鼎C . 青铜立人D . 青铜树2. （2分）“水国寒消春日长，燕莺催促花枝忙。风吹金榜落凡尘，三十三人名字香。”这道及第谣与下列哪一制度直接相关（ ） A . 行省制度B . 三省六部制度C . 中央集权制度D . 科举制度3. （2分）在南宋王朝统治区内，产量居于首位的粮食作物是（ ）A . 水稻B . 小麦C . 玉米D . 粟4. （2分）你可以通过读史记了解的历史事件有（ ）商汤灭夏齐桓公称霸焚书坑儒华佗发明“麻沸散”A . B . C . D . 5. （2分）下列搭配正确的是（ ） A . 秦朝孝文帝改革秦国成为战国后期最富强的封建国家B . 汉朝指南针的发明为欧洲新航路开辟创造了条件C . 唐朝科举制的创立促进了教育事业和文学艺术的发展D . 元朝行省制度我国省级行政区设立的开始6. （2分）唐朝以她博大的胸怀，兼收并蓄外来文化的精化，体现这一观点的史实是（ ）A . 玄奘西行天竺求法B . 鉴真东渡日本弘扬佛法C . 日本遣唐使来中国D . 郑和下西洋7. （2分）战国时期，墨子提出的思想主张是（ ）A . “为政以德”B . “兼爱”“非攻”C . “无为而治”D . “法治”8. （2分）下列地图所示现象对三国两晋南北朝历史发展产生的影响不包括 （ ） A . 促进了民族融合B . 丰富发展了中华文明C . 完成了全国经济重心南移D . 加速了少数民族封建化9. （2分）中国古代经济重心的南移是一个漫长的过程，这一过程最后完成于（ ）A . 唐朝B . 南宋C . 元朝D . 清朝10. （2分）中国近代史上第一个不平等条约（ ）A . 南京条约B . 天津条约C . 北京条约D . 辛丑条约11. （2分）近代先进中国人向西方学习的发展历程是（ ）A . 思想制度器物B . 制度器物思想C . 器物制度思想D . 思想器物制度12. （2分）诗言志，史铸诗。下列诗句再现了中国近代史上波澜壮阔、跌宕起伏的重大历史事件，其中与中国共产党有关的是 （ ）日头一出红又红，朱德来会毛泽东。虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。共争青岛归还，同看国贼罢黜。战士双脚走天下，四渡赤水出奇兵。A . B . C . D . 13. （2分）改革开放以来，在实现祖国统一大业方面取得的成就包括（ ）提出“一国两制” 西藏和平解放 香港澳门的回归 海峡两岸交往的日益密切A . B . C . D . 14. （2分）三大改造的完成在我国探索社会主义道路过程中的最突出的意义是（ ） A . 彻底摧毁了封建土地制度B . 极大解放了农村生产力C . 初步奠定了社会主义民主和法制的基础D . 确立了社会主义经济制度15. （2分）如图是公民们在该国家最高的权力机构公民大会上自由发言的情形。具有这种民主制的国家是（ ）A . 雅典B . 斯巴达C . 罗马共和国D . 法兰克王国16. （2分）丘吉尔描述了参加雅尔塔会议时的心情：“我的一边坐着巨大的俄国熊，另一边坐着巨大的北美野牛，种间坐着的是一头可怜的英国小毛驴”这预示着二战后的国际格局是（ ）A . 全球化趋势加强B . 两极对峙格局C . 多极化格局形成D . 一超多强格局17. （2分）某历史著作中主要有“文艺复兴”、“新航路开辟”、“英国资产阶级革命”、“美国独立战争”等章节。该著作研究的主题最有可能是（ ）A . 步入近代社会B . 资本主义时代的曙光C . 开启近代民主进程D . 资产阶级统治的巩固与扩大18. （2分）美国历史学家斯塔夫里阿诺斯在全球通史中降到：“拿破仑在其所征服地区都在贯彻法国革命的一些基本原则变革在许多地方得到普遍的支持。法国的统治是进步的”。这种“进步”包括（ ）颁布法典多次打败反法同盟远征俄罗斯巩固资产阶级统治A . B . C . D . 19. （2分）第二次世界大战后，美苏冷战对抗局面出现的根本原因是（ ） A . 