语文版2019-2020学年七年级下学期语文期中测试试卷C卷

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语文版2019-2020学年七年级下学期语文期中测试试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共7题;共14分)1. (2分)下列词语中加下划线字的字音和字形全都正确的一项是( ) A . 蜷曲(jun) 熟稔(rn) 祈愿(q) 惩恶扬善(chng)B . 雏形(ch) 亘古(n) 嗔怒(chn) 心无旁鹜(w)C . 回溯(shu) 戏谑(xu) 慰藉(j) 通宵达旦(xio)D . 缄默(jin) 羸弱(li) 懊悔(o) 风雪载途(zi)2. (2分)下列词语书写正确的一项是( ) A . 蓬槁 绮丽 可歌可泣 人声鼎沸B . 晨曦 瞰望 义愤填膺 如坐针砧C . 阔绰 肃穆 人情炼达 乐此不疲D . 隐匿 接济 格物致知 润如油膏3. (2分)下列句子中划线的词语使用错误的一项( )A . 目前,水资源短缺情况正以锐不可当之势影响着我们的工作和生活。B . 老师突然出现在教室后门,正在嬉笑的同学立即显出一副惊慌失措的表情。C . 华尔街金融风暴使一些人的财产荡然无存。D . 她已经精疲力竭了,又坐在那里休息了好久。4. (2分)下列句子中没有语病的一项是( )A . 经过大家的努力,产品的数量和质量都显著的提高了。B . 语文学习不是一朝一夕的事,只要多读多写,日积月累,就能真正学好语文。C . 在许多市民观看了电影郭明义后,收到了深刻的教育。D . 学校经常性的开展安全常识教育活动,可以增强同学们的安全自我保护。5. (2分)下列句子中标点符号使用不正确的一项是( )A . 充满整个夏天的是一种紧张、热烈、急促的旋律。B . 人们不知道地球为什么要发那么大的脾气?C . 我很生气,质问妹妹们:“是谁把爸爸的石榴摘下来的?我要告诉爸爸去!”D . “啊,谢谢老天爷!”小鸭舒了一口气,“我丑得连猎狗也不咬我了!”6. (2分)下列依次填入文段画线处的句子,最恰当的一项是( ) 能让自己登高的,不是借用他人的肩膀,_;能让自己站立的,不是终日卑微的苟活,_;能让自己重生的,不是等待往事的结束,_;能让自己追逐的,不是心中远大的目标,_。每一天都是新的开始!而是自身的学识而是不死的信念而是勇敢的告别而是不屈的抗争A . B . C . D . 7. (2分)下列有关文学常识及课文内容的表述有错误的一项是( )A . 鼎湖山听泉一文重点是写山泉,以泉水之美来表现山林之美,揭示从泉水中所领略和感悟到的人生哲理。B . 陈涉世家选自东汉司马迁的史记,鲁迅曾称赞史记是“史家之绝唱,无韵之离骚”。C . 飞红滴翠记黄山是一篇解说词,作者描写黄山的壮丽景色,揭示了大自然的伟大的创造力和人类的审美感知在提升景物品格中所起的作用。D . 画山绣水是一篇游记散文,作者描写了从漓江上观赏到的山水美景,表现出珍惜现在,创造未来的人生理想。二、 文言文阅读 (共1题;共11分)8. (11分)阅读下文,完成各题。 并州有人姓纥干 , 好戏剧。邑传言有狐魅 , 人心惶。一日,纥干得一狐尾,遂缀于衣后,至妻旁,侧坐露之。其妻疑为狐魅,遂密持斧,欲斫之。纥干云:“吾非魅。” 妻不信,走,至邻家,邻家又以刀仗逐之。纥干叩头谢:“我纥干也,第戏剧饵,何意专杀我?”