幼儿园大班美术教案：替换想象

幼儿园大班美术教案 替换想象 活动目标 1 鼓励幼儿大胆运用想象出的各种物体创造性地表现人物的五 官 2 初步尝试运用线条来丰富画面背景 3 充分体验替换想象画带来的乐趣 活动准备 1 知识经验准备 1 引导幼儿细致观察人物的面部特征 积累对人物面部绘画的 基本经验 2 幼儿会画直线和波浪线 2 材料准备 黑色勾线笔 白纸 磁带 录音机 展版一块 活动过程 一 导入活动 激发幼儿兴趣 1 欣赏散文诗 给老师画象 2 理解诗歌的内容 师 你刚才听到了什么 你们想不想边听诗歌边为老师画像呢 想在就请每一组小朋友讨论一下选出一位小朋友来为老师画像 其 余的小朋友可以在旁边看着他画 也可以帮他出出主意 3 幼儿画像 教师巡回指导 幼儿边听诗歌边画像 二 隐性示范与思考 1 师 今天我们班上来了一位小客人 它是谁呢 出示小魔 笔 它是一只支小魔笔 它可能干了 会画许多漂亮的画 今天它给 我们画写什么呢 我们赶快睁大眼睛看仔细了 2 小魔笔作画 3 讨论 你准备画一个什么娃娃 师 小魔笔真神奇 它能把我们吃的 玩的 用的东西都变 成娃娃的五官 还能用线条画上好看的背景 我们大家 先来说一说 你准备画个什么样的娃娃呢 三 幼儿绘画 老师指导 1 师生共同讨论作画要求 1 把娃娃的脸画在纸的中间 画得大大的 2 五官的位置要放放好 3 选一种你喜欢的线条给你的画添上背景 2 幼儿绘画 教师指导 指导要点 启发幼儿大胆想象 合理安排画面 鼓励独特表现 学习用线条加密背景 四 作品展示评价 1 幼儿将自己的作品贴在展版上 2 讨论评价 你看到了哪些娃娃 娃娃的脸上都有写什么 你最喜欢哪 些画 为什么