语文版2019-2020年一年级上学期语文期末专项复习卷（四）B卷

语文版2019-2020年一年级上学期语文期末专项复习卷（四）B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识。 (共9题；共58分)1. （5分） 根据课文内容填空。 （1） 赠刘景文的作者_是_代诗人。诗中表达了诗人对友人刘景文的勉励之情，从“_，_”这两句中可以看出。 （2） 夜书所见的作者是_代诗人_，其中描写诗人看到远处篱笆下的灯火，料想儿童夜捉促织，勾起对童年生活的回忆的诗句是“_，_。” （3） 本课的三首诗描写的季节都是_，可以从诗中的_、_、_等词语中了解到。 2. （5分） 按课文内容填空。 （1） 池草_，山花_，鱼出_，鸟入_。 （2） 河水_天气_，小小_蛙大眼睛。 （3） _初，性_善，性_，_。 （4） 十五个吊桶打水_3. （5分） 根据课文内容和知识积累完成练习。 （1） 野旷天低树，_。 （2） _，望湖楼下水如天。 （3） 旧时茅店社林边，_。 （4） 在天底下，_，而并不茫茫。四面都有_，_是绿的，_也是绿的。 （5） “黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”中，一个“_”字，突出了天气变化之快；“_”和“_”两个字，写出了暴雨之大，雨点之急。 （6） “明月别枝惊鹊，_。”这两句选自宋代词人_的西江月夜行黄沙道中。读了这首词我会想起描写“月”的诗句：_，_。 4. （5分） (2019三下新会期中) 把下列句子补充完整. （1） _，路上行人欲断魂。 （2） 前门万户瞳瞳日，_。 （3） 雅人四好，_。 （4） _，野渡无人舟自横。 （5） 独在异乡为异客， _。5. （4分） 根据课文荷花内容填空。本文作者是_，写的是_季_里的一池_盛开时的情景，最后_与_融为一体。表达了作者_的感情。6. （15分） (2019一下龙华期末) 读句子,连一连。 春眠不觉晓_ 偷采白莲回举头望明月_ 言师采药去松下问童子_ 处处闻啼鸟小娃撑小艇_ 低头思故乡朝霞不出门_ 而义自见读书百遍_ 不耻下问芝麻开花_ 晚霞行千里敏而好学_ 节节高7. （4分） 比一比，再组词。 萎_ 雅_ 番_ 锻_委_ 稚_ 翻_ 段_炼_ 勃_ 忧_ 汲_练_ 脖_ 优_ 极_8. （10分） 判断下列句子说法的正误。 （1） 这首诗是诗人臧克家为纪念鲁迅先生逝世13周年而写的。 （2） 题目“有的人”是指鲁迅先生和一切革命者。 （3） “他活着/别人就不能活的人，他的下场/可以看到。”这句话的朗读节奏是对的。 （4） 这首诗运用夸张的手法，批判了反动统治者，热情歌颂了鲁迅先生为人民无私奉献的精神。 9. （5分） 文学常识填空。 （1） 鲁迅原名_，浙江_人。“鲁迅”是他的_。少年闰土选自他的小说_。 （2） 我国是一个诗歌的国度。最早的诗歌总集_，已经有两千多年的历史，从古到今涌现出_、_、_、_等许多伟大的诗人。 （3） _、_相传为_时期的人，关于二人成为知音的传说，广泛流传于民间。由于这个传说，人们把真正了解自己的人叫作“_”，用“_”比喻知音难觅或乐曲高妙。 （4） 达芬奇的名画_有着不衰的艺术魅力。画中主人公那“_的微笑”耐人寻味，让人难以捉摸。 （5） 匆匆的作者是_，其代表作有_等。 （6） 桃花心木的作者是_，文章告诉我们“在不确定中生活的人，能比较经得起_，会锻炼出一颗_的心”。 （7） 为人民服务中引用了司马迁的名言：_，或_，或_。句子的含义是_。 （8） 凡卡的作者是_国的_，本文以_结尾，含义是_。 （9） 跨越百年的美丽中的居里夫人是_国的_家。 （10） 白杨运用了_和_的写作手法。 （11） 晏子使楚根据_改写，按_的顺序来写。其中第四自然段晏子的话提到了三个成语，分别是_、_、_。 （12） 将相和题目中的“将”指_，“相”指_。 第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础知识。 (共9题；共58分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略