福建省2020年九年级下学期语文第一次月考试卷（I）卷

福建省2020年九年级下学期语文第一次月考试卷（I）卷一、 选择题 (共5题；共10分)1. （2分）下列加线字注音、书写无误的一项是（ ）A . 心无旁鹜（w） 牡（m）蛎 崩殂（c） 嗤（ch）笑B . 刻骨铭（mng）心 佝偻（lo） 廿（nin）年 承蜩(tio)C . 气吞斗(du) 牛 陨（yn）落 社稷（j） 创(chung)痛D . 一抔（pu）黄土 灵柩（ji） 栈（zhn）桥 髀(b)间2. （2分）下列各项中成语运用正确的一项是（ ） A . 春日的午后，我们一起去郊外踏青，享受大自然的天伦之乐。B . 大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。C . 撒贝宁主持的开讲啦节目鲜为人知 ， 其青春活泼的主持风格深受广大青少年朋友青睐。D . 每一个革命先烈的背后都有一些可歌可泣的感人故事。3. （2分）请选出下列句子中没有语病的一项是（ ） A . 为了提高同学们的语文素养，我校团委积极开展“读经典作品，建书香校园”。B . 近200年来，地球的森林已有三分之一左右被采伐和毁掉，尤其在近50年，部分地区森林减少了一倍。C . 是否选择对社会对未来负责的低碳生活方式，是衡量现代人良好文明素质的重要标准。D . “五四”的火炬传到了当代青年的手中。如何点燃和照亮自己的青春，是每个当代青年都要思考和面对的问题。4. （2分）从短语类型的角度选出分类正确的一项是（ ） A . 深受感动 淡淡花香 重视语文 谦虚诚恳B . 报刊杂志 改革开放 油盐酱醋 表扬C . 生日礼物 完全相信 热烈欢迎 雄伟壮丽D . 老师讲课 看到长城 热爱祖国 安排任务5. （2分）下列有关文学常识及课文内容的表述，有错误的一项是（ ）A . 课文松鼠是根据法国博物学家、作家布丰所著的布丰文选中松鼠一文改写而成的。文章准确生动地说明了松鼠漂亮、驯良、乖巧的特点，表现松鼠是一个“很讨人喜欢”的动物。B . 月迹一文按照盼月亮寻月亮议月亮的顺序展开；全文重点部分是寻月亮，立意深刻而丰富。C . 我们家的男子汉生动细致地描写了一个男孩子成长的过程，刻画了一个逐步成长的小男子汉的形象。课文是按照人物的性格特点组织安排材料的。D . 国宝大熊猫开篇从“体态可爱”、“数量稀少”、“科研价值”三方面说明它珍贵的原因，然后从“我国特有”、“国际公认”、“古籍记载”三方面概括大熊猫的珍贵。课文按照由因到果的逻辑顺序进行说明，条理清晰。二、 字词书写 (共1题；共8分)6. （8分）下面的句子中每句都有两个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。悠悠岁月已抹去了绝大多数历史的痕迹，历代古人的悲欢离合早已烟硝云散，些许残存的断垣颓璧，才能为那漫长的过去作出无言的旁证。凡尔赛宫宏伟、壮观，它的内部陈设和装璜富于艺术魅力。宫内500多间大殿小厅，处处金璧辉煌，豪华非凡。错别字_改 正_三、 句子默写 (共1题；共10分)7. （10分）默写填空。 （1）_，欲语泪先流。（李清照武陵春） （2）莫道不消魂，帘卷西风，_。（李清照醉花阴） （3）_，西北望，射天狼。（苏轼江城子密州出猎） （4）_，村南村北响缲车。（苏轼浣溪沙） （5）过尽千帆皆不是，_。（温庭筠望江南） （6）千古兴亡多少事？悠悠。_。（辛弃疾南乡子登京口北固亭有怀） （7）王维以“大漠孤烟直，长河落日圆”突出体现了边塞的壮美，范仲淹在渔家傲秋思中运用相似的景物渲染了边塞的悲凉，这句词是_，_。 （8）辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之表达作者爱国热情和建功立业的雄心壮志的词句是_，_。 四、 中国名著 (共1题；共15分)8. （15分）益阳物华天宝，人杰地灵，是颇负盛名的文化之乡。特别是这里留下了关于三国历史的宝贵文化遗产。资水中学201班开展以“益阳三国文化”为专题的综合性实践活动，请你参加。材料一：吴蜀双方在益阳对垒争锋，留下了一批历史遗迹，如鲁肃堤、马良湖、关羽濑等。材料二：益阳文化墨客历来喜欢以三国历史为题材吟诗作对，创作了大量的文学作品；民间通过讲故事、演花鼓戏、唱歌谣等方式反映了三国历史，这些都成为益阳文化遗产的重要组成部分。（1）以上两则材料透露的共同信息是什么？ （2）在实地考察中，同学们发现许多三国遗迹没有得到有效保护，外地游客更不知道有这些名胜。