幼儿园托班语言故事教案：小金鱼找朋友

幼儿园托班语言故事教案 小金鱼找朋友 活动目标 理解故事的主要内容 愿意学讲故事中的对话 活动准备 1 图片 2 故事磁带 活动过程 1 倾听理解故事1 2段 出示一条小金鱼的形象 问 它是谁呀 它在看什么 想什么 引出 故事 出示图片边指边讲故事1 2段 教师可提以下问题 小金鱼先找的 朋友是谁 小鸡能和小金鱼做朋友吗 它们是怎么说的 小鸟能和小金 鱼做朋友吗 它们是怎么说的 学说小金鱼 小鸡 小鸟之间的对话 2 观察图片 最后 小金鱼找到了谁做朋友 它们是怎么说的 为什么它们能成朋友 3 教师再一次结合图片完整地讲一遍故事 附 故事 小金鱼找朋友 池塘里有一条小金鱼在游来游去 想找好朋友 游啊游 看到 岸上有一只小鸡 他对小鸡说 小鸡小鸡 我们一起玩 好吗 小鸡说 对不起 我不会游泳 你找别人吧 小金鱼又游啊游 看到一只小鸟在天上飞 他对小鸟说 小 鸟小鸟 我们一起玩 好吗 小鸟说 对不起 我不会游泳 你 找别人吧 小金鱼嘟着嘴又游开了 他游啊游 看到前面有许多大脑袋 细尾巴 全身乌黑的小东 西在游 他赶快游过去说 你们好 我是小金鱼 那些乌黑的 小东西说 你好 我们是蝌蚪 小金鱼说 我们一起玩好吗 好的 小金鱼终于找到了朋友 他们一起在水中玩得非常开 心 小朋友 你们说 小金鱼的朋友是谁呀