青海省化学2019年中考试卷B卷

青海省化学2019年中考试卷B卷一、 单选题 (共15题；共30分)1. （2分）以下对空气的说法中，错误的是（ ） A . 空气是一种宝贵的资源B . 通常情况下空气的成分是比较固定的C . 空气主要是由几种气体组成的混合物D . 空气是无色的化合物2. （2分）下列过程中没有发生化学变化的是（ ） A . 绿色植物的光合作用B . 冰块用来给水产品保鲜C . 用葡萄糖酿造美酒D . 84消毒液杀死细菌3. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 木炭燃烧后生成红色固体B . 一氧化碳在空气中燃烧发出淡蓝色火焰C . 红磷在空气中燃烧产生大量白雾D . 细铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体4. （2分）规范操作是科学实验的基本要求，下列实验操作正确的是（ ） A . 滴加液体B . 稀释浓硫酸C . 点燃酒精灯D . 过滤5. （2分）下列排列顺序正确的是（ ） A . B . C . D . 6. （2分）在我们的日常生活中出现了“加碘食盐”、“高钙牛奶”等商品这里的“碘”、“钙”应理解为（ ） A . 元素B . 单质C . 分子D . 原子7. （2分）下列化学用语及其意义相符的是（ ） A . N2两个氮元素B . 5O2P五氧化二磷C . 4N4个氮原子D . Mg2+2价的镁元素8. （2分） 是指大气中直径小于或等于25微米的颗粒物，下列情况通常不会引起 增大的是 A . 焚烧秸杆B . 汽车尾气C . 燃烧煤炭D . 呼吸作用9. （2分）下列物质属于混合物的是（ ） A . 液态氧气B . 水银C . 黄铜D . 氯酸钾10. （2分）富硒大米中所含硒元素具有防癌、抗癌作用根据图所给信息判断下列说法正确的是（ ） A . 硒元素属于金属元素B . 硒原子的相对原子质量为78.96gC . 硒原子的质子数为34D . 在化学反应中，硒原子易失电子11. （2分）固体CO2又称干冰，易升华。干冰灭火器常用于扑救档案资料室发生的火灾，下列关于干冰灭火的说法不正确的是（ ）A . 干冰升华时放出热量B . CO2会覆在可燃物表面，隔绝空气C . 通常CO2不能支持燃烧D . 干冰升华后不污染档案资料12. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 水银是混合物B . 灯泡通电发光的过程是化学变化C . 湿衣服晾干是因为分子不断运动的结果D . 自来水消毒的过程发生的是物理变化13. （2分）下列关于分子、原子的叙述正确的是（ ） A . 原子是化学变化中的最小粒子B . 分子可以再分,原子不能再分C . 分子是保持物质性质的最小粒子D . 分子一定比原子大14. （2分）下列图示实验操作中，正确的是（ ） A . 加热液体药品B . 二氧化碳验满C . 取用固体药品D . 检查气密性15. （2分）下列实验方案中不正确的是（ ）A . 通过蒸发，使盐酸浓度增大B . 通过燃烧，区分羊毛纤维和棉花纤维C . 通过蒸馏，将硬水变成软水D . 通过升温，将饱和食盐水变成不饱和二、 填空题 (共4题；共12分)16. （3分）化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识。 （1）石墨与金刚石的物理性质不同，原因是_。 （2）除去食盐水中混有的泥沙，常用的方法是_； （3）生活中把硬水转化为软水，常用的方法是_。 （4）氯化钠是重要的调味品，它由_(填“分子”“原子”或“离子”)构成。 （5）铁锅容易生锈的原因是_。 17. （1分）氯化铵是我国著名科学家侯德榜发明的侯氏制碱法的副产品，为无色晶体或白色结晶性粉末，是一种速效氮素化学肥料，还可用于干电池、蓄电池、鞣革、电镀、医药等工业生产。请按要求完成下面问题： （1）氯化铵的化学式_： （2）标出氯化铵中氮元素的化合价_： （3）氯化铵中阳离子的符号_： （4）氯化铵中阴离子的符号_。 18. （3分）A,B,C,D均含有同一种元素，它们的转化关系如图（部分物质和反应条件已略去） 若A是紫红色金属，D为难溶性碱则D的化学式为_，由C转化为A的化学方程式为_19. （5分）某学生称取一定质量的高锰酸钾（KMn04）制取氧气，待反应完毕后，制得氧气1.76g，该学生称取了多少克高锰酸钾？剩余固体中二氧化锰的质量分数是多少？ 三、 科普阅读题 (共1题；共5分)20. （5分）“共享单车”由于符合“低碳出行”的理念，颇受大家的喜爱。（1）上图所示自行车中的材料属于金属材料的是_(选填序号)；（2）采用实体轮胎的“共享单车”可有效防止爆胎。而普通自行车夏天易爆胎，请用分子的观点解释“夏天易爆胎”的原因_； （3）扫描二维码可以租用“共享单车”，二维码的制作材料一般是用PVC不干胶贴纸。PVC化学式(C2H3Cl)n中碳元素和氢元素的质量比为_。 （4）保护共享单车的措施之一是防止其锈蚀，其中链条常采用的防锈方法是_（5）共享单车中有些部件是由钢铁制成的，下图是工业炼铁的反应原理模拟实验，玻璃管中发生反应的化学方程式是_；从环保角度看，该装置的不足之处是_。四、 流程题 (共1题；共3分)21. （3分）没有空气就没有生机勃勃的地球。 （1）洁净的空气属于_（填“混合物”或“纯净物”） （2）氧气的相对分子质量为_，其化学性质活泼，一定条件下能_（填“氧化”或“还原”）碳、硫、铁、糖类、油脂等物质，在生产生活中用途广泛。 （3）下图是以空气等为原料合成尿素CO(NH2)2的流程。请结合流程回答： 单质X的化学式为_；“燃烧”时，反应的化学方程式为_；“合成”时，NH3和CO2的分子个数比为_。五、 实验题 (共3题；共7分)22. （2分）根据下列装置图回答问题(装置图用序号填空)。 （1）写出编号和仪器的名称：_ （2）实验室加热KMnO4制O2时，应选用_做气体发生装置。反应的化学方程式为；_，可用装置E收集氧气的原因是_。实验室制取H2时，应选用_做气体发生装置。已知MnO2固体和浓盐酸混合共热可制得氯气(Cl2)，则应选用_做气体发生装置。 （3）有一名同学欲用F装置收集H2 ， 则H2应从导管口_通入。另一同学欲用G装置收集氧气，则O2应从导管口_通入。 （4）实验室若用B装置来制取二氧化碳时，往长颈漏斗中应加入_，反应的化学方程式为_，若用F来收集二氧化碳，二氧化碳应从_进入(选“a”或“b”) 。检验二氧化碳的方法是_，其反应的化学方程式是_。 23. （3分）某气体中可能含有CO2、O2中的一种或两种，为验证该气体的成分，王同学做了如下探究： （实验方案）（1）请完成下述实验方案。 实验编号实验操作观察实验现象_将带火星的木条伸入该气体中看带火星的木条是否复燃（2）（得出结论） 若实验中_，则该气体中肯定含有CO2。（3）若实验中带火星的木条没有复燃，则能否确定该气体中不含O2？_(选填“能”或“不能”)，理由是_。 24. （2分）某化学实验小组利用蜡烛进行了下列实验。 实验1：序号1-11-21-3操作现象燃烧的蜡烛保持原状燃烧的蜡烛熄灭剧烈反应，有大量气泡和水雾生成，燃烧的蜡烛熄灭了（1）实验1-2中，燃烧的蜡烛熄灭的原因是_。 （2）实验1-3中，反应生成氧气的化学方程式为_。 （3）实验2： （提出问题）实验1-3中燃烧的蜡烛为什么会熄灭？（猜想与假设）I.蜡烛燃烧生成的二氧化碳导致其熄灭。II.过氧化氢分解时吸收热量，蜡烛周围的温度降低到着火点以下，导致其熄灭。III.过氧化氢分解产生的水雾导致蜡烛熄灭。（进行试验）序号2-12-22-3操作现象有气泡产生，蜡烛火焰无明显变化，温度升高不明显有较多气泡和少量水雾产生，蜡烛燃烧更旺。火焰明亮，温度升高较明显剧烈反应，有大量气泡和水雾产生，燃烧的蜡烛熄灭，温度升高明显（解释与结论）甲同学认为猜想I不成立，他的依据是_。（4）通过实验验证，可以得出猜想_(填序号)成立。 （5）上述实验中，能证明氧气有助燃性的实验及现象是_。 （6）（反思与评价） 依据上述实验，若保持实验1-3中蜡烛不熄灭，可采用的方法有_。六、 科学探究题 (共1题；共3分)25. （3分）根据表中信息，请回答下列问题：部分碱、酸、盐的溶解性表（20） 阴离子阳离子OHNO3ClSO42CO32PO43H+溶、挥溶、挥溶溶、挥溶K+溶溶溶溶溶溶Na+溶溶溶溶溶溶溶Ba2+溶溶溶不不不Ca2+微溶溶微不不Cu2+不溶溶溶不说明：“溶”表示那种物质可溶于水，“不”表示不溶于水，“徽”表示微溶于水，“挥”表示挥发性，“”表示那种物质不存在或遇到水就分解了（1）CaCO3属于_（填“可溶物”、”徽溶物”或“不溶物”） （2）表中可溶于水的硫酸盐有_种 （3）在溶液中，磷酸钠与氯化钙能否发生复分解反应若能，写出化学方程式；若不能，说明理由_（4）某同学将盐酸倒入Ba（OH）2溶液中，得到溶液甲溶液甲中溶质的组成情况可能有_种实验设计：探究溶液甲中可能含有的溶质a探究溶液甲中是否含盐酸方案编号实验操作实验现象1)取少量溶液甲于试管中，加入铁粉是否_b探究溶液甲中是否含Ba（OH）2方案编号实验操作实验现象2)取少量溶液甲于试管中，加入_溶液是否产生蓝色沉淀3)取少量溶液甲于试管中，加入Na2SO4溶液是否产生白色沉淀上述三个方案中有一个不合理，请指出不合理的方案编号并说明理由：_欲从溶液甲中获得纯净的BaCl2固体，应采取的简单操作是_第 16 页 共 16 页参考答案一、 单选题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共4题；共12分)16-1、16-2、16-3、16-4、16-5、17-1、17-2、17-3、17-4、18-1、19-1、三、 科普阅读题 (共1题；共5分)20-1、20-2、20-3、20-4、20-5、四、 流程题 (共1题；共3分)21-1、21-2、21-3、五、 实验题 (共3题；共7分)22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、24-3、24-4、24-5、24-6、六、 科学探究题 (共1题；共3分)25-1、25-2、25-3、25-4、