请你就这一情况向益阳市人民政府提两条合理化建议。（3）观察“中国文化遗产”标志，说说它的寓意。 五、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)9. （10分）阅读下面这两首古诗，完成下列小题。梅花【元】王冕三月东风吹雪消，湖南山色翠如浇。一声羌管无人见 ， 无数梅花落野桥。春雪【唐】韩愈新年都未有芳华，二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。【注释】见（xin）：出现。（1）两首诗中，“花”都是自然界中植物的花吗？为什么？ （2）从写作特色看，王冕的梅花质朴，韩愈的春雪灵动，请选择你喜欢的一首，对后两句作简要赏析。 六、 文言文阅读 (共1题；共20分)10. （20分）阅读下文，完成后面问题。【甲】公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”（节选自曹刿论战）【乙】赵括自少时学兵法，言兵事，以天下莫能当。尝与其父(赵奢)言兵事，奢不能难(驳倒)，然不谓善。括母问其故，奢曰：“兵，死地也（危险的场合），而括易言之。使赵(赵国)不将括即已，若比将之，破赵军者必括也。”赵括既代廉颇（赵国大将），悉更约束（规定），易置军吏。秦将白起闻之，纵奇兵，佯败走，而绝其粮道，分断其军为二，士卒离心。四十余日，军饿，赵括出（带领）锐卒自搏战，秦军射杀赵括。括军败，数十万之众遂降秦，秦悉坑之。（节选自史记）（1）解释下列加线词在句中的意思。公将鼓之。 （ ） 既克，公问其故。 （ ）以天下莫能当。 （ ） 秦悉坑之。 （ ）（2）用现代汉语写出下列句子的意思。一鼓作气，再而衰，三而竭。尝与其父言兵事，奢不能难，然不谓善。（3）根据乙文内容，用一个成语做乙文的标题，并说说成语的意思。（4）根据这两段文字的内容，你认为曹刿的“论战”与赵括的“谈兵”有什么不同？说说你的看法。七、 现代文阅读 (共2题；共37分)11. （17分）阅读下文，回答相关问题说真诚曾几何时，我们渴望辉煌与成功，富于幻想与憧憬。然而，当岁月为我们的人生之树又增添一圈崭新的年轮时，我们却愈来愈感到首先需要的是真诚。因为真诚是火，当心与心之间横着樊篱时，它会焚去所有的阻隔，引导心灵共同拥抱美好与真情；真诚是水，当思想里积起种种难以沟通的障碍时，它会洗去一切误解，在不同的思想之间串流一条理解的小溪。真诚的人坚强自信，乐观向上。在他们眼里，困难是胜利的前奏，失败是成功的信号；真诚的人从善如流，热情大方，生活里平易近人，虚怀若谷，实践中乐于助人，行为高尚；真诚的人嫉恶如仇，崇尚真理，他们是现实生活的清洁工，又是良好社会秩序的交通警；真诚的人潇洒自在，人格高尚。真诚像春天的明媚阳光，即使有的地方普照不到，也会把温暖辐射到那里。缺乏真诚，心灵里会生长芥蒂与隔膜，人与人之间无法沟通。没有真诚，生活会失去美好，变得虚伪与沉重，社会里也将失去纯真与同情。向往真诚而不知其内涵的人，将永远无法做到真诚。只知真诚却在行动上另是一套的人，只是在关键时期用它来伪饰自己的言行。人云亦云、随波逐流不是真诚，固执己见、独断专行也不是真诚。真诚需要忘我，需要付出，只有思想上达到并保持一种毫无顾虑、毫无压抑的至高、至善的境界时，方能自然流露真诚。这犹如青春对于人生，只有心中的“天线”不断从天上人间接收美好、欢乐、勇气和力量的信号，才能青春永驻，风华长存。哪怕古稀高龄还能年轻，因为他思想达到了超凡脱俗的境界。真诚就要把心胸扩展，把虚伪斩断，让非分的欲望、灰色的思想一起付之流水，从而多一点善心美意，多一些热情奉献。就像杜甫身居陋室，喊出的却是“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”；就像范仲淹，胸怀“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”之心。而今有多少人，虽然很会使用“外交辞令”，却令人一眼看穿其虚假的本质；又有多少人，虽然拥有太多的钱财，却不能买到一丝真诚。人们终于明白，真诚金钱不换，真诚巧语难当。真诚是理想里的一朵白云，真诚是生活中的一泓清泉，真诚是感情里的一支劲歌，真诚是奋斗中的一叶风帆。恪守真诚，它会帮我们创造金色的人生。（1）下面对文章的理解不正确的一项是（ ）。A . 作者开篇提出了我们“首先需要的是真诚”的观点，接着具体阐释什么是真诚，然后进一步论述了怎样做到真诚。B . 