2019-2020学年部编版历史七年级上册第9课秦统一中国 同步练习（II ）卷

2019-2020学年部编版历史七年级上册第9课 秦统一中国 同步练习（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分）如图是我国古代某一王朝币制改革示意图，该图反映的朝代是（ ）A . 秦朝B . 汉朝C . 西周D . 三国2. （2分）我国自古就有“三皇五帝”的传说，后来皇帝成为了封建国家最高统治者的称谓。请问它的出现与谁有直接关系（ ）A . 秦始皇赢政B . 汉高祖刘邦C . 隋文帝杨坚D . 宋太祖赵匡胤3. （2分）“六合之内，皇帝之土；乃今皇帝，一家天下。”这则纪功石刻说的是（ ）A . 秦始皇统一六国B . 秦始皇统一文字C . 元世祖巩固和发展统一多民族国家D . 元世祖奠定了今天中国行政区域划分的基础4. （2分）古今中外，民主与专制的斗争一直伴随着人类社会的发展历程。下列有关民主与专制的人物中，与其他三人存在着明显不同的是（ ）A . 秦始皇B . 伯利克里C . 查理一世D . 路易十六5. （2分）东西方文明曾经交相辉映，古代中国的秦汉时期也是古代罗马的强盛时期。中国秦朝与古代罗马政治统治的相同点是（ ） A . 实行民主制度B . 实行贵族政治C . 以奴隶制为基础D . 实行法治6. （2分）史记秦始皇本纪说：“天下之事无小大皆决于上，上至以衡石量书，日夜有呈，不中呈，不得休息。”这段话表明皇帝制度的主要特点是（ ） A . 朝议裁决B . 政务繁忙C . 世袭传承D . 集权独断7. （2分）秦统一后使用的文字是（ ） A . 甲骨文B . 金文C . 小篆D . 楷书8. （2分）中国银行行徽的外观设计灵感源自我国古代的一种钱币，这种形状的钱币最早在全国统一使用是在（ ） A . 夏朝B . 西周C . 秦朝D . 汉朝9. （2分）近阶段被大家热捧的电视剧芈月传中有这样一个场景：“芈月的姐姐芈姝在前往秦国途中生病了，芈月拿着女医开的药方去买药，结果没有人看得懂药方，有一个能看懂楚文的人，但是不敢配药给芈月，因为药材的剂量不对”，要解决这些问题，在秦统一后，采取下列哪些措施可以解决芈月的问题（ ）秦始皇完成国家统一后，只是在局部地区统一了文字秦统一以后，把小篆作为通行全国的标准字体秦统一后，统一的货币，规定全国统一使用圆形方孔半两钱秦统一后，统一了度量衡，把尺寸、升斗、斤两，作出整齐划一的规定A . B . C . D . 10. （2分）秦始皇统治时期，给我国古代文化造成极大损失的事件是（ ）A . 统一文字B . 焚书坑儒C . 统一度量衡D . 修建长城11. （2分）正在收看汉字听写大赛的肖强妈妈问肖强：“隶书、金文、小篆、甲骨文四种字体最先和最后出现的是哪两种？”其正确的回答应是（ ） A . 甲骨文、隶书 B . 甲骨文、金文 c金文、篆书 D金文、隶书12. （2分）毛泽东有诗云：“劝君少骂秦始皇百代犹行秦法政。”“秦法政”不包括（ ）A . 分封制B . 中央集权制C . 郡县制D . 皇帝制13. （2分）图示法可以使分散的知识系统化，直观地呈现整个知识骨架，下列一组秦始皇措施图示体现的中心主题是（ ）A . 加强文化控制B . 加强经济管理C . 促进对外交流D . 巩固国家统一14. （2分）在中国，国家大一统有着悠久的历史、深厚的基础，这种国家大一统局面的形成始于（ ） A . 炎黄部落的形成B . 第一个王朝夏朝的建立C . 西周实行分封制D . 秦、汉巩固统一国家的措施15. （2分）秦朝时修建了哪一工程，沟通了湘江和漓江，便利了南北水运交通？（ ）A . 灵渠B . 都江堰C . 长城D . 京杭运河二、 填表题 (共3题；共7分)16. （3分）完成下面填空禹的儿子启凭借家族的势力，继承了禹的位置，建立夏朝，标志着_制的产生。西周初期，为了巩固疆土，周王将土地分给宗亲和功臣，建立诸侯国，史称_制。为加强对全国的统治，秦始皇在地方上建立了由中央直接管辖的_制。17. （2分）秦举世闻名的万里长城，西起_，东至_。 18. （2分）秦始皇下令统一文字，把 _作为全国通用的文字，在中央设立 _掌管军事。 三、 综合题 (共2题；共40分)19. （25分）阅读下列材料材料一：祖舜宗尧自太平，秦皇何事苦苍生。不知祸起萧墙内，虚筑防胡万里城。材料二：秦皇筑长城，乃为万世利。连山绝谷势蜿蜒，雄图自足制中外。请回答：（1）以上两则材料共同谈到了哪一事件？观点一致吗？（2）秦皇筑长城中的“长城”的起止点各是什么地方？（3）“秦皇苦苍生”指的是秦的暴政而言的，请举出秦暴政两例。（4）“秦皇乃为万世利”指的是秦的功绩，请举出秦有助于中国历史发展的功绩两例。（5）有人说秦始皇是暴君，也有人说秦始皇是千古一帝，你同意哪种观点？请简单说明理由。20. （15分）阅读下列材料，回答问题。材料一：（秦朝初年）“法令出一”，“天下之事无论大小，皆决于上”。史记材料二：田畴异亩，车途异轨，律令异法，衣冠异制，言语异声，文字异形。说文解字材料三：为了加强思想控制，秦始皇接受李斯的建议，发布焚书令，规定除政府外，民间只准留下有关医药、占卜和种植的书，其他书都要烧掉，以后再有谈论儒家诗书的都要判处死刑。他有吧暗中批评他的一批儒生在咸阳活埋。人教版中国历史七年级上册（1）材料一中的“上”指的是哪位历史人物？为了加强统治，秦朝创立了哪一种政治制度？在地方上推行什么制度？ （2）针对材料二的情况，秦朝统治者采取了什么措施？这些措施起到了什么作用？ （3）材料三描述的是哪个历史事件？产生了什么影响？ 第 8 页 共 8 页参考答案一、 选择题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填表题 (共3题；共7分)16-1、17-1、18-1、三、 综合题 (共2题；共40分)19-1、19-2、19-3、19-4、19-5、20-1、20-2、20-3、