浙江省中考化学二模试卷B卷

浙江省中考化学二模试卷B卷一、 选择题（共10小题，每小题1分，满分10分） (共10题；共20分)1. （2分）下列关于概念的辨析中正确的是（ ）分子是保持所有物质化学性质的最小微粒；催化剂一定能加快化学反应的速率；元素的种类是由原子的中子数决定的；由一种元素组成的物质可能是混合物；合金在化学性质上不再具备金属的特性；水溶液呈碱性的物质不一定是碱A . B . C . D . 2. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 棉花、合成纤维和合成橡胶都属于合成材料B . 用亚硝酸钠代替食盐腌制腊肉C . 用水灭火的原理是降低可燃物的着火点D . 水银、干冰、酒精依次属于单质、氧化物、化合物3. （2分）生活中的下列做法错误的是（ ） A . 用氯化钠来消除公路上的积雪B . 用铜制的炭火锅涮肉，铝质电饭锅做饭C . 制糖工业中利用木炭来脱色以制白糖D . 蚊虫叮咬后，用牙膏涂抹患处以减轻痛痒4. （2分）下列实验操作中，能达到实验目的是（ ） A . 检查气密性 B . 加热液体 C . 除去CO中的水蒸气 D . 收集并验满CO2 5. （2分）“神光二号”是我商研制的巨型激光器，其中使用了一种大型非线性光学晶体磷酸二氢钾 。下列有关说法正确的是（ ） A . 磷酸二氢钾可用磷酸与氢氧化钾反应生成B . 磷酸二氢钾是一种酸C . 磷酸二氢钾中的磷元素呈+7价D . 磷酸二氢钾是一种钾肥6. （2分）蔗糖是储藏在某些植物中的糖,化学式为C12H22O11 ， 关于蔗糖说法正确的是（ ） A . 蔗糖由碳、氢、氧三种元素组成B . 蔗糖的相对分子质量是342 gC . 蔗糖是氧化物D . 蔗糖由12个碳原子，22个氢原子，11个氧原子构成7. （2分）下列各组物质中前者属于纯净物，后者属于氧化物的是（ ） A . 冰水混合物、二氧化碳B . 稀有气体、高锰酸钾C . 人呼出的气体、水D . 净化后的空气、液态氧8. （2分）下列图示实验操作中，正确的是（ ）A . B . C . D . 9. （2分）下列实验方案设计中，不能达到实验目的是（ ） A . 除去 中混有的少量 ：将混合气体通过灼热的铜网B . 检验久置的NaOH溶液是否变质：加入一定量的稀盐酸，观察现象C . 鉴别二氧化碳和氮气：使用燃着的木条，观察燃着木条是否熄灭D . 除去 溶液中混有的盐酸，加入过量的 固体，过滤10. （2分）向AgNO3、Cu(NO3)2、Mg(NO3)2的混合溶液中，加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，滤液呈蓝色。下列判断正确的是（ ） A . 滤液中可能有Fe(NO3)2、Mg(NO3)2和Cu(NO3)2B . 向滤渣中加入稀盐酸，可能有气泡产生C . 与原溶液相比，滤液的质量可能增大D . 向滤液中滴入稀盐酸，可能会有白色沉淀出现二、 解答题（共10小题，满分40分） (共10题；共52分)11. （7分）元素周期表是学习和研究化学的重要工具。下图是元素周期表的一部分。 （1）很多科学家对元素周期表的发现和完善做出了重大贡献，请写出其中一位科学家的名字：_。 （2）学习化学后，我们学会了从微观角度认识事物。根据下列四种粒子的结构示意图，回答问题。 a.它们属于同种元素的是_(填序号，下同)。b.图C是某元素的原子结构示意图，该元素在元素周期表中的位置是_(选填周期表中的序号或或)。（3）原子序数为12的元素的原子在化学反应中易_(填“得”或“失”)电子，形成离子符号是_。该元素在化合物中的化合价为_价，该元素和原子序数为9的元素组成的化合物是_(填化学式)。 12. （5分）请沿用科学家认识事物的方式认识“空气”。 （1）从分类的角度：空气属于_（填“混合物”或“纯净物”）； （2）从微观角度：用“ ”表示氮原子，用“ ”表示氧原子， 用“ ”可表示的微粒是_（填名称）；同温同压下，气体的体积比等于分子数目比，若空气中其他成分忽略不计，下图可以表示空气微观模型的是_（填标号）；（3）从变化角度：已知：常压下，氮气沸点-196，氧气沸点-183。将燃着的木条置于盛满液态空气的烧杯口，观察到的现象是_。该烧杯放置一段时间后，液态物质剩余约 体积，其主要成分是_。 13. （5分）酒精是一种无色、透明、有特殊气味的液体，易挥发，能与水以任意比互溶，常用作酒精灯和内燃机的燃料，是一种绿色能源，当点燃酒精灯时，酒精在灯芯上汽化后燃烧生成水和二氧化碳。 （1）根据以上叙述，可归纳出酒精的物理性质是_（写出一条即可）；化学性质是_；酒精的用途是_。 （2）向燃着的酒精灯内添加酒精可能造成的不良后果：_； （3）实验中，不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来，合理简单的灭火措施是_。 