三年级科学上册1.3我们周围的动植物课件1青岛版五四制.ppt

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资源描述
2 我们周围的动植物 观察动物 观察植物 提出我们感兴趣的问题 1 蚂蚁是怎样认路的 2 一棵大树的根究竟有多长 3 鸟为什么会飞 4 夏天 狗为什么张开嘴巴喘气 伟大的科学家牛顿曾说过 没有伟大的猜测 就不会有伟大的发现 对问题进行猜想和假设 能帮助我们明确探究的目标和方向 发现与猜想 我来模仿大家猜 我们一起来玩个游戏好吗 游戏规则就是一个同学模仿动物的运动 其他的人来猜猜看 他模仿是什么动物 人类与动植物和谐相处 一 填空 1 牛顿说过 没有大胆的 就不会有伟大的发现 对问题进行猜测和假设 能帮助我们明确探究的 和方向 2 我们生活中常见的动物有 等 校园里的植物有 等 3 一株完整的植物一般包括 和 六大部分 草 猜测 目标 鸡 鸭 鹅 狗 串红花 杨树 柳树 根 茎 叶 花 果实 种子 4 我最喜欢的动物是 它喜欢的生活环境是 喜欢吃的食物是 我提出的问题是 猫 沙发上 小鱼 小猫的胡子是干什么用的 二 回答问题 1 蚂蚁是怎样认路的 答 蚂蚁是依靠眼睛和气味来进行认路的 2 狂风吹得人睁不开眼 沙尘暴更是不得了 有什么办法可以让这些风减弱下来 变成我们喜欢的风 答 植树种草 绿化环境 3 写出你观察的植物和动物的名称 并各写出它们的三个特点 答 柳树 树皮裂开 树枝很软 叶子细长 小白兔 白又白 两只耳朵竖起来 蹦蹦跳跳真可爱
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