以美国为首的资本主义阵营的形成B . 以欧洲为中心的格局被打破C . 以苏联为首的社会主义阵营的形成D . 美苏双方意识形态的矛盾20. （2分）“为了共同的利益，不同社会制度的国家可以在特殊的历史条件下结成同盟。”下列哪一事件能够证明这一结论（ ） A . 英法德意策划慕尼黑阴谋B . 签署联合国家宣言C . 凡尔赛华盛顿体系的建立D . 欧洲联盟的成立二、 综合题 (共3题；共57分)21. （22分）著名学者富格逊在文明世界中认为西方繁荣富强的首要条件是“竞争”：两三百年间西方经历了文艺复兴、政治改革（君主立宪）、法国和美洲革命、工业革命等连串创新，令西方政治百花齐放、各阶层自由竞争，各有所成。结合所学知识回答： （1）根据上文，完成下列表格的分类：领域标志性历史事件中学历史教学园地思想_政治英国资产阶级革命、北美独立战争科技_（2）文艺复兴时期被誉为“人被发现”的时代，其核心思想是什么？ （3）写出英、法、美革命（改革）中颁布的重要文献。这些文献对西方社会起了什么共同影响？ （4）简述工业革命在西方繁荣富强的进程中的作用。 （5）综上所述，概括富格逊所说的“竞争”促进繁荣的几点要素。 22. （15分）阅读材料，回答问题。材料一：1949年9月，毛泽东在第一届中国人民政治协商会议上说：“我们的工作将写在人类的历史上，它将表明：占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。我们的民族将再也不是一个被人侮辱的民族了。”摘编自人民出版社复兴之路材料二：很短的时间内，将有几万万农民从中国中部、南部和北部各省起来，其势如暴风骤雨，迅猛异常，无论什么大的力量都将压抑不住。毛泽东（1）是什么事件标志着“中国人从此站立起来了”？这一事件对中国历史发展的重大影响是什么？（2）材料二中，国家在农村推行一项“暴风骤雨”式的改革是什么改革？这次改革使哪一个阶层获得了解放？何时全国大陆基本上完成了这次改革？（3）材料二和材料一是什么关系？23. （20分）20世纪以来，世界风云变幻，促使国际格局不断调整。材料一：【帝国主义时期的分赃格局】战争的代价还没有被充分估算，世界的注意力就已经开始转向巴黎和华盛顿。正如斯大林所说：“在一战后，战胜国，主要是英、法、美建立了一种新的国际关系制度。”材料二：【大国争霸时期的极端格局】二战的结束制造了短暂的和平景象。但很快，苏美之间就开始了一场哪一方都不肯屈服的竞赛，但最终都避免了直接武力对抗。苏联和美国以及它们各自同盟之间的极端格局持续40多年，影响了世界的每个角落。材料三：【和平发展时期的全新格局】在新的时代主题下，实际形成了美国、日本、欧盟、中国、俄罗斯五个力量中心，在很大程度上影响着世界各个地区和国家。这五个力量中心之间存在相互竟争、相互制约的关系，能够一定程度上制约和限制那些威胁世界安全的因素，有利于世界安全与稳定。（1）材料一中“世界注意力”的转移与哪两次分赃会议有关？“新的国际关系制度”指的是哪一世界政治格局？ （2）结合材料二和所学知识，为了“避免直接武力对抗”美国对苏联采取的政策是什么？“极端格局”指的是什么格局？“极端格局”形成和结束的标志各是什么？请举出这一格局下美苏对抗的一个典型事例。 （3）材料三中，当今“新时代的主题”是什么？“五个力量中心”体现了当今世界政治格局的哪一趋势？在这一趋势下，仍存在哪些威胁世界安全的因素？（2例即可） （4）面对风云多变的国际政治格局，中国应该如何应对？ 第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 综合题 (共3题；共57分)21-1、21-2、21-3、21-4、21-5、22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、23-3、23-4、