第四段画线句“虽然拥有太多的钱财，却不能买到一丝真诚”一句，揭示了真诚与金钱互不相容的对立关系。C . 作者在第三段运用了对比论证和比喻论证的方法，论证了“真诚需要忘我，需要付出”的观念。D . 本文观点鲜明，感情充沛，运用多种修辞手法，语言精练、生动，富有感染力。（2）为什么说“真诚是火”，“真诚是水”？（可用文中原句回答）（3）第四段引用杜甫和范仲淹诗文中的名句论证了什么？（4）请以“勤奋”为开头，仿照“真诚是理想里的一朵白云，真诚是生活中的一泓清泉”写两个句子。12. （20分）阅读下面选文，完成后面问题。双腿瘫痪以后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着窗外天上北归的雁群，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲这时候就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂时，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我瘫痪以后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着，“我可活什么劲！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活”可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，母亲常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰啦唰啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会坐下，一会站起。“那就赶紧准备准备。”“哎呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去仿膳，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。她出去了，就再也没回来。邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿”又是秋天，妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中开得正烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活（1）文中一，三两段反复写母亲要推“我”去看北海的菊花，母亲为什么要这么做？（2）赏析语言。她高兴得一会坐下，一会站起。（3）文中写到“我”坐在窗前看落叶，“母亲进来了，挡在窗前”。你怎样理解母亲挡住落叶的行为？（4）文中两次出现“好好儿活”，请你结合文章内容和自己的生活体验，谈谈自己的理解。八、 命题作文 (共1题；共5分)13. （5分）请选择一题作文（一）阅读下面的文字，按要求作文。当你看到“财富”二字时，可能会想到家里的财产、父母的地位等，其实，财富的内涵很丰富：师友的支持，亲人的关爱是财富；良好的习惯，优秀的品格是财富；就连那遭遇的挫折，经历的失败，也可能成为一个人的财富请以“最宝贵的财富”为题，写一篇文章。（二）_温暖了我的岁月要求：选择文题：须把题目补充完整；内容具体，有真情实感；文中不得出现真实的地名、校名、人名；不少于600字。第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共5题；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 字词书写 (共1题；共8分)6-1、三、 句子默写 (共1题；共10分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、7-7、7-8、四、 中国名著 (共1题；共15分)8-1、8-2、8-3、五、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)9-1、9-2、六、 文言文阅读 (共1题；共20分)10-1、10-2、10-3、10-4、七、 现代文阅读 (共2题；共37分)11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、12-2、12-3、12-4、八、 命题作文 (共1题；共5分)13-1、