北京市八年级历史开学考试试卷B卷

北京市八年级历史开学考试试卷B卷一、 选择题 (共20题；共40分)1. （2分）隋朝是我国历史上一个继往开来的朝代，它的建立者是（ ）A . 汉武帝B . 隋文帝C . 秦始皇D . 隋炀帝2. （2分）文物反映一定时朗人类的社会活动。下列最能反映商朝社会生活的是（ ）A . 司母戊鼎B . 人面鱼纹彩陶C . 兵马俑D . 汉、胡服佣3. （2分）红军“经过二万五千余里的长征。跨过了十一省的中国领土，以一年多艰苦奋斗不屈不挠的精神，最后胜利的到达了中国的西北地区，同陕甘两省原有的红军取得了会合。”红军长征途中召开的一次重要会议是（ ）A . 八七会议B . 遵义会议C . 中共二大D . 中共七大4. （2分）成语“金榜题名”“独占鳌头”“三元及第”所反映的制度是（ ）A . 世袭制B . 分封制C . 郡县制D . 科举制5. （2分）县制在我国长期沿用，在我国推广最早开始于（ ） A . 西周分封制B . 齐桓公称霸时C . 商鞅变法时D . 秦始皇统治时6. （2分）“开这个军官学校，独一无二的希望，就是创造革命军，来挽救中国的危亡！”文中所指这所学校的创办者是（ ）A . 袁世凯B . 孙中山C . 李大钊D . 周恩来7. （2分）在鉴宝栏目，有位收藏家出示了一座彩陶马，上面有黄、绿、青等多种颜色，经专家鉴定是真品。这件藏品制作的年代最有可能是（ ）A . 秦朝B . 汉朝C . 隋朝D . 唐朝8. （2分）下列措施属秦始皇首创的是（ ） A . 修长城B . 皇帝称号C . 圆形方孔钱D . 地方设县9. （2分）我国历史上曾经出现许多杰出的少数民族首领，按照他们在历史上出现的先后顺序排列（ ）铁木真 松赞干布 阿骨打 阿保机A . B . C . D . 10. （2分） 战国西汉三国 东晋 ， 框中朝代顺序正确的是（ ）A . 秦、春秋、西晋、南北朝、东汉B . 春秋、秦、南北朝、西晋、东汉C . 春秋、秦、东汉、西晋、南北朝D . 春秋、秦、东汉、南北朝、西晋11. （2分）下列关于新文化运动的叙述错误的是（ ）A . 以新青年为主阵地B . 高兴民主和科学的旗帜C . 为传播马克思主义创造了条件D . 标志着新民主主义革命开端12. （2分）工商业者的子弟可以参加科举考试，允许做官，最早是从（ ） 开始的。A . 隋朝B . 唐朝C . 宋朝D . 元朝13. （2分）新文化运动的主要内容是（ ）提倡民主，反对独裁专制提倡科学，反对迷信盲从提倡新道德，反对旧道德提倡新文学，反对旧文学A . B . C . D . 14. （2分）学习宋元历史后，七（1）班四位同学作了如下主题演讲，你认为最能准确概括这段历史的基本特征的是（ ）A . 国家产生和社会变革B . 政权分立和民族融合C . 中央集权制度的建立D . 封建专制集权进一步加强15. （2分）在凤凰卫视资讯台的风范大国民一集节目中，介绍了一个被称为“中国铁路之父”的人，你知道他是谁吗（ ）A . 李鸿章B . 詹天佑C . 张謇D . 侯德榜16. （2分）天龙八部通过对宋、辽、大理、西夏之间的武林恩怨和民族矛盾的描写，展示了一幅波澜壮阔的生活画卷。小说中所述历史时期最显著的特点是（ ）A . 繁荣与开放的社会B . 国家分裂的时代C . 民族政权并立的时代D . 统一多民族国家的巩固17. （2分）七年级(3)班小奇同学进行研究性学习，他搜集了“贞观之治”“开元盛世”“玄奘西游”“鉴真东渡”的相关资料，由此推断他研究的课题是（ ）A . 政权分立与民族融合B . 中华文明的起源C . 统一国家的建立D . 繁荣与开放的社会18. （2分）当代美国著名学者、历史学家费正清写道：“它使传统中国二千余年的皇帝制度彻底崩溃，是中国帝制和共和意识的分水岭，尽管它的结局是悲剧的”材料中的它是指（ ）A . 戊戌变法B . 辛亥革命C . 新文化运动D . 五四运动19. （2分）炼制陶器所需的温度一般应达到（ ）A . 500度左右B . 800度左右C . 1000度左右D . 1200度左右20. （2分）戊戌变法法令中，最能体现发展资本主义的是（ ） A . 改革政府机构，裁撤冗官，任用维新人士B . 鼓励私人兴办工矿企业C . 开办新式学堂培养人才，翻译西方书籍D . 创办报刊，开放言论二、 综合题 (共4题；共77分)21. （20分）英国前首相丘吉尔在第二次世界大战回忆录里说过：“你向后看得越远，就能向前看得更远。”