2019-2020学年部编版历史七年级上册第9课秦统一中国 同步练习D卷

2019-2020学年部编版历史七年级上册第9课 秦统一中国 同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分）秦始皇于公元前221年灭六国，完成统一。这个年代用世纪纪年法表示是（ ）A . 公元前2世纪早期B . 公元前2世纪晚期C . 公元前3世纪早期D . 公元前3世纪晚期2. （2分）秦始皇实施的下列措施中，最能直接促进文化传播和经济发展的是（ ）A . 统一货币、文字、度量衡B . 设立皇帝C . 设“三公”D . 推行郡县制3. （2分） 战国 西汉 三国 东晋 。下列填入框中的朝代顺序正确的是（ ） A . 秦、春秋、西晋、南北朝、东汉B . 春秋、秦、南北朝、西晋、东汉C . 春秋、秦、东汉、西晋、南北朝D . 春秋、秦、东汉、南北朝、西晋4. （2分）1973 年，在今威海市苘山镇发现了一个秦代铁权（见右图） ，上有铭文“廿六年，皇帝尽并兼天下诸侯，黔首（百姓）大安，立号为皇帝，乃诏丞相状（指隗状） 、绾（指王绾） ，法度量则不壹（指“一致” ） ，嫌疑者皆明壹之。 ”从这篇铭文中可以得到的正确信息是（ ）统一了六国 统一了度量衡 用楷书书写 确立了皇帝称号A . B . C . D . 5. （2分）秦朝修建下图建筑是为了抵御（ ）A . 匈奴的进攻B . 羌族的掠夺C . 东胡的进犯D . 越族的侵扰6. （2分）剑桥中国秦汉史认为：“秦朝尽管县花一现，它却成功地把一套国家官僚机器的制度传给了它的政治继承者。这套制度推行了1700年，其间只逐步作了修正。”“其间只逐步作了修正”包含的内容有（ ）西汉强化监察制度隋朝开创科举制度唐朝开创三省六部制明太祖设立厂卫特务机构A . B . C . D . 7. （2分）帝国的终结是易中天最为看重的一部著作，该著作深刻探究了中国帝国制度形成和灭亡的原因，书中说“秦，虽死犹存，它亡得悲壮。”从政治上看“秦，虽死犹存”是指（ ） A . 统一度量衡和货币B . 统一文字C . 修万里长城D . 建立统一国家和中央集权制8. （2分）秦朝在中央设丞相、太尉、御史大夫等官职，在地方推行郡县制。这样做的主要目的是（ ） A . 削弱皇帝权力B . 实现权力间的制衡C . 加强中央集权D . 提高政府办事效率9. （2分）“大道至简，有权不可任性。”李克强在政府工作报告中引古用今，表达了依法用权的决心。寻古问今，古代监察体制的建立，主要用于监督官员规范执政，防止官员贪污腐败。下图所示中，秦朝负责监察百官的是（ ）A . 丞相B . 御史大夫C . 太尉D . 郡守10. （2分）下列历史事件对中国历史发展进程起了推动作用的是（ ）百家争鸣战国时期的变法运动秦朝统一文字、货币、度量衡焚书坑儒A . B . C . D . 11. （2分）汉字书法是我国优秀传统文化的瑰宝。电影英雄中有这样一段对话：无名对秦王说，“剑”字有18种写法；秦王说，统一后只保留一种。秦王统一全国后保留的这种文字是（ ） A . 行书B . 小篆C . 隶书D . 楷书12. （2分）“天下六合铸就大秦瑞气，巨星陨落化为一声叹息。你长袖一挥，胡人不敢南下牧马，士不敢弯弓报怨。”材料诉说的是我国古代历史上第一位建立中央集权的统一多民族国家的统治者。这位统治者是（ ） A . 商纣王B . 秦始皇C . 汉武帝D . 唐太宗13. （2分）我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是（ ）A . 夏朝B . 秦朝C . 隋朝D . 清朝14. （2分）易中天在帝国的终结中说秦始皇称帝是“一场革命”，“始皇帝”为“新制度的第一人”。“新制度”最突出的特点是（ ） A . 各自为政，此消彼长B . 皇权至上，皇帝独尊C . 层层分封，等级分明D . 世袭制兴，禅让制灭15. （2分）穿越时空你已经来到秦始皇统治时期的秦朝，展开合理想象，你可能会遇到下列哪些事情？（ ）看见旅店门口挂着小篆字体的招牌人们纷纷议论秦朝都城迁到了殷在集市使用圆形方孔的半两铜钱买了一匹布听说御史大夫家里宴请宾客，锣鼓喧天的A . B . C . D . 二、 填表题 (共3题；共7分)16. （2分）秦始皇下令统一文字，把 _作为全国通用的文字，在中央设立 _掌管军事。 17. （3分）连线秦朝_ 设立军机处明朝_ 设置厂卫特务机构清朝_ 最高统治者始称皇帝18. （2分）为加强中央集权，巩固统一，秦始皇在地方推行_，汉武帝颁布_，削弱了诸侯国的力量。 三、 综合题 (共2题；共35分)19. （20分）阅读下面的材料，回答问题。材料一：“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”李白材料二：他为表示皇帝的独尊地位，规定皇帝自称“朕”，皇帝的命令称“制”或“诏”，皇帝所用的印章称“玺”，其他人都不许用，对皇帝的名字也要避讳。材料三：请回答：（1）以上三则材料的内容与哪一位历史人物有关？秦王在灭六国的过程中，最先灭掉哪一个国家？ （2）通过材料二的内容解读，他在我国历史上首创了什么制度？此制度的执行者具有什么权力？ （3）材料二中的他在中央还建立了一个三公制度，其中，三公之中的丞相负责管理什么？为了巩固统治，他在地方上又推行什么制度？起到什么作用？ （4）材料三是当时统治者巩固统一王朝的两项措施，请你分别写出这两项措施的名称。 20. （15分）阅读下列材料：材料一：秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。李白材料二：秦始皇，自古以来就评说不一，毁誉参半；秦朝是我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家，也是最短暂的封建王朝之一。请回答：（1）材料中的“秦王”指的是谁？ （2）灭六国后，秦始皇采取了哪些措施加强对全国的统治？（写出2点即可） （3）你认为秦始皇的最大功绩是什么？请说明理由。 第 9 页 共 9 页参考答案一、 选择题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填表题 (共3题；共7分)16-1、17-1、18-1、三、 综合题 (共2题；共35分)19-1、19-2、19-3、19-4、20-1、20-2、20-3、