14. （5分）如图中的、分别是钠元素、；氯元素在元素周期表中的信息，A、B、C是三种粒子的结构示意图 试回答下列问题：（1）钠元素的原子序数为_，画出它的原子结构示意图_； （2）A、B、C中属于同种元素的粒子是_； （3）A和B两种粒子的相同，所以它们具有相似的化学性质_； （4）钠原子和氯原子反应所形成的化合物是由_（填“分子”、“原子”、“离子”）构成的 15. （3分）如图甲是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图 （1）将t2的A、B、C三种物质的饱和溶液分别降温到t1时，三种物质的溶液中溶质质量分数由大到小的顺序是_ （2）如图乙所示，20时，把试管放入盛有X的饱和溶液的烧杯中，在试管中加入几小块石灰，再加入5mL水，几分钟后烧杯中出现浑浊，则X可能为A，B，C三种固体物质中的_（填写物质编号） （3）t2时，B物质的溶解度为40g/100g水，在150g水中投入_g的B物质，溶液将达到饱和 16. （5分）KCl有着广泛的用途。 农业生产中KCl可用作_（选填“钾”“氮”或“磷”）肥。对KCl溶液进行焰色反应，透过蓝色钴玻璃片，火焰呈_色。固体物质的溶解度与溶解性的关系下表所示。20时溶解度（g/100g水）101100.0110.01溶解性易溶可溶微溶难溶20时，KCl属于_溶物质。20时，向三个分别盛有100g水的烧杯中，加入不同质量的KCl固体配制溶液。图1 图2 有关上述溶液说法正确的是_（选填编号）。aI中溶质质量分数为20% bI升温至40，溶质质量不变cII和III中溶质质量相等 dIII降温至10，析出固体45g写出鉴别KCl溶液和K2SO4溶液的一种方法_。17. （4分）“共享单车”是指在公共场所提供为大家服务的自行车。“共享单车”的使用符合“低碳出行”的理念，颇受人们的喜爱。 （1）“低碳出行”中的“低碳”是指较低的_气体的排放。 （2）如图所示，自行车中的材料中属于金属材料的部件是_(填序号)。 （3）“共享单车”采用实体轮胎可有效防止爆胎，而普通自行车夏天容易爆胎。请用分子的观点解释“夏天易爆胎”的原因_。 （4）扫描二维码可租用“共享单车”，二维码的制作材料一般用PVC（化学式(C2H3Cl)n）。PVC中碳元素和氢元素的质量比为_。 18. （7分）根据下列装置图，按要求回答有关问题： （1）写出图中带有标号仪器的名称：a_。 （2）实验室用分解过氧化氢溶液的方法制取氧气应选用的发生装置为_（填序号），反应的文字表达式为_；检验氧气已经收集满的方法是_。 （3）实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取并收集较干燥的氧气时，应选用的装置是_（填序号），实验室用加热高锰酸钾的方法制取并用排水法收集氧气，发现水槽中的水变红了，可能的原因是_，停止加热时，应先将导管移出水面，然后再_。 19. （7分） （1）测定空气中氧气体积分数的实验装置如图所示（该装置气密性良好，部分操作已略去） 在集气瓶内加入少量的水，并五等分水面以上的容积，做上记号用弹簧夹夹紧乳胶管点燃燃烧匙内一定量的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧并观察现象写出红磷在空气中燃烧的文字表达式：_待红磷熄灭并冷却后打开弹簧夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水面最终上升约至1刻度可知氧气约占空气总体积的_红磷熄灭后，集气瓶内剩下的气体主要是_。按以上操作，若实验中测定氧气体积分数低于理论值，则造成此误差的原因有_。小梅同学探究了空气中氧气的含量的试验之后，又设计了如甲装置所示的实验，红磷和木炭均为足量，分别把AB两瓶中的红磷和木炭点燃，将燃烧完毕冷却至室温后，打开CD两处的夹子，思考下列问题。（2）她将看到甲装置的烧杯中的水进入_瓶，原因是_. （3）如果将甲装置改装成乙装置，反应完毕后冷却至室温后，打开弹簧夹，观察到的现象是_20. （4分）小明同学称取纯碱（Na2CO3）样品（假设只含NaCl杂质）11.0g放入烧杯中，按如下实验方案进行实验。 （1）操作一是_（2）滤液Y中含有的溶质有_（填写化学式）。 （3）证明CaCl2已过量的方法是_（填写字母序号），然后观察现象判断。 A 静置悬浊液X，向上层清液中继续滴加少量氯化钙溶液B 取少量滤液Y于试管中，滴加氯化钙溶液（4）通过以上提供的数据计算出样品中碳酸钠的质量分数为_。（写出计算过程，结果保留至0.1%）第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题（共10小题，每小题1分，满分10分） (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 解答题（共10小题，满分40分） (共10题；共52分)11-1、11-2、11-3、12-1、12-2、12-3、13-1、13-2、13-3、14-1、14-2、14-3、14-4、15-1、15-2、15-3、16-1、17-1、17-2、17-3、17-4、18-1、18-2、18-3、19-1、19-2、19-3、20-1、20-2、20-3、20-4、