战争让我们居安思危，铭记历史，面向未来。阅读下列材料，回答问题。【夹缝中求生存】材料一：（一战）在许多难以预料的方面改变了中国的命运一战期间，有大量华工在欧洲与协约国并肩战斗他们的血汗、牺牲和生命为中国外交官在巴黎和会上争取国际承认，为中国登上世界舞台和实现国际化提供了重要凭借并且在战后和平会议上参与世界新秩序的创建1919年的中国与1914年的中国有着天壤之别徐国琦中国与大战：寻求新的国际认同和国际化【抗战中谋发展】材料二：苦难十四年，日本和汉奸，压迫老百姓，有苦不能言。东北民谣材料三：（中国）成为世界反法西斯战争的东方主战场。随着世界反法西斯战争的胜利中国成为世界四强之一的大国，中华民族开始了近百年来的伟大复兴。臧运祜20世纪的中国与世界【崛起中促和平】材料四：战争是一面镜子，能够让人更好认识和平的珍贵。今天世界仍很不太平，战争的达摩克利斯之剑依然悬在人类头上。我们要以史为鉴，坚定维护和平的决心。习近平在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大会上的讲话（1）结合所学回答“1919年的中国”指的是1919年5月发生的什么历史事件？ （2）材料二所说的“苦难十四年”始于哪一历史事件？请列举一著名战例，说明中国为世界反法西斯战争的胜利作出巨大贡献。 （3）二战期间世界反法西斯国家走向联合的标志是什么？1945年，“成为世界四强之一”的中国参与了哪一国际组织的创建？ （4）早在1953年，为促进世界和平，周恩来提出了什么外交原则，成为处理国与国之间关系的基本准则？据上面右边图片说出本世纪初期中国主动融入世界的一件大事。 22. （20分）明清时期是中国封建时代的落脚点，也是中国古代从强盛走向衰落的转折点。请结合所学知识进行相关问题的探究。（1）【政治制度的改革】材料一：仔细想来，两千年间，中央集权的政治制度，以加强皇权专制为宗旨，结果就是使专制越来越深刻皇帝的“猜防”越甚，专制心思也就向着强化专制的方向自然而然地用力。总结明清两朝“加强皇权专制”的措施各一点（2）【经济的发展】根据所学知识完成图示内容（3）【萌芽出现】材料二：“工匠各有专能。匠有常主，计日受值。无主者，黎明立桥以待若机房工作减，此辈衣食无所矣。”材料二中“工匠”与常主之间是一种什么样的生产关系？（4）【政策解读】材料三：“天朝特产丰盈，无所不有，原不藉外夷货物以通有无，特因天朝所产茶叶、瓷器为西洋各国及尔国必需之物，是以加恩体恤”材料三体现了乾隆帝什么样的思想？这种思想束缚下，他实施了什么政策？这一政策产生了怎样的影响？23. （20分）阅读下列材料：材料一：舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。材料二：自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。材料三：以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以知得失；以人为镜，可以明得失。（1）以上材料与哪位皇帝有关？材料一说明他认识到什么问题？ （2）材料二反映了唐朝什么样的民族政策？结合所学知识说说唐朝又实行怎样的对外政策？ （3）材料三中，被这位皇帝比喻为“明的失”的一面镜子的人臣是谁？ （4）历史上这位皇帝的统治被称为什么？从他的统治思想中我们能得到什么启示？ 24. （17分）阅读下列材料。唐朝堪称我国古代文明开放社会的典范，唐朝时期政治清明、经济繁荣、文化昌盛、对外交往频繁，对后世影响深远。据此回答下列问题：（1）唐朝时期政治清明、经济繁荣，曾出现过两次盛世局面，请按先后顺序写出这两次盛世局面的名称。（2）注重对外交往是唐朝成为开放社会的一个亮点，当时我国和许多国家有密切频繁的交往，其中最主要的是_、_、等国家。并请你列举一个唐朝最有影响的对外交往使者并简单说说他的事迹。（3）唐朝时期各民族之间友好交往，请举一例说明？（4）唐朝对周边国家具有很大的影响力，请你说说这是为什么？（写出两点）第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 综合题 (共4题；共77分)21-1、21-2、21-3、21-4、22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、23-2、23-3、23-4、24-1、24-2、24-3、24-4、