湖北省中考化学二模试卷（I）卷

湖北省中考化学二模试卷（I）卷一、 单项选择 (共8题；共16分)1. （2分）下列变化过程，不包含化学变化的是（ ） A . 敞口放置的氯化钠饱和溶液中有白色固体析出B . 碳酸氢钠治疗胃酸过多症C . 浓硫酸溅到白纸上，白纸变黑D . 装澄清石灰水的试剂瓶壁形成一层白膜2. （2分）下列化学用语与表示的意义不相符的是（ ） A . Al2O3：氧化铝B . Mg+2：镁离子C . 2H2O：两个水分子D . ：氧气中氧元素的化合价为零3. （2分）（2016海南）据报道，长征七号运载火箭将于2016年6月下旬在海南文昌发射，火箭采用了液氧煤油发动机等新技术，下列说法不正确的是（ ）A . 液氧是助燃剂B . 煤油是燃料C . 液氧是混合物D . 煤油是有机物4. （2分）空气是一种宝贵资源。下列有关空气的说法正确的是（ ）A . 空气由氧气和氮气组成，其中氧气的质量约占空气质量的1/5B . 空气中分离出来的氮气化学性质不活泼，可作食品保鲜的保护气C . 空气质量报告中所列的空气质量级别数目越大，空气质量越好D . 分离液态空气制氧气属于分解反应5. （2分）下列说法正确的是（ ）A . 物质发生缓慢氧化时一定放出热量B . 原子中一定含有中子C . 燃烧一定是化合反应D . 稀有气体元素的原子最外层电子数都是86. （2分）为探究铁丝的粗细程度对铁在氧气中燃烧的影响，下列实验能达到目的的是（ ）A . 在同一瓶氧气中，先后进行粗、细铁丝的燃烧实验B . 在两瓶不同浓度的氧气中，同时进行粗、细铁丝的燃烧实验C . 在两瓶相同浓度的氧气中，同时进行粗、细铁丝的燃烧实验。D . 在两瓶不同浓度的氧气中，同时进行相同铁丝的燃烧实验7. （2分）下列离子能大量共存的是（ ） A . Cu2+、Na+、OH-、SO42-B . Ba2+、H+、Cl-、SO42-C . K+、Ag+、NO3-、Cl-D . H+、Na+、SO42-、NO3-8. （2分）芋艿（俗称毛芋）是一种常见的食品，新鲜芋艿在去皮时会出现一种白色的汁液，汁液内含有一种碱性物质皂角甙，沾上它会奇痒难忍，下列厨房中的物质止痒效果最好的是（ ） A . 食醋B . 料酒C . 纯碱D . 食盐水二、 填空与简答 (共4题；共17分)9. （2分）按要求写出下列反应的化学方程式 （1）红磷在空气中燃烧_（2）向澄清石灰水中通入二氧化碳气体，石灰水变浑浊_ 10. （8分）科学方法对化学学习起着事半功倍的作用 （1）分类归纳是研究化学物质的重要方法如图1是某同学整理的铁及其化合物的知识网络图铁丝燃烧生成Fe3O4的过程中_（选填“放出”或“吸收”）热量铁制品的锈蚀过程，实际上是铁与空气中的_等发生化学反应的过程与FeSO4中铁元素化合价相同的铁氧化物的化学式是_（2）微观粒子模型化是研究化学变化的重要方法图甲是钠与氯气反应生成氯化钠的示意图该图说明在化学反应过程中一定发生变化的是_（填字母）a原子核 b原子核最外层电子数 c原子的电子层数图乙是硫酸铜溶液与氯化钡溶液反应示意图从粒子角度分析该化学反应能发生的原因是_（3）控制变量、设计对比实验是实验探究的重要方法实验1中同时向烧杯中加入一粒相同大小的品红，发现整杯水变红的时间热水比冷水短这是因为_实验2中使用铜片是为了对比_不同实验3是大小形状相同的Mg、Zn、Fe、Cu四种金属同时投入到盐酸中发生的现象，金属周围的黑点表示生成的气体下列结论不正确的是_（填字母）a铜不能发生置换反应b四种金属中金属活动性最强的是Mgc等质量的锌和铁分别与足量的盐酸发生生成气体质量：Zn比Fe多11. （5分）a、b两物质的溶解度曲线如图1所示，请根据图回答： （1）a的溶解度在30时是_g （2）a的溶解度小于b的溶解度的温度范围是_ （3）如图2所示，现有20时等质量的a、b两物质的饱和溶液，试管底部有等质量的a、b剩余，向烧杯的水中加入氢氧化钠固体，则对相关变化判断正确的是 （不考虑溶剂的蒸发，析出的固体不含水） A . a溶液中溶质质量增多，b溶液中溶质质量减少B . a溶液中溶质质量分数小于b溶液中溶质质量分数C . a溶液中溶剂质量小于b溶液中溶剂质量D . 试管底部a固体的质量小于b固体的质量12. （2分）现有A、B、C、D四种无色溶液，分别是稀盐酸、碳酸钠溶液、石灰水、氢氧化钠溶液中的一种，为了鉴别它们进行如下实验：取四种溶液分别滴加酚酞试液，只有A中无色，其它均为红色；将A滴入余下的三种溶液中，只有B中出现气泡（1）B物质是_；（2）用B物质可将余下的两种溶液鉴别开，写出鉴别时反应的化学方程式：_ 三、 实验与探究 (共2题；共12分)13. （7分）饮用水消毒剂除了液氯以外，还可以用一氯胺（NH2Cl、臭氧（O3）等 （1）生活中常通过_的方法降低水的硬度，用_吸附色素和异味； （2）用NH2Cl消毒时，发生的反应为NH2Cl+H2O=X+HClO，其中X的化学式为：_ （3）图甲中玻璃棒的作用是_ （4）图乙为电解水的实验装置图管连接电源的_极，接通电源首先观察到的现象是两个电极上都_，请写出该反应的化学方程式_ 14. （5分）某学习小组做镁条在空气中燃烧实验时，发现生成物中有黑色固体。针对这一现象，他们猜想可能是镁与N2或CO2反应生成黑色固体.针对猜想他们开展了如下探究活动.【实验一】镁带与氮气的反应（1）以下是获取氮气的方法及装置，其中得到氮气较纯的是_(填字母)（2）燃烧镁带，观察现象将镁带打磨光亮，点燃，伸入盛N2的集气瓶中，瓶内壁附着一层淡黄色的固体.实验结论：镁与氮气在点燃的条件下发生化合反应，生成淡黄色的氮化镁.该反应的化学方程式是：_.（3）实验反思：空气中N2的含量远大于O2的含量，而镁条在空气中燃烧生成的氧化镁却远多于氮化镁？原因是_ .（4）【实验二】镁带与二氧化碳的反应将燃着的镁带伸入盛CO2的集气瓶中，镁带剧烈燃烧，瓶内产生氧化镁和一种黑色固体单质，该黑色物质是_.（写出化学式，下同）（5）【探究结论】镁在空气中燃烧产生的黑色固体是镁与空气中_反应产生的.四、 计算 (共1题；共10分)15. （10分）将CuZn合金样品20g放入足量稀硫酸中，所产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示，请计算： （1）原样品中所含铜的质量； （2）测得20g该样品与154.7g某稀硫酸恰好完全反应，求所得溶液中溶质的质量分数 第 10 页 共 10 页参考答案一、 单项选择 (共8题；共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 填空与简答 (共4题；共17分)9-1、9-2、10-1、10-2、10-3、11-1、11-2、11-3、12-1、三、 实验与探究 (共2题；共12分)13-1、13-2、13-3、13-4、14-1、14-2、14-3、14-4、14-5、四、 计算 (共1题；共10分)15-1、15-2、