部编版八年级上册语文第六单元第24课《诗词五首》同步测试（II ）卷

第 1 页 共 4 页 部编版八年级上册语文第六单元第 24课 诗词五首 同步测试 II 卷 姓名 班级 成绩 一 基础题 共 5题 共 19分 1 6 分 给划线的字注音或根据拼音写汉字 ch xu n ji n 埋没 彷徨 缅怀 探 告 讨 2 2 分 东风不与周郎便 铜雀春深锁二乔 议论 抒发感慨 目的是 3 1 分 东风不与周郎便 铜雀春深锁二乔 蕴含机遇造人的哲理 且隐含着诗人对自己 慨叹之情 4 5 分 给下面的诗句划分朗读节奏 东 风 不 与 周 郎 便 铜 雀 春 深 锁 二 乔 九 万 里 风 鹏 正 举 风 休 住 蓬 舟 吹 取 三 山 去 5 5 分 补充完整下面的诗句 1 赤壁 中诗人认为要建立一番事业 除了具备一定内因外 一定的外部条件也十分重要形象的诗句是 2 千古第一才女 李清照在遭受命运之神无情打击之时 心中依然有梦想 在 渔家傲 中 用 的呼喊 既回扣了天帝询问词人归于何处的问题 又表达了自己高驰不顾的决心 3 自将磨洗认前朝 4 星河欲转千帆舞 二 阅读理解题 共 2题 共 20分 第 2 页 共 4 页 6 12 分 古诗赏析 宴词 王之涣 长堤春水绿悠悠 畎 入漳河一道流 莫听声声催去棹 桃溪浅处不胜舟 注释 宴词 宴会上所作 畎 qu n 田间小沟 催去棹 zh o 催促船儿离开 棹 长的 船桨 1 这是一首写 离愁 的送别诗 诗中一个 绿 字点明春水特色 悠悠 一个词则暗示了诗人一片 的深情 2 这是一首写 离愁 的送别诗 诗中一个 绿 字点明春水特色 悠悠 一个词则暗示了诗人一片 的深情 3 如何理解 桃溪浅处不胜舟 结合写法作简要赏析 4 如何理解 桃溪浅处不胜舟 结合写法作简要赏析 7 8 分 阅读下面的古诗 回答问题 湖州道中 明 韩奕 百里溪流见底清 苕花巅叶雨新晴 南浔贾客舟中市 西塞人家水上耕 岸转青山红树近 湖摇碧浪白鸥明 掉歌谁唱弯弯月 仿佛吴侬 子夜 声 1 诗中描写了湖州道中美丽的景象 苕花蓣叶 舟市水耕 月下桨声 2 岸转青山红树近 湖摇碧浪白鸥明 一句写得尤其巧妙 请自择角度赏析 第 3 页 共 4 页 参考答案 一 基础题 共 5题 共 19分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 5 2 5 3 5 4 二 阅读理解题 共 2题 共 20分 6 1 6 2 6 3 第 4 页 共 4 页 6 4 7 1 7 2