贵州省印江县刀坝乡双河小学教师：佘国权.doc

山村的脊梁印江县刀坝乡双河小学教师：佘国权发布时间:2012年08月14日 11:26 | 进入复兴论坛 | 来源： CNTV | 手机看视频首播重播姓名：佘国权性别：男学校：印江县刀坝乡双河小学简介：在印江刀坝乡双河村蜿蜒、崎岖的山路上一位矮小敦实的老人一歪一跛地走进大山，那鲜红、飘扬的国旗和琅琅的读书声，便是老人37年默默无闻的倾注。他，就是共产党员、印江刀坝乡双河村教学点残疾教师佘国权。从教40年来，佘国权从一个毛头小伙变成了两鬓染霜的老人，他把自己的青春、热血无私地奉献给了大山。他爱生如子，资助贫困生；他爱校如家，改善办学环境；他盼望家乡改变贫穷落后，热心社会公益事业，在大山深处谱写了一曲曲感人肺腑的奉献之歌。他多次被乡党委表彰为“优秀共产党员”，2007年获得香港主力电器在贵州设立的“边远山区优秀教师”称号。在印江刀坝乡双河村蜿蜒、崎岖的山路上一位矮小敦实的老人一歪一跛地走进大山，那鲜红、飘扬的国旗和琅琅的读书声，便是老人37年默默无闻的倾注。他，就是共产党员、印江刀坝乡双河村教学点残疾教师佘国权。 从教40年来，佘国权从一个毛头小伙变成了两鬓染霜的老人，他把自己的青春、热血无私地奉献给了大山。他爱生如子，资助贫困生；他爱校如家，改善办学环境；他盼望家乡改变贫穷落后，热心社会公益事业，在大山深处谱写了一曲曲感人肺腑的奉献之歌。他多次被乡党委表彰为“优秀共产党员”，2007年获得香港主力电器在贵州设立的“边远山区优秀教师”称号。以校为家，孤身撑起一间学校刀坝乡大山连绵、沟壑纵横，距县城65公里，是典型的老、少、边穷地区。1954年1月，佘国权就出生在这贫穷落后的刀坝乡双河村，开始了他不平凡的人生。 那时村里没有学校，要爬坡上岭到4公里以外的乡街上去读书。10岁那年的一天，雨过路滑，在回家的路上他不幸摔下山坡，造成左大腿骨折。那时候家里穷得有了上顿没下顿，无法给予及时治疗，让一个好端端的小伙子变成了走路一歪一跛的残疾人。 1972年，佘国权初中毕业回到生产队。当时双河有两个教学点，民办教师的报酬主要是生产队记工分。就在佘国权初中毕业那年，有一位民办教师不干了，眼看孩子们就要失学，大家就动员佘国权挑起这副担子。18岁的余国权从此走上了教学岗位。两年后，另一个教学点的老师也撒手不干了。 那时找老师很难，一是文化人稀少，二是待遇极低。无奈之下，大队决定把两个教学点合在一起，佘国权肩上的担子更重了。 “只要不让孩子们失学，再苦再累也值”。余国权常常这样想。 当时合并的学校是大队的一个养猪场，四面透风，为了让孩子有一个好的学习环境，余国权争取大队的支持，把木房进行了简单的装修。他的家离学校只有一二里路，他以校为家，干脆搬到学校来住，孤身撑起了这间学校，使学校财产从未遭到过破坏和受到过损失。2000年，余国权转为公办教师，随着工资的提高，他决定自己出资改善办学环境：投入1000余元平整了办公室，投入1300多元建了水池安装了自来水，投入600多元为学校安装了照明线路，还投人1200多元维修学校。现在，双河村教学点有三个复式班、一个学前班，学生25人，余国权一个人承担着四个年级的课程，工作的艰辛令人难以想象，但他的教学成绩多次得到乡教育办公室的表彰。资助贫困生，确保一个也不能少 刀坝乡双河村地处偏僻，居住分散，全村只有6个组629人，是刀坝乡的一类贫困村之一，人均收入不到800元。佘国权一家四口人，两个孩子，爱人弱智并患有精神病，家庭负担可想而知。但他宁愿让自己的孩子初巾毕业就外出打工，也不让一个适龄儿童失学。 1977年，佘国权的民办教师工资仅有19元，但是双河组学生王旭的父亲患有癫闲病，哥哥又是聋哑人，一家五日人仅靠他母亲辛勤劳作维持，生活十分拮据，面临失学。佘国权上门做家长的思想工作，并承担了他小学阶段的全部费用。 双河组三年级学生黄尚飞父亲外出打工受了伤，干不了重活，屋漏偏逢连夜雨，2005年房子又失了火，现在还住在破草棚里。黄尚飞从学前班起就由佘国权资助。 余国权不但热心资助贫困生，尽管腿脚不方便，他仍然坚持走村串寨认真统计文化户口，准确率达100。 