【注释】并州:山西太原。纥干(h gn):复姓。戏剧:开玩笑。狐魅:狐狸精。第:只,仅仅。(1)解释下列加下划线的字。 好戏剧 (_) 遂缀于衣后(_)(2)下列对文中划横线的句子翻译准确的一项是( ) A . (他的)妻子不相信,跑到邻居家,邻居们又用刀棍打他。B . (他的)妻子不讲信用,(纥干)跑到邻居家,邻居们又用刀棍打他。C . (他的)妻子不相信,(纥干)跑到邻居家,邻居们又拿起刀棍追他。D . (他的)妻子不讲信用,跑到邻居家,邻居们又拿起刀棍追他。(3)“其妻欲斫之”、“邻家又以刀仗逐之”的根本原因是“_”。 (4)这则故事给你的启示是_。 三、 句子默写 (共1题;共6分)9. (6分)根据课文默写古诗文。 (1)浊酒一杯家万里,_。(渔家傲秋思) (2)_?悠悠。_。(南乡子登京口北固亭有怀) (3)孟子认为能做到舍生取义的人是:_(用鱼我所欲也中的原句) (4)峰峦如聚,波涛如怒,_。(张养浩山坡羊潼关怀右) (5)请把夏完淳的别云间默写完整。 三年羁旅客,今日又南冠。_,_。_,_。毅魄归来日,灵旗空际看。四、 诗歌鉴赏 (共1题;共10分)10. (10分)阅读下面这首古诗,完成小题。 和韦使君秋夜见寄(唐)丘丹露滴梧叶鸣,秋风桂花发。中有学仙侣,吹箫弄山月。临平道中(宋)道潜风蒲猎猎弄轻柔,欲立蜻蜓不自由。五月临平山下路,藕花无数满汀洲。【注】风蒲猎猎:风吹蒲草发出的声响。蒲,多年生草本植物,也叫蒲草,茎可供编织用。猎猎,形容风声的象声词。(1)和韦使君秋夜见寄从桂花、_等意象中可看出描写的是秋季时节的景象,临平道中描写的是_时节的景象。 (2)两诗中出现的“弄”字各具神韵,请作赏析。 五、 综合性学习 (共1题;共10分)11. (10分)与出师表一课相关的知识积累。 (1)出师表里出现过的成语或典故(3,4个)。示例:计日而待 三顾茅庐(2)关于出师表的诗句。(两例,要说明出处和作者名) 示例:出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。(陆游书愤其一)(3)出自出师表的千古名言。(两句) 示例:受任于败军之际,奉命于危难之间。六、 现代文阅读 (共2题;共36分)12. (20分)阅读下文,回答问题。 雾季羡林我从来没有喜欢过雾。抵达加德满都的第二天凌晨,我一起床,推开窗子:外面是大雾弥天。昨天下午我们从加德满都的大街上看到城北面崇山峻岭,层峦叠嶂,个个都戴着一顶顶的白帽子,这些都是万古雪峰,在阳光下闪出了耀眼的银光。这是我生平第一次看到这种景象,我简直像小孩子一般地喜悦。现在大雾遮蔽了一切,连那些万古雪峰也隐没不见,一点影子也不给留下。旅馆后面的那几棵参天古树,在平常时候,高枝直刺入晴空,现在只留下淡淡的黑影,衬着白色的大雾,宛如一张中国古代的画。昨天抵达旅馆下车时,我看到一个尼泊尔妇女背着一筐红砖,倒在一大堆砖上。现在我看到一个男子,手里拿着一堆红红的东西,我以为他拿的也是红砖。但是当他走得近了一点时,我才发现那一堆红红的东西簌簌抖动,原来是一束束红色的鲜花。我不禁自己笑了起来。正当我失神落魄地自己暗笑的时候,忽然听到不知从哪里传来了咕咕的叫声。浓雾虽然遮蔽了形象,但是却遮蔽不住声音。我知道,这是鸽子的声音。当我倾耳细听时,又不知从哪里传来了阵阵的犬吠声。这都是我意想不到的情景。我万万没有想到,我在加德满都学会了喜欢的两种动物鸽子和狗,竟同时都在浓雾中出现了。