人教部编版2019-2020学年七年级下册历史第二单元第8课《金与南宋的对峙》同步练习B卷

人教部编版2019-2020学年七年级下册历史第二单元第8课金与南宋的对峙同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共10题；共10分)1. （1分）辽是中国历史上由契丹族建立的封建王朝，共传九帝，享国二百一十年。灭亡这个封建王朝的少数民族是（ ） A . 鲜卑族B . 党项族C . 女真族D . 蒙古族2. （1分）下图为火炕结构示意图，它是我国古代生活在白山（长白山)黑水（黑龙江）一带的少数民族人民冬季取暖神器，沿用至今，这个少数民族是方砖火墙（ ） A . 契丹B . 党项C . 突厥D . 女真3. （1分）下列反映北宋与少数民族政权并立的示意图中，正确的是（ ）A . B . C . D . 4. （1分）对联“报国精忠，三字狱冤千古白：仰天长啸，一曲词唱满江红。”赞许的是我国宋代的一位抗金英雄，这位英雄是（ ） A . 秦桧B . 元昊C . 岳飞D . 文天祥5. （1分）辽宋夏金元时期的政治形式和民族关系是政权分立与民族融合，与下面哪个时期类似（ ）A . 春秋B . 战国C . 三国两晋南北朝D . 隋唐6. （1分）他在南宋灭亡后，仍然继续坚持抗元斗争，并留下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的千古绝唱。他是（ ） A . 岳飞B . 寇准C . 文天祥D . 于谦7. （1分）小明同学进行探究性学习，他搜集了“契丹的兴起”、“澶渊之盟”、“宋夏和战”、“岳飞抗金”的相关资料，由此可知他探究的主题是（ ） A . 中华文明的起B . 统一国家的建立C . 多民族政权的并立D . 繁荣与开放的唐朝8. （1分）陆游书愤中有“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关”的诗句，诗中的“大散关”至淮水为一线划定分界线，是以下哪个历史事件后出现的情况（ ） A . 宋夏和议B . 澶渊之盟C . 宋金和议D . 靖难之役9. （1分）岳飞名句“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”中的“胡虏”、“匈奴”在这里指（ ） A . 契丹的统治者B . 辽的统治者C . 女真的统治者D . 党项的统治者10. （1分）“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣。”对联中的“忠骨”是指（ ） A . 组建岳家军的岳飞B . 建立西夏的耶律阿保机C . 积极抗元的文天祥D . 率军队抗金的名相寇准二、 非选择题 (共1题；共4分)11. （4分）我国是一个统一的多民族的国家，我国灿烂辉煌的文明由56个民族共同创造。阅读下列材料，回答问题。 材料一：唐太宗：“自古皆贵中华，轻夷狄，朕独爱之如一”。材料二：贞观十五年（641年）正月，赞普亲自到柏海迎接公主。回到吐蕃后，他对亲近的人说：“我祖、父未有通婚上国者，今我得尚大唐公主，为幸实多。”选自中华上下五千年材料三：材料四：“大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阙下：共遵诚信，虔奉欢盟，以风土之宜，助军旅之费，每岁以绢二十万匹，银一十万两差人搬送至雄州交割。”续资治通鉴材料五：“怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲、白了少年头，空悲切。靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭！驾长车、踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙！”满江红材料六：“北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表汉唐极盛之际不及也。”元史地理志（1）材料一这句话体现了唐太宗什么样的民族政策？ （2）材料二中的吐蕃人是现在哪个少数民族的祖先？“公主”是指谁？此一事件带来的影响是什么？ （3）写出材料三图一、图二中少数民族政权A、B的名称和建立者。 （4）材料四指的是哪一盟约？此盟约带来的积极影响是什么？ （5）材料五的作者是谁？他抗击B政权取到什么大捷？后来南宋与B政权和议，将哪里作为分界线？ （6）从材料六中你可以获取的主要信息是什么？忽必烈为实现对元朝疆域的有效管辖在地方实行了什么制度？ 第 7 页 共 7 页参考答案一、 选择题 (共10题；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 非选择题 (共1题；共4分)11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、11-6、