幼儿园大班音乐教案：快乐的小雪花

幼儿园大班音乐教案 快乐的小雪花 活动目标 1 复习律动 快乐的小雪花 引导幼儿刨编各种雪花旋转的 动作 2 发展幼儿的空间方位知觉 体会感受整体动作和谐的美感 活动准备 看过了下雪场景 感受过雪花的轻柔 活动过程 一 观雪 碎步律动 快乐的小雪花 1 跟随老师听着音乐小碎步进活动室 想象变成一朵洁白的雪 花 跟着雪花妈妈漫天飞舞 2 看看我的哪个宝宝飘得最美 碎步要做到轻柔 两腿夹紧 双手臂伸直上举至头上方 手腕交叉 五指张开 二 飘雪 单个雪花碎步飘动 1 交流 怎样使雪花飘得轻轻松松 又很美丽 要抬起来等 2 幼儿集体尝试飘动雪花 3 单个飘雪 每朵雪花就是一个雪花精灵 1 教师示范 听着音乐飘 也听着音乐停下来 幼儿 脚要踮得高 五个手指要张开 头最后飘在一片空地上 定格成一朵想象中的雪花造型 2 幼儿依次做朵雪花从座位上飘到场地 每一个乐句幼儿飘到 中间做定格动作 最后全班形成一个雪花自由创编的整体造型 在 一朵朵雪花飘出的过程中 幼儿不仅观摩了其他幼儿 雪花 舞动 的动作 而且还能够自由地穿梭于其他 雪花 之间 形成了一种 流动的美感 三 舞雪 会旋转的小雪花 1 个别幼儿交流演示一个人飘动的动作 2 部分幼儿创编各种雪花旋转的动作 3 讨论并做归纳旋转舞动的姿态 如 滑步旋转 单腿旋转 跳步旋转等 在相互学习中达到自我的迁移 4 集体尝试跟着音乐伴奏舞出各种旋转的动作 5 个别幼儿示范新的旋转动作 再次听音乐集体舞雪