部编版八年级上册语文第六单元第24课《诗词五首》同步检测（II ）卷

部编版八年级上册语文第六单元第24课诗词五首同步检测（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础题 (共5题；共34分)1. （4分）读下面两段文字，根据拼音写出相应的汉字。 我们在世上，用眼睛看到了美的色彩，因为那是有规则的色彩；用耳朵听到了美丽的（xun）_律，因为那是有规则的声音。因此所有的美，都是秩（x）_的建立。诗经最早并不是以文字的面（mo）_出现，它是民间不识字的老百姓的歌（yo）_，后来才被懂得文字的人记录下来，我们今天才看到这部诗经的书面记录。（节选自蒋勋美的曙光）2. （3分）选择恰当的词语填写在下面句中横线处。草木的枝叶里的水分都到了_（调和 饱和 饱满）状态，显示出过分的、近于夸张的旺盛。她_（大概 大约 大体）是怕房客们乱摘她的花，时常给各家送去一些。家风中蕴藏着先人所_（保守 坚守 恪守）的价值理念和道德规范，也包含着简单朴素的为人准则。3. （5分）既然“结庐在人境”为何没有“车马喧”，请用 饮酒（其五） 中的句子作答。 4. （12分）文学常识填空。 行路难（其一）选自李太白全集。行路难，乐府古题。诗人_，字_，号_，_（朝代）伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“_”，与杜甫并称为“_”。其代表作有_行路难蜀道难将进酒_等。酬乐天扬州初逢席上见赠选自_。诗人_，唐代文学家、哲学家，字_，洛阳人，有“_”之称。5. （10分）古诗文默写。 （1）今夜偏知春气暖，_。（刘方平月夜） （2）_，枳花明驿墙。（温庭筠商山早行） （3）过尽千帆皆不是，_。（温庭筠望江南） （4）_，叶底黄鹂一两声。（晏殊破阵子） （5）苟全性命于乱世，_。（诸葛亮出师表） （6）表现陈胜少有大志的句子是_。（司马迁陈涉世家） （7）李清照，一个心思细腻、才情绝代的女子，她那“柔肠一寸愁千缕”古往今来无人能及。醉花阴中用“莫道不销魂，帘卷西风，_”写出了因多愁善感以至于万分憔悴；武陵春一句“只恐双溪舴艋，_”把愁情写到了极致。 （8）词人借写梅花凋落的情景来表达自己至死不变的爱国之心的词句是_ ，_。（陆游卜算子） 二、 阅读理解题 (共2题；共17分)6. （10分）阅读下面一首诗，完成小题。舟行清溪道中入歙蕨拳欲动苕抽芽，节近清明路近家。五日缓行三百里，夹溪随处有桃花。蕨拳：指蕨芽，其端卷曲，状如小儿拳头。苕tio:凌霄花的古称。（1）第一句中“欲动”二字有何妙处？请简要分析。（2）结尾两句表达了作者怎样的思想感情？7. （7分）阅读下面的唐诗，回答问题。溪居即事崔道融篱外谁家不系船，春风吹入钓鱼湾。小童疑是有村客，急向柴门去却关。（1）诗人用白描的手法，给我们展现了一幅素淡的水乡风景画，临水的村庄，虚掩的柴门，_，_，奔走的儿童和谐而富有诗意。 （2）三，四句中“疑”“急”二字把小童的心理和形象表现得巧妙而富有情趣，请作简要分析。 第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础题 (共5题；共34分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、5-6、5-7、5-8、二、 阅读理解题 (共2题；共17分)6-1、6-2、7-1、7-2、