40年来，余国权省吃俭用，把大部分收入用在资助贫困生上，据不完全统计，得到佘国权资助的贫困生达200余人次，资助金额近2万元。他的施教范围内适龄儿童入学率达100，。同时他的学生有30多人考上大中专学校，走上了不同的工作岗位。 然而，佘国权却愧对自己的孩子，愧对自己的妻子。为了确保贫困生入学，他几乎倾其所有。当自己的孩子考上高中后，他居然送不起他们读书，两个孩子带着父亲的怨恨加入到南下打工的行列。余国权更对不起他的妻子，他以校为家，虽然与家近在咫尺，却根本没有时间和精力去照顾长期生病的妻子，只好让妻子跟着孩子们出去。 佘国权钟情教育事业，他希望山里的孩子多学知识改变家乡贫困的面貌。学生余茂荣父母都在农村，送三个孩子读书，日子过得非常艰难，余茂荣考上大学后，为了筹措上学费用借东家跑西家，佘国权从自己不高的收人中资助他500元，现在余茂荣已在省文化厅工作，余茂荣每次回家探亲，都要特意带礼物去拜望自己恩师。如今，余国权在村里设了一个不成文的奖学金，只要村里的孩子考上高中，他每人奖励50元，考上大学每人奖励500元。目前，他已发放奖金3000多元。情系家乡，热心公益事业 “人活在世上，要活得有意义，我作为一名共产党员，就要为建设家乡出一份力”。余国权不仅常这样说，而且竭尽全力这样做。 双河村教学点三面环水，平常是一道难得的风景。但是，每逢下雨，学生上学很不安全，余国权只好来到小溪边，一个一个地背学生过河。记得有一年下了一场暴雨，小河涨到了齐腰深，佘国权去背学生王光江时，一脚踏空被冲走了三四米远，他用尽全身的力气才把学生推上岸，而他自己差点被洪水卷走。 如今余国权已经55岁了，随着年龄的增大，加上腿脚不便，他有了力不从心的感觉。再这样背下去也不是办法，于是，他自己出资2000多元，村里组织劳力在学生过往比较多的小河上修建了一座长8米、宽15米的钢筋水泥桥，还在学生过往比较少的另一条小河上架设了木棒桥，现在，即使下暴雨，余国权也能勉强应付了。 佘国权和两个孩子都已长大成人，然而他的家还是祖上传下来的百多年的破烂、简陋的老屋；在这偏僻、贫穷的农村，如果没有几间大房子，恐怕他们连对象都难找。但佘国权顾不得那么多，只要是公益事业，他毫不吝啬。他说：“我是一个残疾人，对社会没有做出多少贡献，党和政府给了我2000出头的工资，我要尽我的能力支持家乡的公益事。今年，双江组有20户农户试种烤烟，然而，进村的公路破烂不堪，修烤烟烘房的材料运不进去，需要维修公路。佘国权二话没说，出资500元拉石沙铺路。进村的公路要过河，由于没有资金修桥，只能从河床过，村里在河里修一段拦河坝过车，余国权叉捐了1吨水泥，只要是村里的公益事业，佘国权总是当作自己的事一样。前几年村里组织修公路，佘国权一天买10斤白酒、一条烟到工地去慰问。几个月下来，他花去了2000多元。村里修计划生育活动室，资金不足，佘国权主动捐赠500元。教育教学，围绕一个“真”字 校园无小事，学生的思想品德及行为的发展更离不开一件件小事。余国权将日常生活中的小事作为养成教育的切入点，并突出一个“真”字，即“真挚”、“真诚”、“真实”。 2009年3月18日，我们一行人深入双河小学时刚好两点钟，佘国权正敲着上课钟。然而教室里的学生已坐正身子整齐地唱着“没有共产党，就没有新中国”。歌声朴实，干净，没有人嬉笑、打闹，更没有人作秀。这些年，我们常在山外走，一些学校上课前也有唱歌习惯，当唱到这首歌时，个别调皮的学生往往阴阳怪气，个别学生甚至篡改歌词，极不严肃。与此相比，佘国权和他的学生流露出的是对“共产党”、“新中国”一种真挚的情感。 “歌是用来唱，用米振奋精神、凝聚力量，抒发真挚情感的”余国权说。教这首歌时，他联系自己受党的恩泽的生平，逐句讲解共产党一心为人民，同时联系学生教科书全免，公用经费的发放，家庭农业税的全免，农村医保的实施，小到穿衣、戴帽与以前的变化，循循善诱地启迪学生。 “感情真挚，待人真诚”是佘国权德育工作的重点之一。由于条件的原因，余国权一人负责双河学点的教育教学工作，他上四个年级的各门功课，即：学前班、一年级、二年级、三年级，也就是众所周知的复式教学。一间教室，两块黑板，每节课，余国权先给一个年级上10分钟后让学生做作业，然后给另外一个年级学生上课。