难道浓雾竟成了我在这个美丽的山城里学会欣赏的第三件东西吗?世界上,喜欢雾的人似乎是并不多的。英国伦敦的大雾是颇有一点名气的。有一些作家写散文、写小说来描绘伦敦的雾,我们读起来觉得韵味无穷。对于尼泊尔文学我所知甚少,我不知道,是否也有尼泊尔作家专门写加德满都的雾。但是,不管是在伦敦,还是在加德满都,明目张胆大声赞美浓雾的人,恐怕是不会多的,其中原因我不甚了了,我也没有那种闲情逸致去钻研探讨。我现在在这高山王国的首都来对浓雾大唱赞歌,也颇出自己的意料。过去我不但没有赞美过雾,而且也没有认真去观察过雾。我眼前是由赞美而达到观察,由观察而加深了赞美。雾能把一切东西:美的、丑的、可爱的、不可爱的,都给罩上一层或厚或薄的轻纱,让清楚的东西模糊起来,从而带来了另外一种美,一种在光天化日之下看不到的美,一种朦胧的美,一种模糊的美。一些时候以前,当我第一次听到模糊数学这个名词的时候,我曾说过几句怪话:数学比任何科学都更要求清晰,要求准确,怎么还能有什么模糊数学呢?后来我读了一些介绍文章,逐渐了解了模糊数学的内容。我一反从前的想法,觉得模糊数学真是一个了不起的发现。在人类社会中,在日常生活中,在社会科学和自然科学中,有着大量模糊的东西。无论如何也无法否认这些东西的模糊性。承认这个事实,对研究学术和制订政策等等都是有好处的。在大自然中怎样呢?在大自然中模糊不清的东西更多。连审美观念也不例外。有很多东西,在很多时候,朦胧模糊反而更显得美。月下观景,雾中看花,不是别有一番情趣在心头吗?在这里,观赏者有更多的自由,自己让自己的幻想插上翅膀,上天下地,纵横六合,神驰于无何有之乡,情注于自己制造的幻象之中;你想它是什么样子,它立刻就成了什么样子,比那些一清见底、纤毫不遗的东西要好得多,而且绝对一清见底、纤毫不遗的东西,在大自然中是根本不存在的。我的幻想飞腾,忽然想到了这一切。我自诧是神来之笔,我简直陶醉在这些幻象中了。这时窗外的雾仍然稠密厚重,它似乎了解了我的心情,感激我对它的赞扬。它无法说话,只是呈现出更加美妙更加神秘的面貌,弥漫于天地之间。(选自中华散文珍藏本丛书季羡林卷,有删节)(1)围绕“雾”,作者对其的情感态度发生了怎样的变化?请在横线上填上恰当的词语。 _(2)试分析文章第段写“我昨天”看到的情景的作用。 (3)说说你对第段划线句子“月下观景,雾中看花,不是别有一番情趣在心头吗”的理解。 (4)这是一篇优美又不乏哲理的文章,可题目却如此简单。请对题目“雾”加以赏析。 13. (16分)阅读下文,回答相关问题。心是一棵会开花的树顾晓蕊故乡的家是一个四合小院,院里有棵粗壮挺拔的洋槐树。阳春四月,巨大的树冠华荫如盖,素淡的花苞次第开放,满院流溢着醉人的清香。槐花盛开的时节,团团簇簇洁白的花朵,像迎风舞动的风铃,摇出阵阵欢快的笑声。最开心的,要数采摘槐花。弟弟爬上高高的树杈,用带钩的竹竿把槐枝扭断,我拾起落到地上的枝条,沿着细茎轻轻一捋,一嘟噜花朵落进筐里。在那贫寒的年代,槐花无疑是一道美食。或蒸或炒,皆唇齿留香。然而,苍翠遒劲的老槐树,在一个电闪雷鸣的夜晚,如巨人般轰然倒下。翌日清晨,发现槐树被拦腰截断,细碎的花瓣飘落一地,生命的华美与脆弱瞬间交替,让人久久地怅然无语。此后不久,我们便搬家了。十余年时光缓缓淌过,日子过得平淡而适意。三年前的一天,宁静的生活被突如其来的电话打破。妈妈放下电话,脸色煞白,双手颤抖,对爸爸说:“儿子在工地上出事了!”那是怎样惊心的一幕,现场发生爆管事故,弟弟身上多处烫伤,从八米平台跌落下来。