而好动，好打闹是学生的天性，如果引导不当就会造成班级混乱，胆大的孩子便会偷偷“越界”到另一个年级捣蛋。要管好纪律，就要规范学生的行为，就要教会学生学会做人，最重要的是培养学生要“真挚”“真诚”，佘国权秉着“要成才必须先成人”这一办学理念提高了学生的思想觉悟，提高了学生分辨能力和抵制不良风气的免疫力。为了使德育不流于形式，不空洞说教，他特邀了学生的父母来校讲课，讲解如何节衣缩食，如何把孩子培养成人的艰辛历程；特邀退伍老兵讲艰苦朴素的光荣传统，讲对朋友、父母真挚的情感和对人的真诚等等。真实的故事、朴素的语言、感人的情节、生动的形式，在学生的心中产生了震撼和共鸣。小事点点滴滴，却使德育取得了非常显著的效果。学生们纷纷表示要认真学习，遵守纪律，爱护、关心、帮助他人，真诚待人，孝敬父母，回报社会。孩子们自觉地遵守了纪律，大家团结互助形成了一个上进而和谐的班集体。这种求“真”德育的成效，在佘国权外出开会时，更能体现出来。没有老师“监视”，高年级成绩好的学生自觉真诚地辅导低年级的学生。整个班级做题的做题，看书的看书，画画的画画，没有出现相互打闹现象。 当询问佘国权教过的学生时，我们确实触摸到了学生的那份“真挚”、“真诚”、“真实”的心灵。学生余茂艳、佘红艳，他(她)们质朴的眼神，纯净的心灵，优异的成绩，让我们感叹，引我们深思。对于佘老师和他的学生，我们只能用当下两个字来概括，那就是“纯粹”。人们都说：“他教的学生最好教”在余国权的抽屉里有一个“帐本”，里面储蓄着学生的好人好事以及文明行为。余国权便是这个文明“小银行”行长，他“免费”给每个学生“开户”并储蓄60元。当学生做了好人好事，或自觉地履行了文明行为条例，他就给他存人虚拟的5元钱，反之，违反了文明行为条例中的一条，就会从他的帐户上“支出”5元钱。当然，在帐本上内容摘要栏要作详细的记录。每周的班会课上，由“小行长”佘老师宣布各人帐户的余额。期末对于存“钱”多的学生给予表彰。这样的创新管理方式，效果如何呢? “从管理区下面升到刀坝小学读书的学生，佘老师教的学生是好的，成绩和品德都好，好教!”这是刀坝小学安建萍老师如实向我们叙说。 刀坝小学杨敏老师说：“佘老师和我们相处得都还好，他任劳任怨，他教的学生不错，作业也完成得很好，也特遵守纪律。如果说，他带出的学生某一届，某一班好，说明有运气成分，而他带的学生都好!” 刀坝小学校长张金祥说：“原来设教学质量奖时，佘老师教的一、二、三年级都能获奖，这与他辛勤的工作是分不开的。” 其实，佘国权带出好学生，除了在德育方面做得好以外，还有他的另一招，那就是他认准的好学生，用学生教学生。这方法既弥补了复式教学中不能面面俱到的环节，又培养了学生的口语交际能力，思辨能力。又能巩固旧知识。也能增加学生之问的友谊，让他们尝到帮助人带来的乐趣。 我们又分别问了双河小学升人刀坝小学读书的王兰芬、王遵成以及升人初中成绩在同年级中一直领先的佘茂艳等学生。他们都认为，佘老师为人很好，也很辛苦，是一位值得一辈子尊敬的老师，他自己腿脚不便还背人过河，因双河小学只有他一个老师，他外出开会耽误了课常常在周末免费补课，尤其教育他们“要做好人，不去干坏事”。我们又和乡民谈起了佘国权，他们都是赞口不绝。 30多年来，佘国权就这样默默地支撑着双河的教育，他的名字在山外确实是一棵无人知道的小草，他无私地在山区奉献着自己的光和热，忠实地履行一个共产党员尽心尽职的职责，让人肃然起敬。 透过山区教育，我们看到了一些老师人格的力量和灵魂的光芒，当规模化集中办学的脚步逐渐临近山区时，我们再回头看看从解放后到现在，那些在风雨中艰辛地承担教学重担，默默铸就高尚师魂，铸就着美好明天的老师们，他们是大山的脊梁。 当2007年9月11日余国权老师获得香港主力电器在贵州设立的“边远山区优秀教师”称号时，时任贵州省人大主任的龙超云接见了他。然而他回来时，将所获得的3000元奖金全部用在了学校建设上，2008年又拿出1000多元工资修缮凝冻时压坏的学校屋顶。 如今55岁的佘国权老师已是接近退休的年龄，而他却仍然辛劳、敬业如初，他仍然默默地蹒跚在山路上，延续他默默奉献的人生。