他在重症病房里,度过了生命中最难捱的两个月。出院后,他不愿照镜子,也不愿出门见人,每天把自己锁在房间里,独自舔舐着心底的伤痛。妈妈说:“这样会闷出病来,出去走一走吧。”我想了又想,决定陪弟弟回故乡。踏上魂牵梦萦的热土,我的心里充满期待与忐忑 , 不知这一趟旧地重游,将给弟弟带来怎样的影响。走进童年的小院,一阵阵清香扑面而来,浓烈而又执着。抬头望去,记忆里被风雨摧毁的洋槐树,竟奇迹般出现在眼前,变得更加枝繁叶茂。弟弟径直向前,缓缓走到槐树下,把身体贴近树干,紧紧地拥抱那棵树。那一刻,安静极了。忽一阵清风拂过,雪白柔软的槐花,落在他的衣襟上。他捏起几朵放进嘴里,细细地嚼,两行清泪落了下来。自从弟弟受伤以来,这是我第一次,也是我唯一的一次,看到他流泪。泪痕很快被风吻干。他侧过身来,说:“姐姐,给我照张相吧。”我掏出数码相机,紧张得按了三次快门,才拍下这美好的瞬间。弟弟倚着老槐树,感叹地说:“槐花虽小,却有阳光的味道。”他笑了,目光变得坚强,从灵魂深处射出来。半个月后,我们回到家。照片洗了出来,弟弟把它摆在床头,背面写着一行蓝色小楷:树是大自然的智者与强者,人应该像树一样活着。至此,我那颗悬着的心,终于放了下来。很快,弟弟又回到工作岗位,开始了全新的生活。心是一棵会开花的树,那枝叶是信念,那树干是平和,那深入地底的根须,就是默默地承受。人这一生,有这么一棵树,不管经历多少风雨,依然能凭借一缕心香,从容抵达幸福的彼岸。(选自阅读与鉴赏,有改动)(1)通读全文,说说作者以“心是一棵会开花的树”为题有什么妙处?(2)根据提示,将内容补充完整。线索一:挺拔的槐树花香醉人 重生的槐树更加繁茂线索二:少时的弟弟更加健康 (3)结合画线词赏析下列句子。团团簇簇洁白的花朵,像迎风舞动的风铃 , 摇出阵阵欢快的笑声。踏上魂牵梦萦的热土,我的心里充满期待与忐忑。(4)第段“两行清泪落了下来”一句中画线字“泪”蕴含了丰富的情感,既有 之情,又有 之情。七、 命题作文 (共1题;共1分)14. (1分)阅读下面文字,按要求作文。我们生活在这个多彩的世界里,但匆匆前行的脚步,却让我们忽略了原来就在身边的美好:幸福、关爱、信任温暖的亲情、真诚的友谊、美好的春天请以“原来 一直都在我身边”为题,写一篇不少于500字的文章。要求:(1)先将题目补充完整,然后作文;(2)除诗歌外,文体不限;(3)文中不得出现真实的校名和人名;(4)书写要正确、规范、美观。第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共7题;共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 文言文阅读 (共1题;共11分)8-1、8-2、8-3、8-4、三、 句子默写 (共1题;共6分)9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、四、 诗歌鉴赏 (共1题;共10分)10-1、10-2、五、 综合性学习 (共1题;共10分)11-1、11-2、11-3、六、 现代文阅读 (共2题;共36分)12-1、12-2、12-3、12-4、13-1、13-2、13-3、13-4、七、 命题作文 (共1题;共1分)14-1、
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